1 教材P89活动14.3改编 如图所示，闭合开关后，灯泡发光，将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到灯泡变（填“亮”或“暗”）；这是靠改变铅笔芯的来改变其接入电路的电阻的；受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫作。

1.亮
2.长度
3.滑动变阻器

【分析】首先明确电路中铅笔芯是接入电路的导体，灯泡亮度由电路电流决定，而电流大小与铅笔芯接入电路的电阻有关。当夹子移动时，改变的是铅笔芯接入电路的长度，结合电阻与长度的关系（材料、横截面积相同时，导体长度越短，电阻越小），可分析电阻变化，进而得到电流和灯泡亮度的变化；该改变电阻的方式对应滑动变阻器的发明原理。
【解析】闭合开关后，电路形成通路，灯泡发光。当夹子在铅笔芯上向左移动时，铅笔芯接入电路的长度变短，由于铅笔芯的材料、横截面积不变，接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡的实际功率变大，因此灯泡变亮；此过程是通过改变接入电路中导体的长度来改变电阻的，人们根据这一原理制造了滑动变阻器。
【答案】亮；长度；滑动变阻器
【知识点】电阻的影响因素；滑动变阻器
【点评】本题通过基础实验考查电阻与长度的关系及滑动变阻器的原理，是初中电学的核心基础知识点，难度较低，适合巩固相关概念。
【难度系数】0.7

如图是小星在实验室使用的滑动变阻器,请你和她一起学习完成2~5题。

任务一:认识滑动变阻器
2 关于该滑动变阻器的构造,下列说法正确的是 ()

A.金属杆是绝缘体,瓷筒是导体
B.线圈是用电阻较大的合金线制成的
C.滑片与线圈之间是绝缘的
D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的
3 滑动变阻器上标有“$50\ \Omega$ $1.2\ \mathrm{A}$”字样,“$50\ \Omega$”表示 ,“$1.2\ \mathrm{A}$”表示 ,滑片P移至中点时接入电路的阻值$R=$ $\Omega$。滑动变阻器的电路图符号是 。
任务二:滑动变阻器的使用方法

2.B
A(×) 金属杆容易导电,是导体;瓷筒不容易导电,是绝缘体
B(√) 线圈是有电阻的,它是用电阻较大的合金线制成的
C(×) 滑片与线圈之间是导电的,否则无法改变电阻
D(×) 瓷筒上缠绕的合金线和滑片接触的位置处没有绝缘漆
3.该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω 允许通过的最大电流是1.2 A 25

【分析】
题2需明确滑动变阻器各部件的导电属性与材料特点：金属杆是导体用于导电，瓷筒是绝缘体起支撑作用，线圈用高阻合金线制成，滑片与线圈接触导电，线圈接触滑片处无绝缘层，据此判断选项；题3要理解滑动变阻器铭牌参数的含义，最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是1.2A，滑片在中点时阻值为最大阻值的一半，电路图符号为标准滑动变阻器符号。
【解析】
题2：
A选项：金属杆易导电，是导体；瓷筒不易导电，是绝缘体，A错误。
B选项：滑动变阻器线圈采用电阻较大的合金线，目的是通过改变接入线圈的长度来调节电阻，B正确。
C选项：滑片与线圈需导电，否则无法接入电阻，不能改变电阻，C错误。
D选项：线圈与滑片接触的位置无绝缘漆，其余部分有，D错误。故选B。
题3：
滑动变阻器铭牌“50Ω 1.2A”中，“50Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值为50Ω；“1.2A”表示允许通过该滑动变阻器的最大电流为1.2A；滑片移至中点时，接入阻值为最大阻值的一半，即50Ω÷2=25Ω；滑动变阻器的电路图符号为题目所给的。
【答案】
2.B；3.该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω；允许通过的最大电流是1.2 A；25；
【知识点】
滑动变阻器构造；滑动变阻器铭牌参数
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础构造与铭牌参数，属于电学基础知识点，需准确记忆各部件特性与参数含义。
【难度系数】
0.3

4 如图所示是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，阻值变大的是，阻值变小的是，阻值不变的是。

4.乙 丁 甲、丙
【解析】 本题的考点是滑动变阻器的连接。题图甲中,连接A、B两接线柱时,电阻丝全部连入电路,相当于接入一个定值电阻;题图丙中,连接C、D两接线柱时,没有电阻丝连入电路,相当于接入了一根导线;题图乙中,连接A、D两接线柱时,滑片向右移,连入电路的电阻丝变长,阻值变大;题图丁中,连接B、D两接线柱时,滑片向右移,连入电路的电阻丝变短,阻值变小。

【分析】
滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，正确接法为“一上一下”接线。若接上面两个接线柱（C、D），接入的是金属杆，电阻几乎为0，相当于导线；若接下面两个接线柱（A、B），接入全部电阻丝，相当于定值电阻，滑片移动时电阻不变。对于“一上一下”的接法，需看下方接线柱：滑片靠近下方接线柱时，接入电阻丝长度变短，电阻变小；滑片远离下方接线柱时，接入电阻丝长度变长，电阻变大。
【解析】
逐个分析四种接法：
1. 甲图：接下面两个接线柱A、B，全部电阻丝接入电路，滑片移动时，接入电阻丝长度不变，因此电阻不变。
2. 乙图：接下方A和上方D，下方接线柱为A。滑片向右移动时，远离A，接入电路的电阻丝是A到滑片的部分，长度变长，所以阻值变大。
3. 丙图：接上面两个接线柱C、D，接入的是金属杆，电阻几乎为0，相当于导线，滑片移动不改变接入电阻，阻值不变。
4. 丁图：接下方B和上方D，下方接线柱为B。滑片向右移动时，靠近B，接入电路的电阻丝是B到滑片的部分，长度变短，所以阻值变小。
综上，阻值变大的是乙，阻值变小的是丁，阻值不变的是甲、丙。
【答案】
乙；丁；甲、丙
【知识点】
滑动变阻器的原理、滑动变阻器的接法
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用，核心是掌握滑动变阻器的工作原理和接线规则，判断电阻变化时需关注下方接线柱与滑片的位置关系，属于基础题型，需熟练掌握。
【难度系数】
0.5

5 ▶ 教材 P90 活动14.4 改编 [2025 北京八中月考] 用滑动变阻器控制灯泡的亮度时，小星设计了如图甲所示的
电路图。

(1)若实验中电流不超过0.6 A，滑片向 A 端移动灯泡变亮，请将图乙中实物连接起来。
(2)闭合开关 S 前滑片 P 应放在（填“A”或“B”）端。
(3)若其他小组的小欣连接好电路，闭合开关 S 后，发现无论怎样移动滑片 P，灯泡的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是滑动变阻器同时连接了两个接线柱。（填字母）
(4)若其他小组的小兰连接电路，当接完最后一根导线时，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操作中的两个不当之处（滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱）：①；
②。

5.(1)如图所示。
(2)B
(3)A、B
(4)①连接电路时开关没有断开
②没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大位置处

【分析】
本题围绕滑动变阻器的使用展开，需结合串联电路特点、滑动变阻器工作原理（通过改变接入电阻丝长度调节电阻）解题：
(1) 先明确电路为串联，电流不超0.6A故电流表选0~0.6A量程；滑片向A端移动灯泡变亮→接入电阻变小，因此滑动变阻器需接左下A接线柱和上方任一接线柱，按电流路径连接实物。
(2) 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值保护电路，据此判断滑片位置。
(3) 移动滑片亮度不变且很暗→滑动变阻器接入最大定值电阻，即接下方两个接线柱。
(4) 接完导线灯泡立刻亮→连接电路时开关未断开；灯泡耀眼后熄灭→电流过大，因滑动变阻器未调至最大阻值。
【解析】
(1) 实物连接：电流从电源正极出发，依次连接开关S、灯泡、滑动变阻器的上方接线柱（C或D）、滑动变阻器的A接线柱、电流表的0.6接线柱，最后回到电源负极，确保滑动变阻器接入A和上方接线柱，满足滑片向A移动时电阻变小的要求。
(2) 滑动变阻器闭合开关前需调至最大阻值，本题滑动变阻器接A和上方，最大阻值对应滑片在B端，故填B。
(3) 滑动变阻器接A、B两个下接线柱时，相当于接入最大定值电阻，移动滑片电阻不变，电流小，灯泡一直很暗，故填A、B。
(4) ①接完最后一根导线灯泡立刻发光，说明连接电路时开关未断开；②灯泡耀眼后熄灭，说明电路电流过大，原因是滑动变阻器滑片未调到最大阻值处，初始电阻过小导致电流过大。
【答案】
(1)
(2) B
(3) A、B
(4) ①连接电路时开关没有断开；②没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大位置处
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路连接、电路故障分析
【点评】
本题是电学基础题，核心考查滑动变阻器的正确接线、操作规范及故障判断，需熟练掌握“一上一下”接线、闭合开关前调至最大阻值等要点。
【难度系数】
0.5

6 教材P92T2改编 如图所示，电阻箱的示数是Ω，使用该电阻箱时，该电阻箱的电阻阻值范围是Ω。

6.514 0~9 999
【解析】 题图中电阻箱的示数为0×1 000 Ω +5×100 Ω +1×10 Ω +4×1 Ω =514 Ω;该电阻箱的阻值范围是0~9 999 Ω。

【分析】要计算电阻箱的示数，需掌握电阻箱的读数规则：每个旋钮对应的数字乘以其下方标注的倍率，再将各旋钮的计算结果相加，得到总电阻；电阻箱的阻值范围由各旋钮取最小值（0）和最大值（9）时的总电阻确定，最小值为0，最大值为四个旋钮均取9时的总电阻。
【解析】根据电阻箱读数规则：
1. ×1000旋钮：三角对准数字0，贡献为 $0 × 1000\ \Omega$；
2. ×100旋钮：三角对准数字5，贡献为 $5 × 100\ \Omega$；
3. ×10旋钮：三角对准数字1，贡献为 $1 × 10\ \Omega$；
4. ×1旋钮：三角对准数字4，贡献为 $4 × 1\ \Omega$；
总电阻为 $0 × 1000 + 5 × 100 + 1 × 10 + 4 × 1 = 514\ \Omega$。
当所有旋钮取0时，电阻最小为 $0\ \Omega$；当所有旋钮取9时，电阻最大为 $9 × 1000 + 9 × 100 + 9 × 10 + 9 × 1 = 9999\ \Omega$，故阻值范围是 $0 ∼ 9999\ \Omega$。
【答案】514；0~9999
【知识点】电阻箱的读数；电阻箱的阻值范围
【点评】本题考查电阻箱的基本读数方法，属于基础题型，需明确各旋钮的倍率对应关系，计算时准确对应数字与倍率，同时理解电阻箱阻值范围的确定逻辑。
【难度系数】0.7

7 [2026西安铁一中月考] 如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是 ()

A.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
B.电阻丝的材料，应该选用导电性好的铜丝
C.若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.电位器应与灯泡并联

7.A
A(√)电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡的亮度。
B(×)电阻丝的材料应选用电阻率较大的,若选用电阻率小的(即导电性好)的铜丝,则起不到明显改变电阻的目的。
C(×)若只将A、C接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,顺时针转动旋钮时,接入电路中的电阻不变,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度。
D(×)并联电路互不影响,电位器在电路中不能改变灯泡所在电路电流的大小,所以题图中电位器应与灯泡串联。

【分析】
要解决这道题，需明确电位器的本质是滑动变阻器，其调节亮度的核心是改变接入电路的电阻；再逐一分析每个选项的正误：首先回忆电位器的工作原理，再结合电阻特性、接线方式、电路连接要求判断选项。
【解析】
A选项：电位器属于滑动变阻器的一种，是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，进而改变电路电流，最终达到调节灯泡亮度的目的，该选项正确。
B选项：电阻丝应选用电阻率较大的材料，若选用导电性好的铜丝（电阻率小），则电阻变化不明显，无法有效调节亮度，该选项错误。
C选项：若只将A、C接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，顺时针转动旋钮时，接入电路的电阻不变，电路电流不变，灯泡亮度不会改变，该选项错误。
D选项：电位器需与灯泡串联才能改变灯泡所在电路的电流，若并联则互不影响，无法调节灯泡亮度，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
滑动变阻器原理、电阻的影响因素、电路连接方式
【点评】
本题考查电位器的工作原理，核心是掌握滑动变阻器的相关知识，包括工作原理、材料选择、电路连接要求，属于基础电学题，需准确理解各选项的判断依据。
【难度系数】
0.5