四、实验探究题(共2小题,计34分)
17.「2026河南安阳期中,★☆」(18分)物理小组的同学用如图甲所示的实验装置探究光的反射定律,其中AO为入射光线,OB为反射光线。

(1)如图甲所示,为了完成实验,还需要的测量工具是
(2)实验中,能从不同方向看到纸板上的光束,是因为光在纸板上发生了
(3)实验中为了使反射光能在纸板上显示出来,可采取的操作是
A. 使入射光垂直纸板入射到O点
B. 使入射光紧贴着纸板入射到O点
C. 使入射光离纸板一小段距离(和纸板不在同一平面)入射到O点

(4)实验过程中,如果将一束光沿BO射到O点,反射光将沿OA方向射出,这表明在光的反射现象中,
(5)为了得到普遍规律,还需要多次测量数据,如果将入射光AO远离ON(法线),则反射角将
(6)物理小组的同学对实验装置进行了改进(如图乙所示),将纸板F沿QP剪开,把纸板F的上半部分向后弯折,则实验时在纸板F的上、下两部分会观察到的现象是
A. 都能看到反射光
B. 都不能看到反射光
C. 上半部分能看到反射光,下半部分不能看到反射光
D. 上半部分不能看到反射光,下半部分能看到反射光
由此可初步得出:在光的反射现象中,反射光线、入射光线与法线在
17.「2026河南安阳期中,★☆」(18分)物理小组的同学用如图甲所示的实验装置探究光的反射定律,其中AO为入射光线,OB为反射光线。
(1)如图甲所示,为了完成实验,还需要的测量工具是
量角器
。(2)实验中,能从不同方向看到纸板上的光束,是因为光在纸板上发生了
漫反射
。(3)实验中为了使反射光能在纸板上显示出来,可采取的操作是
B
(填字母)。A. 使入射光垂直纸板入射到O点
B. 使入射光紧贴着纸板入射到O点
C. 使入射光离纸板一小段距离(和纸板不在同一平面)入射到O点
(4)实验过程中,如果将一束光沿BO射到O点,反射光将沿OA方向射出,这表明在光的反射现象中,
光路可逆
。(5)为了得到普遍规律,还需要多次测量数据,如果将入射光AO远离ON(法线),则反射角将
变大
(选填“变大”“变小”或“不变”)。(6)物理小组的同学对实验装置进行了改进(如图乙所示),将纸板F沿QP剪开,把纸板F的上半部分向后弯折,则实验时在纸板F的上、下两部分会观察到的现象是
D
(填字母)。A. 都能看到反射光
B. 都不能看到反射光
C. 上半部分能看到反射光,下半部分不能看到反射光
D. 上半部分不能看到反射光,下半部分能看到反射光
由此可初步得出:在光的反射现象中,反射光线、入射光线与法线在
同一平面内
。答案
17.答案 (1)量角器 (2)漫反射 (3)B (4)光路可逆
(5)变大 (6)D 同一平面内
解析 (1)实验中需要测量反射角与入射角的大小,因此还需要量角器;(2)从不同方向都能看到纸板上的光束,是因为光在纸板上发生了漫反射;(3)此实验为了使反射光能在纸板上显示出来,应使入射光紧贴纸板入射,故选B;(4)若将一束光贴着纸板沿BO方向射到O点,反射光将沿图中OA方向射出,该现象表明在光的反射现象中,光路是可逆的;(5)为了得到普遍规律,还需要多次测量数据,如果将AO远离ON,此时入射角变大,由于反射角等于入射角,因此反射角也变大;(6)将纸板F的上半部分向后弯折,则上半部分与下半部分不在同一平面内,而反射光在下半部分所在平面内,所以上半部分看不到反射光,下半部分能看到反射光;由实验现象可知,在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(5)变大 (6)D 同一平面内
解析 (1)实验中需要测量反射角与入射角的大小,因此还需要量角器;(2)从不同方向都能看到纸板上的光束,是因为光在纸板上发生了漫反射;(3)此实验为了使反射光能在纸板上显示出来,应使入射光紧贴纸板入射,故选B;(4)若将一束光贴着纸板沿BO方向射到O点,反射光将沿图中OA方向射出,该现象表明在光的反射现象中,光路是可逆的;(5)为了得到普遍规律,还需要多次测量数据,如果将AO远离ON,此时入射角变大,由于反射角等于入射角,因此反射角也变大;(6)将纸板F的上半部分向后弯折,则上半部分与下半部分不在同一平面内,而反射光在下半部分所在平面内,所以上半部分看不到反射光,下半部分能看到反射光;由实验现象可知,在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
解析
【分析】
本题围绕光的反射定律实验展开,需结合实验原理、操作要求和结论逐一分析:
1. 探究光的反射定律需测量入射角和反射角的大小,据此判断所需测量工具;
2. 从不同方向看到光束,需结合镜面反射和漫反射的区别分析;
3. 要使反射光在纸板上显示,需保证入射光与纸板的位置关系,结合选项判断;
4. 光沿BO入射反射沿OA,对应光路的特性;
5. 入射光远离法线时,入射角变化,结合反射角与入射角的关系判断;
6. 纸板弯折后,分析反射光线所在平面,结合三线共面的结论判断。
【解析】
(1) 光的反射定律实验中,需要测量入射角和反射角的度数,因此还需要量角器;
(2) 纸板表面粗糙,光在纸板上发生漫反射,反射光线向各个方向,所以能从不同方向看到纸板上的光束;
(3) 要使反射光能在纸板上显示,需让入射光紧贴纸板入射,这样反射光才能在纸板平面内传播,故选B;
(4) 将光沿BO射到O点,反射光沿OA射出,说明光的传播路径可逆,即光路是可逆的;
(5) 入射光AO远离法线ON时,入射角变大,根据反射角等于入射角,反射角也变大;
(6) 把纸板F上半部分向后弯折,上半部分与入射光线、法线所在平面不在同一平面,反射光线在原平面(下半部分所在平面),因此上半部分看不到反射光,下半部分能看到,选D;由此得出反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
【答案】
(1)量角器;(2)漫反射;(3)B;(4)光路可逆;(5)变大;(6)D;同一平面内
【知识点】
光的反射定律;漫反射;光路可逆
【点评】
本题是光的反射定律的实验探究题,考查实验所需工具、反射类型、实验操作要点、光路可逆、反射角与入射角的关系以及三线共面的结论,均为光的反射实验的基础知识点,需学生熟练掌握实验各环节与结论,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕光的反射定律实验展开,需结合实验原理、操作要求和结论逐一分析:
1. 探究光的反射定律需测量入射角和反射角的大小,据此判断所需测量工具;
2. 从不同方向看到光束,需结合镜面反射和漫反射的区别分析;
3. 要使反射光在纸板上显示,需保证入射光与纸板的位置关系,结合选项判断;
4. 光沿BO入射反射沿OA,对应光路的特性;
5. 入射光远离法线时,入射角变化,结合反射角与入射角的关系判断;
6. 纸板弯折后,分析反射光线所在平面,结合三线共面的结论判断。
【解析】
(1) 光的反射定律实验中,需要测量入射角和反射角的度数,因此还需要量角器;
(2) 纸板表面粗糙,光在纸板上发生漫反射,反射光线向各个方向,所以能从不同方向看到纸板上的光束;
(3) 要使反射光能在纸板上显示,需让入射光紧贴纸板入射,这样反射光才能在纸板平面内传播,故选B;
(4) 将光沿BO射到O点,反射光沿OA射出,说明光的传播路径可逆,即光路是可逆的;
(5) 入射光AO远离法线ON时,入射角变大,根据反射角等于入射角,反射角也变大;
(6) 把纸板F上半部分向后弯折,上半部分与入射光线、法线所在平面不在同一平面,反射光线在原平面(下半部分所在平面),因此上半部分看不到反射光,下半部分能看到,选D;由此得出反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
【答案】
(1)量角器;(2)漫反射;(3)B;(4)光路可逆;(5)变大;(6)D;同一平面内
【知识点】
光的反射定律;漫反射;光路可逆
【点评】
本题是光的反射定律的实验探究题,考查实验所需工具、反射类型、实验操作要点、光路可逆、反射角与入射角的关系以及三线共面的结论,均为光的反射实验的基础知识点,需学生熟练掌握实验各环节与结论,难度适中。
【难度系数】
0.6
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