1. 把下面的词语补充完整。
心潮(
心潮(
澎
)(湃
) (毫
)(不
)犹豫 (哑
)口无(言
)答案
1. 澎湃 毫不 哑言
2. 根据文章内容判断下列说法是否正确。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
(1)钱学森是世界著名科学家,他在生物技术方面作出了重要贡献。 (
(2)钱学森能回到祖国的怀抱,是因为得到了陈叔通、周恩来总理、王炳南大使等人的帮助。 (
(3)美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了钱学森一家。 (
(1)钱学森是世界著名科学家,他在生物技术方面作出了重要贡献。 (
×
)(2)钱学森能回到祖国的怀抱,是因为得到了陈叔通、周恩来总理、王炳南大使等人的帮助。 (
√
)(3)美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了钱学森一家。 (
√
)答案
2.(1)× (2)√ (3)√
3. 结合语境想象,填到文段中的语句恰当的是(
1949年10月1日,新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃,十多年的辛勤准备,终于到了报效祖国的时候。他向夫人蒋英说:“,。祖国已经解放,我们该回去了。”
A.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
B.恻隐之心 仁之端也
C.春草明年绿 王孙归不归
D.谁言寸草心 报得三春晖
D
)。1949年10月1日,新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃,十多年的辛勤准备,终于到了报效祖国的时候。他向夫人蒋英说:“,。祖国已经解放,我们该回去了。”
A.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
B.恻隐之心 仁之端也
C.春草明年绿 王孙归不归
D.谁言寸草心 报得三春晖
答案
3.D
4. 古往今来,有很多爱国的仁人志士。请查找资料,收集爱国人物故事读一读,并用简练的语言写下来。
我收集的爱国人物故事是:
。
我收集的爱国人物故事是:
。
答案
我收集的爱国人物故事是:钱学森早年留学美国,拥有顶尖的科研能力,美国当局给出十分优渥的待遇想要挽留他。但他始终心念新生的祖国,坚决要回到国内建设国家,哪怕被美国当局软禁、多方威胁也不曾动摇归国的决心,历经五年艰难险阻终于回到祖国,为我国导弹、航天事业的发展打下了重要基础,是伟大的爱国科学家。
解析
本题为开放性实践题,旨在引导同学们了解爱国仁人志士的事迹,体会爱国精神,同时锻炼信息搜集与语言概括能力,选取自己熟悉的爱国人物,用简练通顺的语言清晰叙述其爱国相关事迹即可。
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