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训练2 文体：说明文 用时：/15分钟 得分：/18分 答案页码：D9
桃花坞木版年画
① 苏州桃花坞木版年画，因曾集中在苏州城内桃花坞一带生产而得名，它与天津的杨柳青木版年画、山东潍坊的杨家埠木版年画一起，成为明清时期中国民间木版年画艺术的代表，是中国三大木版年画之一。
② 桃花坞木版年画源于宋代的雕版印刷工艺，由绣像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，形成了独特的风格。桃花坞木版年画有400多年历史。现存最早的桃花坞木版年画，见于某古版画典籍中收录的《寿星图》，画面上刻有“万历廿五年”的刊记。从画面来看，其构图、刻工、印制均已达到相当的水平。
③ 桃花坞木版年画用木版雕刻，采用一版一色的水色套印，画面宏大，构图丰满，色彩明快，刻版精细，富有装饰性；作品题材丰富，能“巧画士农工商，妙绘财神菩萨”，并且“尽收天下大事，兼图里巷所闻”。内容有人情风俗、戏文故事、时事新闻、花鸟虫鱼、美人娃娃、驱邪避鬼等，充满了浓厚的生活气息，节日氛围浓郁，表达了人们美好的愿望。
④ 在自身历史发展的脉络上，桃花坞木版年画的题材、风格、色彩都发生了明显的变化。早期的桃花坞木版年画在处理仕女、花卉等题材时，风格较为雅致，色彩较为清秀。从现存的作品来看，最典型的当推古代仕女图，表现出了桃花坞木版年画十分细腻的刻工技巧，其线条为毛笔细描而成，但又不失木版画的刀味、木味。到雍正、乾隆年间，出现了不少模仿西洋铜版雕刻风格的作品，如《姑苏万年桥》《西湖十景》等。这类作品在画面上，采用焦点透视的技法，除人物面部外，衣纹、树石、房屋等均用明暗画法来表现。艺术风格上，画面远近分明、层次清楚，但略显生硬。乾隆以后，这类作品已不多见，以传统技法为表现形式的作品又成为主流。与早期的作品相比，画面构图简练大方，线条刚劲有力，色彩也开始鲜明起来。鸦片战争以后，因为销售重点转向农村，作品的题材除了原有的以外，增加了不少反映农村生活及与农事有关的内容。在画面上，对形象多采用富有装饰性的夸张手法来处理，线条简练刚挺，尤其是在色彩的运用上，以成块的大红、桃红、黄、绿、紫和淡墨组成基本色调，使画面更为鲜艳明快，丰满热闹，富有装饰美和节奏感。
⑤ 桃花坞木版年画处处凝聚着民间艺人精巧的匠心，它生动传神地再现了苏州民间文化，不但与久负盛名的苏州园林、刺绣、评弹一样，是吴文化的代表性资源，而且在世界文化领域都是不容忽视的重要的民俗艺术样式。
1. 第②③自然段没有从(
A. 发展历史 B. 艺术特色 C. 重要价值 D. 题材内容
2. 阅读要素 根据阅读目的选择合适的段落进行快速阅读，完成下面的练习。(7分)
（1）如果你想了解桃花坞木版年画在题材、风格、色彩上发生的变化，应该重点阅读短文的第
（2）请你提取相关信息，完成下面的表格。(6分)
3. 下列有关桃花坞木版年画的说法不正确的一项是(
A. 桃花坞木版年画处处透露着民间艺人精巧的匠心。
B. 桃花坞木版年画生动传神地再现了苏州民间文化。
C. 桃花坞木版年画是吴文化唯一的代表性资源。
D. 桃花坞木版年画是世界文化领域中重要的民俗艺术样式。
4. 新趋势 情境学习 同学们围绕本文展开了讨论，请把他们的对话补充完整。(4分)
5. 写作要素 你认为桃花坞木版年画有传承的必要吗？请谈谈你的看法。(100字左右)(3分)
桃花坞木版年画
① 苏州桃花坞木版年画，因曾集中在苏州城内桃花坞一带生产而得名，它与天津的杨柳青木版年画、山东潍坊的杨家埠木版年画一起，成为明清时期中国民间木版年画艺术的代表，是中国三大木版年画之一。
② 桃花坞木版年画源于宋代的雕版印刷工艺，由绣像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，形成了独特的风格。桃花坞木版年画有400多年历史。现存最早的桃花坞木版年画，见于某古版画典籍中收录的《寿星图》，画面上刻有“万历廿五年”的刊记。从画面来看，其构图、刻工、印制均已达到相当的水平。
③ 桃花坞木版年画用木版雕刻，采用一版一色的水色套印，画面宏大，构图丰满，色彩明快，刻版精细，富有装饰性；作品题材丰富，能“巧画士农工商，妙绘财神菩萨”，并且“尽收天下大事，兼图里巷所闻”。内容有人情风俗、戏文故事、时事新闻、花鸟虫鱼、美人娃娃、驱邪避鬼等，充满了浓厚的生活气息，节日氛围浓郁，表达了人们美好的愿望。
④ 在自身历史发展的脉络上，桃花坞木版年画的题材、风格、色彩都发生了明显的变化。早期的桃花坞木版年画在处理仕女、花卉等题材时，风格较为雅致，色彩较为清秀。从现存的作品来看，最典型的当推古代仕女图，表现出了桃花坞木版年画十分细腻的刻工技巧，其线条为毛笔细描而成，但又不失木版画的刀味、木味。到雍正、乾隆年间，出现了不少模仿西洋铜版雕刻风格的作品，如《姑苏万年桥》《西湖十景》等。这类作品在画面上，采用焦点透视的技法，除人物面部外，衣纹、树石、房屋等均用明暗画法来表现。艺术风格上，画面远近分明、层次清楚，但略显生硬。乾隆以后，这类作品已不多见，以传统技法为表现形式的作品又成为主流。与早期的作品相比，画面构图简练大方，线条刚劲有力，色彩也开始鲜明起来。鸦片战争以后，因为销售重点转向农村，作品的题材除了原有的以外，增加了不少反映农村生活及与农事有关的内容。在画面上，对形象多采用富有装饰性的夸张手法来处理，线条简练刚挺，尤其是在色彩的运用上，以成块的大红、桃红、黄、绿、紫和淡墨组成基本色调，使画面更为鲜艳明快，丰满热闹，富有装饰美和节奏感。
⑤ 桃花坞木版年画处处凝聚着民间艺人精巧的匠心，它生动传神地再现了苏州民间文化，不但与久负盛名的苏州园林、刺绣、评弹一样，是吴文化的代表性资源，而且在世界文化领域都是不容忽视的重要的民俗艺术样式。
1. 第②③自然段没有从(
C
)方面介绍桃花坞木版年画。(2分)A. 发展历史 B. 艺术特色 C. 重要价值 D. 题材内容
2. 阅读要素 根据阅读目的选择合适的段落进行快速阅读，完成下面的练习。(7分)
（1）如果你想了解桃花坞木版年画在题材、风格、色彩上发生的变化，应该重点阅读短文的第
④
自然段。(1分)（2）请你提取相关信息，完成下面的表格。(6分)
3. 下列有关桃花坞木版年画的说法不正确的一项是(
C
)。(2分)A. 桃花坞木版年画处处透露着民间艺人精巧的匠心。
B. 桃花坞木版年画生动传神地再现了苏州民间文化。
C. 桃花坞木版年画是吴文化唯一的代表性资源。
D. 桃花坞木版年画是世界文化领域中重要的民俗艺术样式。
4. 新趋势 情境学习 同学们围绕本文展开了讨论，请把他们的对话补充完整。(4分)
5. 写作要素 你认为桃花坞木版年画有传承的必要吗？请谈谈你的看法。(100字左右)(3分)
答案
1. C(2分) 解析 本题考查对重点段落的理解。第②自然段写了桃花坞木版年画的发展历史。第③自然段写了桃花坞木版年画的艺术特色和题材内容。第②③自然段没有涉及重要价值。
2. （1）④(1分)
（2）① 较为清秀(1分) ② 雍正、乾隆年间(1分) ③ 画面远近分明、层次清楚，但略显生硬(1分) ④ 开始鲜明(1分) ⑤ 除了原有题材以外，增加了不少反映农村生活及与农事有关的内容(1分) ⑥ 多采用富有装饰性的夸张手法来处理，线条简练刚挺(1分)
解析 本题考查对重点段落的分析和对关键信息的提取。第④自然段主要写了桃花坞木版年画在题材、风格、色彩上发生的变化。按照表格内容对关键信息进行逐一筛选和提取即可。注意找全关键词句，按一定顺序梳理。
3. C(2分) 解析 本题考查对文章内容的理解。从第⑤自然段中的“不但与久负盛名的苏州园林、刺绣、评弹一样，是吴文化的代表性资源”可知，桃花坞木版年画不是吴文化唯一的代表性资源。
4. 历史悠久(1分) 权威性(1分) 作比较(1分) 随时代发展不断演变(1分)
解析 本题考查对说明方法的理解能力。第②自然段明确写道“桃花坞木版年画有400多年历史。现存最早的桃花坞木版年画，见于某古版画典籍中收录的《寿星图》，画面上刻有‘万历廿五年’的刊记”。“万历廿五年”是明代晚期，这份权威史料直接体现了桃花坞木版年画历史悠久的特点。同时，引用权威文献和明确的刊记年份，不仅能佐证观点，还能和题干中的“真实性”形成互补，增强文章内容的权威性与说服力，让说明更严谨可信。第④自然段依次介绍了桃花坞木版年画在不同时期的题材、风格、色彩特点，通过对照不同阶段的艺术特征凸显差异，这是典型的作比较说明方法。而作者运用这种手法是为了突出核心观点——桃花坞木版年画在历史发展中，题材、风格、色彩都发生了明显变化，也就是随时代发展不断演变，让读者能清晰把握其发展脉络。
5. 示例:我认为桃花坞木版年画有传承的必要。桃花坞木版年画是国家级非物质文化遗产，凝聚着民间艺人精巧的匠心。它承载着丰富的历史文化信息，也能为现代艺术创作提供灵感。传承桃花坞木版年画有助于增强文化自信，保护文化多样性，让更多人了解和喜爱传统艺术。(3分)
解析 本题考查思维和表达的能力。首先确定自己的观点:桃花坞木版年画有传承的必要。再结合文章内容，从桃花坞木版年画的文化价值等方面说明有传承必要的原因。(评分建议:写出观点“有传承的必要”得1分;结合文章内容，写出支撑自己观点的原因得2分。)
2. （1）④(1分)
（2）① 较为清秀(1分) ② 雍正、乾隆年间(1分) ③ 画面远近分明、层次清楚，但略显生硬(1分) ④ 开始鲜明(1分) ⑤ 除了原有题材以外，增加了不少反映农村生活及与农事有关的内容(1分) ⑥ 多采用富有装饰性的夸张手法来处理，线条简练刚挺(1分)
解析 本题考查对重点段落的分析和对关键信息的提取。第④自然段主要写了桃花坞木版年画在题材、风格、色彩上发生的变化。按照表格内容对关键信息进行逐一筛选和提取即可。注意找全关键词句，按一定顺序梳理。
3. C(2分) 解析 本题考查对文章内容的理解。从第⑤自然段中的“不但与久负盛名的苏州园林、刺绣、评弹一样，是吴文化的代表性资源”可知，桃花坞木版年画不是吴文化唯一的代表性资源。
4. 历史悠久(1分) 权威性(1分) 作比较(1分) 随时代发展不断演变(1分)
解析 本题考查对说明方法的理解能力。第②自然段明确写道“桃花坞木版年画有400多年历史。现存最早的桃花坞木版年画，见于某古版画典籍中收录的《寿星图》，画面上刻有‘万历廿五年’的刊记”。“万历廿五年”是明代晚期，这份权威史料直接体现了桃花坞木版年画历史悠久的特点。同时，引用权威文献和明确的刊记年份，不仅能佐证观点，还能和题干中的“真实性”形成互补，增强文章内容的权威性与说服力，让说明更严谨可信。第④自然段依次介绍了桃花坞木版年画在不同时期的题材、风格、色彩特点，通过对照不同阶段的艺术特征凸显差异，这是典型的作比较说明方法。而作者运用这种手法是为了突出核心观点——桃花坞木版年画在历史发展中，题材、风格、色彩都发生了明显变化，也就是随时代发展不断演变，让读者能清晰把握其发展脉络。
5. 示例:我认为桃花坞木版年画有传承的必要。桃花坞木版年画是国家级非物质文化遗产，凝聚着民间艺人精巧的匠心。它承载着丰富的历史文化信息，也能为现代艺术创作提供灵感。传承桃花坞木版年画有助于增强文化自信，保护文化多样性，让更多人了解和喜爱传统艺术。(3分)
解析 本题考查思维和表达的能力。首先确定自己的观点:桃花坞木版年画有传承的必要。再结合文章内容，从桃花坞木版年画的文化价值等方面说明有传承必要的原因。(评分建议:写出观点“有传承的必要”得1分;结合文章内容，写出支撑自己观点的原因得2分。)
