二 课内要素精练 阅读课文选段,回答问题。
这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1. 阅读选段,联系课文内容,将自己的问题整理在下方问题清单中。

2. 借助问题理解文章:(1)回答问题①,下面说法最准确的一项是 (
A. 节日里总是鲜花盛开,小女孩终于等到豌豆开花了。
B. 孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴。
C. 小女孩终于能够振作起来,母亲也对生活充满了希望。
(2) 新思维 思维导图 回答问题③,请你梳理小女孩的变化,并参与同学们的讨论。

小语:从小女孩轻吻豌豆叶,我能体会到小女孩对豌豆的
小文:随着豌豆生长,小女孩
这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1. 阅读选段,联系课文内容,将自己的问题整理在下方问题清单中。
2. 借助问题理解文章:(1)回答问题①,下面说法最准确的一项是 (
C
)A. 节日里总是鲜花盛开,小女孩终于等到豌豆开花了。
B. 孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴。
C. 小女孩终于能够振作起来,母亲也对生活充满了希望。
(2) 新思维 思维导图 回答问题③,请你梳理小女孩的变化,并参与同学们的讨论。
小语:从小女孩轻吻豌豆叶,我能体会到小女孩对豌豆的
喜爱和感激
。小文:随着豌豆生长,小女孩
能自己爬起来,坐在床上、能够坐一整个钟头
,所以病就慢慢好了。答案
1. 示例:②小女孩为什么要轻轻地吻豌豆叶 ④其他几粒豌豆的结局对故事有什么作用
2. (1)C 解析:本题考查文章内容理解。根据前文中“她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多”以及“她快乐地坐在温暖的太阳光里”可知,小女孩受到豌豆顽强的生命力的鼓舞,终于能够爬起来,坐在床上,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“这一天简直像一个节日”。
(2)能自己爬起来,坐在床上 能够坐一整个钟头 喜爱和感激 受到豌豆蓬勃生命力的鼓舞
2. (1)C 解析:本题考查文章内容理解。根据前文中“她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多”以及“她快乐地坐在温暖的太阳光里”可知,小女孩受到豌豆顽强的生命力的鼓舞,终于能够爬起来,坐在床上,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“这一天简直像一个节日”。
(2)能自己爬起来,坐在床上 能够坐一整个钟头 喜爱和感激 受到豌豆蓬勃生命力的鼓舞
三 课外迁移阅读 阅读课外选文,回答问题。
豌豆花儿
①在一个风和日丽的下午,豌豆花悄然绽放了。一只小粉蝶看见她闷闷不乐的样子,有些不解,问道:“你这么漂亮,为什么不开心呢?”“我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了。”豌豆花答道。
②小粉蝶说:“孕育孩子会让你枯萎,最终化为尘埃,这也没关系吗?”“没关系。如果我的孩子能够健康成长,那我的生命也就得到了延续,没有比这更令我开心的事了。”“好吧,希望你不要后悔。”小粉蝶为豌豆花施了魔法,然后飞走了。
③几天后,豌豆花的中间部分长出了一个小小的豆荚。豌豆花开心地笑了。
④又过了一段日子,豆荚长大了一些,而豌豆花虽然变得苍白而瘦弱,但她的笑容却越来越灿烂。随着时间流逝,豌豆花越来越脆弱了。豆茎和豆叶尽最大的努力帮助她。当大风吹过,豆茎挺立起来,为豌豆花遮风;当大雨落下,豆叶尽力竖起来,为豌豆花挡雨……当豆荚很丰满的时候,豌豆花知道,她的宝宝就快要出生了。这时的她虽然仍旧在笑,但已经没人能看到她的笑脸了,因为她已经干枯。她对豆茎和豆叶说:“希望我走后你们能照顾好我的宝宝们。谢谢你们帮了我这么久。我很开心。”说完,她就微笑着松开了豆茎,悄悄地落入了泥土中。一阵微风吹过,她便不见踪影了。
问题清单
①豌豆花刚开始为什么闷闷不乐?
②为什么苍白而瘦弱的豌豆花,笑容却越来越灿烂?
③
(有删改)
1. 根据故事内容,梳理豌豆花的生命历程,将下方括号处补充完整。
豌豆花悄然绽放→(
2. 乔乔阅读时提出了一些问题,并整理成了问题清单,请你协助她。
(1)请你帮乔乔针对文章内容提出一个问题,填入横线处。
(2)定位关键词,解决问题①:用“
(3)联系上下文,解决问题②:请你体会豌豆花的心情,她此时可能在想:
3. 新思维观点表达 你喜欢文中的豌豆花吗?联系文章内容,说说理由。
豌豆花儿
①在一个风和日丽的下午,豌豆花悄然绽放了。一只小粉蝶看见她闷闷不乐的样子,有些不解,问道:“你这么漂亮,为什么不开心呢?”“我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了。”豌豆花答道。
②小粉蝶说:“孕育孩子会让你枯萎,最终化为尘埃,这也没关系吗?”“没关系。如果我的孩子能够健康成长,那我的生命也就得到了延续,没有比这更令我开心的事了。”“好吧,希望你不要后悔。”小粉蝶为豌豆花施了魔法,然后飞走了。
③几天后,豌豆花的中间部分长出了一个小小的豆荚。豌豆花开心地笑了。
④又过了一段日子,豆荚长大了一些,而豌豆花虽然变得苍白而瘦弱,但她的笑容却越来越灿烂。随着时间流逝,豌豆花越来越脆弱了。豆茎和豆叶尽最大的努力帮助她。当大风吹过,豆茎挺立起来,为豌豆花遮风;当大雨落下,豆叶尽力竖起来,为豌豆花挡雨……当豆荚很丰满的时候,豌豆花知道,她的宝宝就快要出生了。这时的她虽然仍旧在笑,但已经没人能看到她的笑脸了,因为她已经干枯。她对豆茎和豆叶说:“希望我走后你们能照顾好我的宝宝们。谢谢你们帮了我这么久。我很开心。”说完,她就微笑着松开了豆茎,悄悄地落入了泥土中。一阵微风吹过,她便不见踪影了。
问题清单
①豌豆花刚开始为什么闷闷不乐?
②为什么苍白而瘦弱的豌豆花,笑容却越来越灿烂?
③
豌豆花在孕育孩子的过程中,得到了哪些帮助
?(有删改)
1. 根据故事内容,梳理豌豆花的生命历程,将下方括号处补充完整。
豌豆花悄然绽放→(
豌豆花长出豆荚
)→豌豆花变得苍白而瘦弱→(豌豆花越来越脆弱
)→(豌豆花干枯
)→豌豆花落入土中,不见了踪影2. 乔乔阅读时提出了一些问题,并整理成了问题清单,请你协助她。
(1)请你帮乔乔针对文章内容提出一个问题,填入横线处。
(2)定位关键词,解决问题①:用“
我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了。
”画出豌豆花刚开始闷闷不乐的原因。(3)联系上下文,解决问题②:请你体会豌豆花的心情,她此时可能在想:
我能感受到我的孩子正在一天天长大,他们就快要出生了!
3. 新思维观点表达 你喜欢文中的豌豆花吗?联系文章内容,说说理由。
答案
1. 豌豆花长出豆荚 豌豆花越来越脆弱 豌豆花干枯
2. (1)示例:豌豆花在孕育孩子的过程中,得到了哪些帮助
(2)我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了。
(3)示例:我能感受到我的孩子正在一天天长大,他们就快要出生了! 解析:本题考查提出问题和解决问题的能力。(1)紧扣文章情节、人物行为或主旨提出一个问题即可,避免无关问题。(2)第①段豌豆花的回答“我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了”直接说明了豌豆花刚开始闷闷不乐的原因,用横线画出即可。(3)豆荚长大了一些,而豌豆花变得苍白瘦弱,说明她的生命正在被孕育孩子消耗,再联系上文“如果我的孩子能够健康成长,那我的生命也就得到了延续,没有比这更令我开心的事了”可知,豌豆花的笑容不是因为自己,而是因为孩子即将诞生,她为生命的延续感到幸福,也为自己的付出无怨无悔。据此组织语言作答,言之有理即可。
3. 示例:我喜欢文中的豌豆花。豌豆花为了孕育孩子,宁愿付出生命,我从她身上感受到了母爱的无私和伟大。 解析:本题考查人物形象。首先需要回答喜不喜欢豌豆花,再结合文章内容说明理由。如喜欢豌豆花,原因可结合文中“没关系。如果我的孩子能够健康成长,那我的生命也就得到了延续,没有比这更令我开心的事了”,总结出豌豆花为了孕育孩子可以付出生命,可见豌豆花身上无私伟大的母爱。
2. (1)示例:豌豆花在孕育孩子的过程中,得到了哪些帮助
(2)我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了。
(3)示例:我能感受到我的孩子正在一天天长大,他们就快要出生了! 解析:本题考查提出问题和解决问题的能力。(1)紧扣文章情节、人物行为或主旨提出一个问题即可,避免无关问题。(2)第①段豌豆花的回答“我想要当妈妈,孕育几个可爱的孩子,可是这个愿望一直实现不了”直接说明了豌豆花刚开始闷闷不乐的原因,用横线画出即可。(3)豆荚长大了一些,而豌豆花变得苍白瘦弱,说明她的生命正在被孕育孩子消耗,再联系上文“如果我的孩子能够健康成长,那我的生命也就得到了延续,没有比这更令我开心的事了”可知,豌豆花的笑容不是因为自己,而是因为孩子即将诞生,她为生命的延续感到幸福,也为自己的付出无怨无悔。据此组织语言作答,言之有理即可。
3. 示例:我喜欢文中的豌豆花。豌豆花为了孕育孩子,宁愿付出生命,我从她身上感受到了母爱的无私和伟大。 解析:本题考查人物形象。首先需要回答喜不喜欢豌豆花,再结合文章内容说明理由。如喜欢豌豆花,原因可结合文中“没关系。如果我的孩子能够健康成长,那我的生命也就得到了延续,没有比这更令我开心的事了”,总结出豌豆花为了孕育孩子可以付出生命,可见豌豆花身上无私伟大的母爱。
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