一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，填入所缺单词，每空一词
1. Sandy and Wendy like drawing pictures in their (空闲的) time.
2. —My visit to Suqian (博物馆) is really great.
—It's the best place to learn about the city's history.
3. I hope your dream can come t when you grow up.
4. Science is changing our lives and it is all a us.
5. Zoe wants to be a (someone who studies science), and she is working hard for it.
6. Mother's love is like an (seem to have no end) river.

1. free 2. Museum 3. true 4. around
5. scientist 6. endless

【分析】本题为根据句意及提示填单词的基础题型，解题思路为：① 仔细阅读每个小题的句意，明确语境；② 结合给出的提示（中文、首字母、英文释义），联想对应的英文单词；③ 检查单词的形式（如大小写、词性是否符合语法要求），确保填入后语句通顺合理。
【解析】1. 句意：Sandy和Wendy喜欢在空闲时间画画。“空闲的”对应形容词free，修饰名词time，故填free。2. 句意：——我去宿迁博物馆的参观真的很棒。——这是了解这座城市历史的最佳地方。“博物馆”是专有名词Museum，此处指特定的宿迁博物馆，首字母大写，故填Museum。3. 固定搭配come true意为“实现”，符合“梦想实现”的语境，故填true。4. 句意：科学正在改变我们的生活，它就在我们周围。结合首字母a及语境，填around（在周围）。5. 英文释义“someone who studies science”指“研究科学的人”，对应名词scientist（科学家），故填scientist。6. 英文释义“seem to have no end”意为“无尽的”，对应形容词endless，修饰名词river，故填endless。
【答案】1. free 2. Museum 3. true 4. around 5. scientist 6. endless
【知识点】英语词汇运用、固定搭配、词性辨析
【点评】本题考查基础词汇的掌握与运用，涵盖根据不同提示填单词的常见题型，侧重基础词汇的词义、拼写及固定搭配，适合巩固英语基础，难度适中。
【难度系数】0.6

1. My brother Teng Fei wants to be Sun Wukong and have 72 ways to .

A.exercise
B.change
C.paint
D.speak

1. B

【分析】先理解句子含义：我哥哥滕飞想成为孙悟空，拥有72种______的方法。结合文学常识，孙悟空的标志性能力是72变，再分析各选项词义即可得出答案。
【解析】句子意为“我哥哥滕飞想成为孙悟空，拥有72种______的方法”。A选项exercise意为“锻炼”，B选项change意为“变化”，C选项paint意为“画画”，D选项speak意为“说话”。结合常识，孙悟空的核心技能是“72变”，对应“change”，其余选项不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；文化常识
【点评】本题结合文学常识考查词汇辨析，需掌握选项词义及孙悟空的核心能力，难度适中。
【难度系数】0.5

2. I want to be a Maths teacher because I'm good Maths and good children.

A.with; at
B.with; with
C.at; with
D.at; for

2. C

【分析】首先要区分与“good”相关的几个固定短语的用法：“be good at”表示“擅长（学科、技能等）”，后接事物；“be good with”表示“善于和……相处”，后接人；“be good for”表示“对……有益”，后接事物。题目中第一个空后是学科“Maths”，对应“擅长数学”，需用“at”；第二个空后是“children”（人），对应“善于和孩子相处”，需用“with”，据此可判断选项。
【解析】本题考查固定短语搭配，解题步骤如下：
1. 分析第一个空：“be good at”是固定搭配，用于表示擅长某学科或技能，此处后接“Maths”（数学），因此第一个空填“at”，可排除A、B选项（A、B第一个空为“with”，不符合）。
2. 分析第二个空：“be good with”是固定搭配，用于表示善于和人相处，此处后接“children”（孩子），因此第二个空填“with”，可排除D选项（D第二个空为“for”，不符合）。
综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】固定搭配（be good at、be good with）
【点评】本题考查英语中与“good”搭配的常用介词短语，属于基础语法知识，只需准确区分不同短语的含义及适用对象即可解题，难度较低。
【难度系数】0.5

3. —Is it great fun basketball matches? —I don't think so. I have fun tennis.

A.to watch; playing
B.to watch; to play
C.watching; to play
D.watching; playing

3. A

【分析】本题考查英语中的固定句型和搭配，需先分析两个空格对应的结构：第一个空格所在句是“It is great fun ______ basketball matches”，其中it是形式主语，真正主语是后面的动作，需用不定式作真正主语；第二个空格所在句是“I have fun ______ tennis”，考查固定搭配“have fun doing sth”，需用动名词。据此可判断选项。
【解析】第一个空：固定句型“It is + 名词 + to do sth”中，it为形式主语，真正主语是不定式短语，故填to watch；第二个空：固定搭配“have fun doing sth”意为“做某事很开心”，后接动名词，故填playing。结合选项，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定句型、固定搭配、非谓语动词
【点评】本题为基础语法题，考查常见的固定结构，只要平时积累相关短语和句型即可快速解答，难度较低。
【难度系数】0.6

4. —Why do you like science?
—Science changes about our life and gives us convenience(便利).

A.a lot; a lot
B.a lot of; a lot
C.a lot; a lot of
D.a lot of; a lot of

4. C

【分析】
本题考查英语中易混短语a lot与a lot of的用法辨析。解题思路是先分析两个空格在句中的成分，确定所需短语的词性类型，再结合选项逐一排除错误选项，选出正确答案。第一个空格修饰动词，需用副词性短语；第二个空格修饰名词，需用形容词性短语。
【解析】
首先明确短语用法：a lot是副词短语，用于修饰动词，表“许多、大量”；a lot of是形容词性短语，用于修饰可数名词复数或不可数名词，表“许多、大量”。
第一个空后是动词changes，需用副词性短语修饰，因此排除B、D选项（二者第一个空用a lot of，错误）；第二个空后是不可数名词convenience，需用形容词性短语修饰，因此排除A选项（A选项第二个空用a lot，错误）。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词短语用法、副词短语用法
【点评】本题考查初中英语基础短语的辨析，需准确掌握a lot与a lot of的词性及用法差异，结合句子成分判断所需短语类型，是常见的基础考点，难度适中。
【难度系数】0.5

5. —Is Ms Liu a good teacher? — She is helpful and she loves children.

A.I don't think so.
B.I'm sure she is.
C.I'm sorry about it.
D.I have no idea.

5. B

【分析】
本题考查情景交际，解题思路是先理解对话语境：问句询问刘老师是否是好老师，答语后半句“She is helpful and she loves children.”是对刘老师的正面肯定评价，需据此选择符合语境的答语。逐一分析选项的含义，排除与语境不符的选项即可得出答案。
【解析】
对话中问句“Is Ms Liu a good teacher?”询问刘老师是否为好老师，答语后半句表明刘老师乐于助人、热爱孩子，是正面肯定的态度。分析选项：A项“I don't think so.”表示否定，不符合语境；B项“I'm sure she is.”表示肯定，契合答语的正面评价；C项“I'm sorry about it.”用于道歉，与语境无关；D项“I have no idea.”表示不知道，不符合答语的肯定倾向。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；一般疑问句应答
【点评】
本题为基础情景交际题，需结合上下文语境判断合适答语，难度较低，侧重日常对话的运用能力。
【难度系数】
0.8

三、根据所给的汉语意思，完成下列句子(不限词数)
1. 我相信我们的中国梦总有一天会实现。
I believe our Chinese Dream will .
2. 科学可以改变我们的生活，这是真的。
It that science can .
3. 在学习中，我们可以在网上找到不计其数的问题的答案。
We can in our studies.

1. come true one day 2. is true; change our lives
3. find answers to endless questions on the internet

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，需结合所学常用英语短语、固定句型进行匹配翻译。第1题对应“实现”“总有一天”的英文表达；第2题运用固定句型“It is true that...”，再匹配“改变我们的生活”的英文；第3题对应“找到不计其数的问题的答案”“在网上”的英文，注意“问题的答案”这类短语的正确搭配。
【解析】
1. “实现”的常用动词短语是come true，“总有一天”是one day，因此空格处填come true one day；
2. 固定句型It is true that...表示“……是真的”，“改变我们的生活”是change our lives，故依次填is true; change our lives；
3. “找到”是find，“不计其数的问题的答案”是answers to endless questions，“在网上”是on the internet，组合后填find answers to endless questions on the internet。
【答案】
1. come true one day 2. is true; change our lives 3. find answers to endless questions on the internet
【知识点】
动词短语、固定句型、名词短语搭配
【点评】
本题考查基础英语核心短语与固定句型的运用，是英语学习中常见的基础题型，侧重考查学生对常用表达的掌握程度，难度适中。
【难度系数】
0.7

四、(2025—2026·江苏泰州月考)阅读理解
Nowadays, many primary and middle school students enjoy joining clubs.
There are lots of benefits. Firstly, it helps them make new friends. When students are in a club, they can meet others who share the same interests. They can talk, play and study together, which makes their school days more enjoyable. Secondly, they can learn a lot of things. For example, in a science club, they can do exciting experiments(实验) and learn science better. They might learn how to make a simple circuit(电路) or watch how plants grow.
▲ Students have to know that they need to spend some time on club activities. It may make their school life a little busier.
There are different reasons for joining clubs. Some want to make more friends, and some choose to join a club for their own hobbies. If a student loves painting, the art club is a good choice. If he likes sports, he can join a sports club. And if there is no club they like in school, they can even start one by themselves.
In a word, joining clubs is really an interesting and useful part of school life. It enriches(充实) students' lives and helps them grow.
1. What does the underlined word "benefits" mean in Paragraph 2?
A. Difficult problems.
B. Things that are not important.
C. Bad things or troubles.
D. Helpful and useful things.
2. Which of the following can be put in ▲?
A. And it's easy to join a club.
B. But being in a club also requires(需要) time.
C. Also, joining a club can bring more fun.
D. Joining a club can make you more popular.
3. Which of the following shows the structure of this passage? (①=Paragraph 1, ②=Paragraph 2...)

A
B
C
D
4. What is the best title for the passage?
A. Why students should join clubs
B. The busy school life of students
C. Some wonderful clubs for students
D. Joining clubs is an important part of school life

1.D 2.B 3.D 4.D

【分析】
本题为英语阅读理解综合题，涵盖词义猜测、句子还原、文章结构、主旨大意四类题型。解题思路：1. 第1题通过定位原文相关内容猜测词义；2. 第2题分析空格前后逻辑关系选合适句子；3. 第3题梳理各段落内容匹配结构图示；4. 第4题找总结段提炼主旨确定标题。
【解析】
1. 第1题：词义猜测题。定位第二段，后文讲加入俱乐部能交朋友、学知识，均为有益内容，故“benefits”意为“有益的事物”，对应D。
2. 第2题：句子还原题。空格后提到需花时间在俱乐部活动上，B选项“但加入俱乐部也需要时间”符合转折逻辑，故选B。
3. 第3题：文章结构题。梳理段落：①引入话题，②讲好处，③讲需花时间，④讲不同原因，⑤总结，对应D的结构，故选D。
4. 第4题：主旨大意题。最后一段点明“加入俱乐部是校园生活有趣且有用的部分”，对应D，故选D。
【答案】1.D 2.B 3.D 4.D
【知识点】词义猜测题；句子还原题；主旨大意题
【点评】本题考查英语阅读理解核心题型，需掌握不同题型解题技巧，结合上下文分析，难度适中。
【难度系数】0.6