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得分：
月落星隐。甜梦醒来是早上。
哦，早上，多美好的时光——
面对灿烂的旭日，
我们神清气爽精神昂扬。
看每一片鲜嫩的树叶，
都辉耀着蓝色的天光；
辽阔原野的草丛间，
繁星般闪烁的露珠晶莹透亮。
听林中的小鸟儿，
像一群开心的小姑娘，
迎着朝霞快乐地歌唱，
歌声是如此清脆悠扬。
在那柔和的晨风里，
我们高声朗诵理想的诗章，
金色的憧憬像动人的春雷，
在我们火热的心中久久激荡……
星隐月落。甜梦醒来是早上。
哦，早上，多美好的时光——
我们抓紧晨光努力学习奋发向上，
明天满怀信心投入生活的广阔海洋。
1 根据意思，在短文中找到对应词语写下来。(2 分)
(1)照耀。________ (2)向往。________
2 “我们”在美好的清晨干了些什么呢？阅读诗歌，补全下面思维导图。(5 分)

3 品读诗歌第 3~4 小节，完成下列小题。(3 分)
(1) 用正确的语气朗读诗歌，在分段朗读时，第 3 小节应该用________[①激昂 ②欢快 ③低沉 ④柔缓]的语气去读，第 4 小节应该用________[①激昂 ②欢快 ③低沉 ④柔缓]的语气去读。(填序号)(2 分)
(2)第 4 小节中，作者借春雷鼓励我们________________________。(1 分)
4 下列与诗歌最后一小节传达的道理相似的一项是(2 分) ( )
A. 一日之计在于晨。 B. 明日复明日，明日何其多。
C. 头悬梁，锥刺股。 D. 莫等闲，白了少年头，空悲切。
5 请你仿照诗歌第 3 小节，写一写你在美好清晨所看到的景色吧。(3 分)
听林中的小鸟儿，
像一群开心的小姑娘，
迎着朝霞快乐地歌唱，
歌声是如此清脆悠扬。

1 (1) 辉耀 (2) 憧憬
解析 本题考查词语理解。带着词义去原文中找对应的词语，看用所给词义替换掉哪个词合适。经过比对后可知，照耀的近义词是辉耀；向往能和憧憬同义替换，故答案为辉耀、憧憬。
2 天光 草丛 露珠 小鸟儿清脆悠扬的歌声 高声朗诵理想的诗章
解析 本题考查概括总结。阅读诗歌可知，“我们”看到树叶、天光、草丛、露珠，听到鸟儿清脆悠扬的歌声，还在柔和的晨风里高声朗诵理想的诗章。将对应内容填入导图即可。
3 (1) ② ① (2) 要对未来充满期待，要奋发向上(要热爱生活)
解析 本题考查朗读语气以及句子理解。(1) 第3小节写的是小鸟儿在歌唱，此时的心情应该是愉快的，故用欢快的语气；第4小节则可联系生活中的春雷以及“激荡”，推断得出应用激昂的语气。(2) 作者将憧憬比作动人的春雷，鼓励我们要对未来充满期待。
4 A
解析 本题考查拓展延伸。解答此题的关键是找到和诗歌最后一小节意思相近的选项，只有A项的意思是要抓住早晨的美好时光，同最后一小节意思相近。故选A。
5 示例：看树上的叶子，/像一只只快乐的蝴蝶，/随着秋风翩翩起舞，/舞姿是如此轻盈曼妙。
解析 本题考查创意运用。仿照诗歌中第3小节写景色即可。