①故乡的夏
任 静
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①那是我儿时记忆中的场景。初夏的村庄,在一片宁静中耐心等待嘹亮的鸟鸣。
②天气渐渐潮热起来,杜鹃的鸣叫终于响彻夏日。庄稼汉一听到鸟啼声,便立刻磨镰,取绳,甩开膀子健步如飞,奔向金色的麦田,赴一场大自然的邀约。
③村庄仿佛一艘大船,(漂浮 飘扬)在绿树的海洋里。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场,铺了满地金灿灿的麦子,到处是高大葱茏的槐树、杨树、枣树。祖父头戴破草帽,牵一头黑黑的瘦驴碾麦子,偶尔漫不经心地吆喝一两声。
④麦子碾得差不多了,吆喝声戛然而止,邻家的叔伯大婶们仿佛听到了指令,三三两两来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠,但邻里之间无私友爱,谁家需要劳力,八方都会伸出援手。号子声“呀嘞咿呀嘞”地哼唱起来,在歌谣的起落回旋中,金黄的麦子越堆越高。
⑤节令渐渐探入夏季深处,院畔的枣树林成了蝉的乐园。[A]每当黄昏,万蝉齐鸣,犹如排山倒海的波浪,打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了,微微涨红了脸,这时的青枣最适合摘下来做酒枣。菜园里,红的是西红柿,碧的是豆角,白里透青的是大白菜,紫旺旺的是茄子……[B]还有蜜蜂轻快地穿梭其间,涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。
⑥傍晚时分,母亲先将四方桌端到庭院的杏树下,然后来来回回,(陆续 持续)摆上各类水果。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。夜幕降临,一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐,周遭是嘶哑的蝉鸣声,一连串响亮的犬吠,池塘里青蛙咕咕的叫声……仿佛有一群乡间诗人,正沉浸在此唱彼和的乐趣中。
⑦夏日纳凉,更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间采摘各类蔬果制作冷饮,自制的冷饮,入口冰凉,喝下去顿感神清气爽。
⑧此时,独立于他乡初夏的黄昏,我恍惚与故乡的夏又一次重逢——质朴的乡野、金黄的麦穗、飘香的瓜果、浓荫下的老院子……我多想再次回到故乡的夏呀!
(有删改)
1 在文中括号内选择正确的词语,画“√”。(2分)
2 故乡的夏是一幅幅色彩斑斓的画卷,请你根据第③自然段~第⑥自然段的内容,仿照下方示例,为其他部分拟写画卷名,完成导图。(3分)

故乡的夏
邻里互助图
3 第⑤自然段的画线句[A]中的“排山倒海”一词体现了 ,画线句[B]运用 、 两种修辞手法,生动形象地描绘出乡村 、 的特点,表达了作者 之情。(6分)
4 阅读第⑥自然段,发挥想象,写一写你脑海中出现了什么样的画面。(提示:从视觉、听觉、嗅觉等角度任选两个进行描绘,注意语言生动、优美)(3分)
5 故乡的夏给作者留下了美好的印象,请结合文章内容,思考故乡和故乡的夏“美”在哪里,下列说法中不符合文意的一项是(2分) ()
A. 故乡美在家风优良,日常生活勤俭节约。
B. 故乡美在民风淳朴,邻里之间无私友爱。
C. 故乡的夏美在风景优美,鸟啼蝉鸣,色彩斑斓。
D. 故乡的夏美在物产丰富,麦穗金黄,瓜果飘香。
6 结合文中关键句,体会文章表达的思想感情 请你用“ ”在文中画出直接表达作者情感的句子,并说一说表达了作者怎样的情感。(3分)

漂浮 陆续
解析 本题考查词语理解和运用的能力。漂浮：在液体的表面移动或停留。飘扬：随风摆动或飞扬。根据前后文“大船”和“海洋”可知，此处将“村庄”比作“大船”，形容村庄仿佛漂在水上，故应用“漂浮”。陆续：有先有后，时断时续。持续：无间隔，连续不断的状态。根据前文“来来回回”和常理可知，母亲摆上各类水果有一个先后的过程，中间有间隔时间，不可能是一个持续的状态，故应用“陆续”。