一、阅读理解并完成任务。
Badminton
Who are the world's best badminton players today? The Chinese badminton team is. Li Wen and Zhang Ming are playing badminton in the park.
Zhang Ming:Why is this game called badminton?
Li Wen:It is the name of a house in England.
Zhang Ming:A house? Really?
Li Wen:That's right. It was called Badminton House. A duke lived there. He and his friends enjoyed playing the game. So they wrote down the rules of the game at Badminton House. After that, other people followed the rules to play the game. It was a popular game to play in their gardens.
Zhang Ming:So the English were the first to play the game!
Li Wen:That's true. But today, England is not a badminton champion.
A. 根据短文内容选择合适的词完成导图。填序号

B. 根据短文内容判断正(T)误(F)。
(
(
(
Badminton
Who are the world's best badminton players today? The Chinese badminton team is. Li Wen and Zhang Ming are playing badminton in the park.
Zhang Ming:Why is this game called badminton?
Li Wen:It is the name of a house in England.
Zhang Ming:A house? Really?
Li Wen:That's right. It was called Badminton House. A duke lived there. He and his friends enjoyed playing the game. So they wrote down the rules of the game at Badminton House. After that, other people followed the rules to play the game. It was a popular game to play in their gardens.
Zhang Ming:So the English were the first to play the game!
Li Wen:That's true. But today, England is not a badminton champion.
A. 根据短文内容选择合适的词完成导图。填序号
B. 根据短文内容判断正(T)误(F)。
(
F
)6. Badminton is the name of a duke in England.(
T
)7. The rules of the game was written by a duke and his friends at Badminton House.(
T
)8. Now England is not a badminton champion.答案
A. 1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
B. 6~8 FTT
B. 6~8 FTT
解析
【分析】
这道题分为选词补全思维导图和阅读判断正误两个部分。解题时首先通读全文,梳理羽毛球的起源历史和当下发展的相关信息,先针对思维导图的每个空,回到原文定位对应的描述,匹配给出的5个备选词汇选出正确序号;之后再将每道判断题的表述和原文对应内容逐一比对,判断表述是否和原文一致,即可得到全部答案。
【解析】
A部分 补全思维导图
1. 第一空后标注“from Badminton House”,原文明确说明羽毛球的名称来自Badminton House,对应选项C. name,因此选C。
2. 第二空描述规则的书写者,原文提到住在Badminton House的公爵和他的朋友们写下了羽毛球规则,对应选项D. duke,因此选D。
3. 第三空描述最早打羽毛球的群体,原文明确指出英国人是最早玩羽毛球的群体,对应选项B. English,因此选B。
4. 第四空描述最强的羽毛球队,原文说明当今最强的是中国羽毛球队,对应选项E. Chinese,因此选E。
5. 第五空描述不是羽毛球冠军的主体,原文最后提到如今英格兰不是羽毛球冠军,对应选项A. England,因此选A。
B部分 判断正(T)误(F)
6. 原文说明Badminton是英格兰一处房子的名字,并非公爵的名字,题干表述和原文不符,因此为F。
7. 原文明确说明羽毛球规则是公爵和他的朋友们在Badminton House写下的,题干表述和原文完全一致,因此为T。
8. 原文提到“today, England is not a badminton champion”,today和题干的now含义一致,表述符合原文,因此为T。
【答案】
A. 1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
B. 6.F 7.T 8.T
【知识点】
阅读细节提取,语义匹配判断
【点评】
本题属于基础难度的英语阅读理解题,重点考查学生快速从短文中定位关键信息的能力,没有设置复杂的干扰项,只要学生耐心回到原文对应位置比对内容,就可以顺利得到正确答案,适合小学高段或初中入门阶段的阅读训练。
【难度系数】
0.8
这道题分为选词补全思维导图和阅读判断正误两个部分。解题时首先通读全文,梳理羽毛球的起源历史和当下发展的相关信息,先针对思维导图的每个空,回到原文定位对应的描述,匹配给出的5个备选词汇选出正确序号;之后再将每道判断题的表述和原文对应内容逐一比对,判断表述是否和原文一致,即可得到全部答案。
【解析】
A部分 补全思维导图
1. 第一空后标注“from Badminton House”,原文明确说明羽毛球的名称来自Badminton House,对应选项C. name,因此选C。
2. 第二空描述规则的书写者,原文提到住在Badminton House的公爵和他的朋友们写下了羽毛球规则,对应选项D. duke,因此选D。
3. 第三空描述最早打羽毛球的群体,原文明确指出英国人是最早玩羽毛球的群体,对应选项B. English,因此选B。
4. 第四空描述最强的羽毛球队,原文说明当今最强的是中国羽毛球队,对应选项E. Chinese,因此选E。
5. 第五空描述不是羽毛球冠军的主体,原文最后提到如今英格兰不是羽毛球冠军,对应选项A. England,因此选A。
B部分 判断正(T)误(F)
6. 原文说明Badminton是英格兰一处房子的名字,并非公爵的名字,题干表述和原文不符,因此为F。
7. 原文明确说明羽毛球规则是公爵和他的朋友们在Badminton House写下的,题干表述和原文完全一致,因此为T。
8. 原文提到“today, England is not a badminton champion”,today和题干的now含义一致,表述符合原文,因此为T。
【答案】
A. 1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
B. 6.F 7.T 8.T
【知识点】
阅读细节提取,语义匹配判断
【点评】
本题属于基础难度的英语阅读理解题,重点考查学生快速从短文中定位关键信息的能力,没有设置复杂的干扰项,只要学生耐心回到原文对应位置比对内容,就可以顺利得到正确答案,适合小学高段或初中入门阶段的阅读训练。
【难度系数】
0.8
二、根据首字母填空。
My name is Mike. I like s
My name is Mike. I like s
ports
. I often play
basketball, go swimming and play football
after school. I like going swimming
best. Swimming makes me healthy. Most of time, I swim three times a week. My dad tells me to be safe when swimming. I never swim in a lake or in a river. That's very important. I want
to be a professional专业的 swimmer in the future.答案
sports, play, football, swimming, want
解析
【分析】
首先通读整篇短文,明确文章主题是介绍Mike的运动爱好和未来理想,所有空都可以结合上下文语境、首字母提示和中小学阶段学过的常用固定搭配推导:第一步先看后文列举的打篮球、游泳等活动,判断第一空和运动相关;第二空后面接篮球,对应打球的固定搭配;第三空是和篮球同类的f开头的球类运动;第四空后文直接提到游泳的好处,对应go的搭配;最后一空表达未来的愿望,对应want to be的常用结构,逐个验证语法符合一般现在时主语为I的动词形式要求即可。
【解析】
1. 第一空:后文依次列举了打篮球、游泳等多项体育活动,结合首字母s,此处表达“我喜欢运动”,sport表示泛指多项运动时常用复数形式sports,因此填sports。
2. 第二空:后面接名词basketball,对应固定搭配play basketball(打篮球),全文为一般现在时,主语是第一人称I,动词用原形,首字母p符合要求,因此填play。
3. 第三空:和前文的打篮球对应,是课后常进行的球类运动,首字母f,对应固定搭配play football(踢足球),因此填football。
4. 第四空:后文明确提到“Swimming makes me healthy”,说明此处表达最喜欢的活动是游泳,对应固定搭配go swimming(去游泳),首字母s符合要求,因此填swimming。
5. 第五空:句意为“我未来想要成为一名专业的游泳运动员”,对应常用结构want to be(想要成为),一般现在时主语为I,动词用原形,首字母w符合要求,因此填want。
【答案】
sports, play, football, swimming, want
【知识点】
固定短语搭配;一般现在时;运动类词汇
【点评】
本题属于基础的首字母填空题,主题贴近学生日常校园生活,考察的都是小学阶段核心的运动类词汇和常用固定搭配,只要通读全文把握语境,结合已学短语就能顺利推导出答案,适合巩固基础词汇和时态知识点。
【难度系数】
0.8
首先通读整篇短文,明确文章主题是介绍Mike的运动爱好和未来理想,所有空都可以结合上下文语境、首字母提示和中小学阶段学过的常用固定搭配推导:第一步先看后文列举的打篮球、游泳等活动,判断第一空和运动相关;第二空后面接篮球,对应打球的固定搭配;第三空是和篮球同类的f开头的球类运动;第四空后文直接提到游泳的好处,对应go的搭配;最后一空表达未来的愿望,对应want to be的常用结构,逐个验证语法符合一般现在时主语为I的动词形式要求即可。
【解析】
1. 第一空:后文依次列举了打篮球、游泳等多项体育活动,结合首字母s,此处表达“我喜欢运动”,sport表示泛指多项运动时常用复数形式sports,因此填sports。
2. 第二空:后面接名词basketball,对应固定搭配play basketball(打篮球),全文为一般现在时,主语是第一人称I,动词用原形,首字母p符合要求,因此填play。
3. 第三空:和前文的打篮球对应,是课后常进行的球类运动,首字母f,对应固定搭配play football(踢足球),因此填football。
4. 第四空:后文明确提到“Swimming makes me healthy”,说明此处表达最喜欢的活动是游泳,对应固定搭配go swimming(去游泳),首字母s符合要求,因此填swimming。
5. 第五空:句意为“我未来想要成为一名专业的游泳运动员”,对应常用结构want to be(想要成为),一般现在时主语为I,动词用原形,首字母w符合要求,因此填want。
【答案】
sports, play, football, swimming, want
【知识点】
固定短语搭配;一般现在时;运动类词汇
【点评】
本题属于基础的首字母填空题,主题贴近学生日常校园生活,考察的都是小学阶段核心的运动类词汇和常用固定搭配,只要通读全文把握语境,结合已学短语就能顺利推导出答案,适合巩固基础词汇和时态知识点。
【难度系数】
0.8
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