Ⅲ.Think and write.
1. Fruits:
2. Food:
3. Animals:
4. Clothes:
5. Colours:
6. Vegetables:
7. Jobs:
8. Places:

1. Fruits: apple, pear, banana, orange, watermelon, strawberry...
2. Food: rice, bread, noodles, chicken, beef...
3. Animals: cat, dog, cow, horse, tiger, panda...
4. Clothes: dress, skirt, shirt, shorts, sweater, coat, pants...
5. Colours: red, yellow, green, orange, blue, pink, brown...
6. Vegetables: potato, tomato, green beans, onion, carrot...
7. Jobs: teacher, doctor, scientist, postman, businessman...
8. Places: school, park, cinema, museum, hospital...

【分析】
这是一道英语主题词汇分类书写题，解题时首先要准确理解每个给定类别的中文含义，明确对应的分类标准，再结合日常积累的对应主题的英文名词，筛选出符合所属类别的词汇，保证拼写正确即可。本题答案不唯一，只要归类合理都符合要求，你可以优先挑选自己拼写有把握的熟悉词汇填写，避免出现拼写错误。
【解析】
1. 类别Fruits的含义是水果，填写任意多个属于水果范畴的英文单词即可，示例词汇：apple, pear, banana, orange, watermelon, strawberry
2. 类别Food的含义是食物，填写任意多个属于日常食物范畴的英文单词即可，示例词汇：rice, bread, noodles, chicken, beef
3. 类别Animals的含义是动物，填写任意多个属于动物范畴的英文单词即可，示例词汇：cat, dog, cow, horse, tiger, panda
4. 类别Clothes的含义是衣物，填写任意多个属于服饰范畴的英文单词即可，示例词汇：dress, skirt, shirt, shorts, sweater, coat, pants
5. 类别Colours的含义是颜色，填写任意多个属于颜色范畴的英文单词即可，示例词汇：red, yellow, green, orange, blue, pink, brown
6. 类别Vegetables的含义是蔬菜，填写任意多个属于蔬菜范畴的英文单词即可，示例词汇：potato, tomato, green beans, onion, carrot
7. 类别Jobs的含义是职业，填写任意多个属于工作职业范畴的英文单词即可，示例词汇：teacher, doctor, scientist, postman, businessman
8. 类别Places的含义是地点，填写任意多个属于公共场所范畴的英文单词即可，示例词汇：school, park, cinema, museum, hospital
【答案】
1. Fruits: apple, pear, banana, orange, watermelon, strawberry...
2. Food: rice, bread, noodles, chicken, beef...
3. Animals: cat, dog, cow, horse, tiger, panda...
4. Clothes: dress, skirt, shirt, shorts, sweater, coat, pants...
5. Colours: red, yellow, green, orange, blue, pink, brown...
6. Vegetables: potato, tomato, green beans, onion, carrot...
7. Jobs: teacher, doctor, scientist, postman, businessman...
8. Places: school, park, cinema, museum, hospital...
【知识点】
英文词汇分类、常见名词识记
【点评】
本题属于小学英语基础巩固类题型，侧重考察学生对不同主题常用名词的积累掌握情况，没有设置复杂的语法变形考点，只要学生明确词汇含义、掌握基础拼写就能顺利完成，能够有效帮助学生梳理同主题的相关词汇，搭建分类化的词汇记忆体系，夯实英语词汇基础。
【难度系数】
0.8

Ⅳ.Choose the best answer.
()1. John on the farm last Sunday?
A. Did; worked B. Did; work C. Do; worked
()2. I can see on the table.
A. some kites B. a water C. two orange
()3. Listen! My parents in the room.
A. is singing B. sing C. are singing
()4. Sarah often the dishes after dinner.
A. does B. do C. did
()5. Who is , John or Mike?
A. heavy B. heavier C. heaviest

Ⅳ.1.B 2.A 3.C 4.A 5.B

【分析】
做这组题时，我们可以先定位每道题干里的关键提示信息，对应基础英语语法规则逐一排除错误选项：
1. 遇到带时间标志的题目，先根据时间词判断对应的时态，再匹配对应时态的正确句式结构；
2. 考察名词的题目，先判断名词是可数还是不可数，再核对前面的修饰词是否符合搭配规则；
3. 出现两者对比的题干，直接对应形容词/副词的比较级用法，排除原级和最高级的错误选项。
【解析】
1. 第1题：时间状语last Sunday（上周日）表明句子为一般过去时，一般过去时的一般疑问句结构为「Did + 主语 + 动词原形 + 其他？」，助动词用Did后，后面的实义动词必须用原形work，A选项动词用了过去式、C选项助动词和动词形式都不符合规则，因此选B。
2. 第2题：B选项中water是不可数名词，不能用不定冠词a修饰；C选项中two后接可数名词需要用复数形式，orange要变为oranges才正确；A选项some可以修饰可数名词复数kites，语法完全正确，因此选A。
3. 第3题：提示词Listen!是现在进行时的典型标志，现在进行时结构为am/is/are + 动词现在分词，主语My parents是复数概念，be动词要用are，因此正确形式是are singing，选C。
4. 第4题：频度副词often表明句子是一般现在时，主语Sarah是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式does，因此选A。
5. 第5题：题干是将John和Mike两个人做两者间的对比，要使用形容词的比较级，heavy的比较级为heavier，A是原级、C是用于三者及以上对比的最高级，都不符合要求，因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.B
【知识点】
动词时态辨析，形容词比较级，名词修饰规则
【点评】
这是小学英语阶段非常典型的基础语法考题，覆盖了一般过去时、一般现在时、现在进行时三大核心时态，以及名词搭配、比较级的基础考点，解题核心技巧就是先抓取题干里的时间提示词，快速定位对应语法规则，就能高效排除错误选项，适合用来巩固基础时态相关的知识点。
【难度系数】
0.8

Ⅴ.Read and choose.
Who When What Where Why Which How much How many
1. did you do yesterday?
2. — did you go last weekend?
—Shanghai.
3. — are you late again?
—Because my bike was broken on the way.
4. — birds can you see?
—I can see seventeen birds.
5. — will his brother go to Beijing?
—Next month.
6. — is this dress?
—Two hundred yuan.
7. — did they go camping with last weekend?
—Their parents.
8. — car do you like better, the red one or the white one?
—The white one.

Ⅴ.1. What 2. Where 3. Why 4. How many
5. When 6. How much 7. Who 8. Which

【分析】
这道题是特殊疑问词选词填空题，解题的核心思路是先明确题干给出的所有疑问词的提问属性：Who用于提问人物，When用于提问时间，What用于提问动作/事件内容，Where用于提问地点，Why用于提问原因，Which用于提问限定范围内的选择，How much用于提问价格或不可数事物的量，How many用于提问可数名词的数量。之后逐个分析每个小题的句意、答语的指向，匹配对应含义的疑问词即可完成填空。
【解析】
1. 句子询问“你昨天做了什么”，针对动作的具体内容提问，选What。
2. 答语为地点“上海”，说明本句是针对地点提问，选Where。
3. 答语用Because引导说明原因，说明本句是针对事件的原因提问，选Why。
4. 答语给出可数名词“鸟”的具体数量17，针对可数名词的数量提问，选How many。
5. 答语为时间“下个月”，针对时间提问，选When。
6. 答语为价格“200元”，针对物品的价格提问，选How much。
7. 答语为人物“他们的父母”，询问一起去露营的对象是谁，针对人物提问，选Who。
8. 问句给出两个选项“红色的和白色的”，询问在限定范围内更喜欢哪一个，选Which。
【答案】
1. What 2. Where 3. Why 4. How many
5. When 6. How much 7. Who 8. Which
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景问答
【点评】
本题属于小学英语的基础核心考点题型，难度较低，只要熟练掌握不同特殊疑问词的提问指向，结合答语的属性就能快速锁定正确答案，需要注意区分How many和How much的不同适用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.8