一、[新考法] Sam 和 Amy 对各自的感官书进行了介绍，一起读一读，完成下列各题。
I'm Sam. This is my sense book. I see teachers and students. I hear songs. I taste food in the dining hall (餐厅). I see pictures in the classroom. I love my school. 1. □
I'm Amy. This is my sense book. I hear birds. I smell the flowers. I see green grass. I feel the sun. I taste an apple. I love the park. 2. □
(一)[信息匹配题] 根据 Sam 和 Amy 的介绍，给他们的感官书选择合适的配图，填入方框内。

(二)[信息匹配题] 根据 Amy 的感官书介绍，将下列图片相匹配。

（一）1. B 2. A
（二）1. C 解析：根据“I hear birds.”可知，耳朵听到鸟叫声。 2. B 3. D 4. A 解析：根据“I taste an apple.”可知，Amy用舌头品尝苹果。

二、[新素材] 根据表格内容，完成下列各题。
My five senses

(一)判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
()1. I see a rainbow in the park.
()2. The flowers don't smell good.
()3. There is a cat in the park.
(二)从括号内选词补全句子。
1. The bird (sings/dances) in the park.
2. The form talks about (animals/senses).

（一）1. T 2. F 3. T
（二）1. sings 2. senses