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4. 当你想告诉同伴不准扔垃圾时,你应该说:B
A.You should keep off the grass.
B.You mustn't litter.
答案
4.B
解析
【分析】首先明确题目要求：要表达“不准扔垃圾”的意思，需匹配对应的英语句子。先理解每个选项的含义，再结合语境选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项“You should keep off the grass.”意为“你应该远离草地”，用于提醒不要践踏草地，和“不准扔垃圾”的语境不符；B选项“You mustn't litter.”意为“你不准扔垃圾”，正好对应题目中想告知同伴不准扔垃圾的需求，因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语、英语句意理解
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需准确理解英语句子含义，结合题目语境选择合适表达，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：A选项“You should keep off the grass.”意为“你应该远离草地”，用于提醒不要践踏草地，和“不准扔垃圾”的语境不符；B选项“You mustn't litter.”意为“你不准扔垃圾”，正好对应题目中想告知同伴不准扔垃圾的需求，因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语、英语句意理解
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需准确理解英语句子含义，结合题目语境选择合适表达，属于基础题型。
【难度系数】0.8
5.医生诊断出你患了感冒,当你想问明天能不能上学时,你可以问:B
A.Can I go home now?
B.Can I go to school tomorrow?
答案
5.B
解析
【分析】首先明确题目要求的是询问“明天能不能上学”的英文问句，再逐一分析选项语义：A选项询问的是“现在能否回家”，与题目需求不符；B选项询问的是“明天能否上学”，完全匹配题目要求，因此正确选项为B。
【解析】本题考查英语日常情景交际用语的运用。解题步骤：1. 明确题目核心需求：需要表达“明天能不能上学”的问句；2. 分析选项：A项“Can I go home now?”意为“我现在能回家吗？”，不符合语境；B项“Can I go to school tomorrow?”意为“我明天能去上学吗？”，与题目需求一致，因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】英语日常交际用语
【点评】本题为基础情景对话题，考查学生对日常英语表达的理解，难度较低，只要准确把握选项语义和题目语境即可快速选出答案。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查英语日常情景交际用语的运用。解题步骤：1. 明确题目核心需求：需要表达“明天能不能上学”的问句；2. 分析选项：A项“Can I go home now?”意为“我现在能回家吗？”，不符合语境；B项“Can I go to school tomorrow?”意为“我明天能去上学吗？”，与题目需求一致，因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】英语日常交际用语
【点评】本题为基础情景对话题，考查学生对日常英语表达的理解，难度较低，只要准确把握选项语义和题目语境即可快速选出答案。
【难度系数】0.8
6.当李丽想知道对面的那些孩子在干什么时,她可以问:B
A.What is he doing?
B.What are they doing?
答案
6.B
解析
【分析】
这道题考查英语现在进行时特殊疑问句的用法，解题关键是抓住题干中的复数信息：“对面的那些孩子”是复数概念，需匹配对应的复数代词和be动词。先看选项A，用单数代词he和be动词is，对应单数主语，不符合；选项B用复数代词they和be动词are，对应复数主语，符合题干要求，因此选B。
【解析】
题干中“那些孩子”是复数主语，对应的人称代词需用复数形式they，be动词也需用复数形式are。选项A中，he是单数代词，is是单数be动词，仅适用于单数主语，不符合题意；选项B中，they是复数代词，are是复数be动词，与题干的复数主语匹配，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时、代词单复数、be动词用法
【点评】
本题为基础英语语法题，考查现在进行时特殊疑问句中主语与代词、be动词的单复数对应关系，结合日常场景出题，难度较低，适合基础阶段学生巩固语法知识。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语现在进行时特殊疑问句的用法，解题关键是抓住题干中的复数信息：“对面的那些孩子”是复数概念，需匹配对应的复数代词和be动词。先看选项A，用单数代词he和be动词is，对应单数主语，不符合；选项B用复数代词they和be动词are，对应复数主语，符合题干要求，因此选B。
【解析】
题干中“那些孩子”是复数主语，对应的人称代词需用复数形式they，be动词也需用复数形式are。选项A中，he是单数代词，is是单数be动词，仅适用于单数主语，不符合题意；选项B中，they是复数代词，are是复数be动词，与题干的复数主语匹配，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时、代词单复数、be动词用法
【点评】
本题为基础英语语法题，考查现在进行时特殊疑问句中主语与代词、be动词的单复数对应关系，结合日常场景出题，难度较低，适合基础阶段学生巩固语法知识。
【难度系数】
0.7
7. 当你想让客人从这边走时，你可以说：B
A.Sit down, please.
B.This way, please.
答案
7.B
解析
【分析】首先明确题目要求：当想让客人从这边走时，选择合适的表达。先理解每个选项的含义，再结合语境判断正确选项。
【解析】选项A“Sit down, please.”的意思是“请坐下”，不符合“让客人从这边走”的语境；选项B“This way, please.”的意思是“请这边走”，正好对应题目中想引导客人行走的场景，因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，需结合具体语境选择恰当的表达，属于基础交际题。
【难度系数】0.8
【解析】选项A“Sit down, please.”的意思是“请坐下”，不符合“让客人从这边走”的语境；选项B“This way, please.”的意思是“请这边走”，正好对应题目中想引导客人行走的场景，因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，需结合具体语境选择恰当的表达，属于基础交际题。
【难度系数】0.8
8.在服装店里,当你想买一件大衣时,你可以说:A
A.I want to buy a coat.
B.I'll take this skirt.
答案
8.A
解析
【分析】本题考查购物场景下的英语词汇运用，解题时需先明确题干要求：在服装店想买大衣时的表达，再辨析选项中衣物类词汇的含义，选出符合语境的句子。
【解析】首先，题干设定的场景是服装店，需求是想买大衣。选项A中“coat”意为“大衣”，“I want to buy a coat.”的意思是“我想买一件大衣”，符合语境；选项B中“skirt”意为“裙子”，“I'll take this skirt.”的意思是“我要这条裙子”，不符合想买大衣的要求，因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】英语词汇（衣物类）、购物场景用语
【点评】本题结合日常购物场景考查基础英语词汇，难度较低，需要准确掌握常见衣物类单词的词义，适合巩固基础英语知识。
【难度系数】0.2
【解析】首先，题干设定的场景是服装店，需求是想买大衣。选项A中“coat”意为“大衣”，“I want to buy a coat.”的意思是“我想买一件大衣”，符合语境；选项B中“skirt”意为“裙子”，“I'll take this skirt.”的意思是“我要这条裙子”，不符合想买大衣的要求，因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】英语词汇（衣物类）、购物场景用语
【点评】本题结合日常购物场景考查基础英语词汇，难度较低，需要准确掌握常见衣物类单词的词义，适合巩固基础英语知识。
【难度系数】0.2
9.当你想叮嘱对方要照顾好自己时,你可以说:A
A.Take good care of yourself.
B.Take good care of young children.
答案
9.A
解析
【分析】本题要求选出“叮嘱对方照顾自己”的正确表达，需先理解两个选项的含义，再匹配题干语境：A选项表达的是照顾自己，符合叮嘱对方的需求；B选项表达的是照顾小孩子，不符合题意，因此选A。
【解析】选项A“Take good care of yourself.”的意思是“照顾好你自己”，适用于叮嘱对方的场景；选项B“Take good care of young children.”的意思是“照顾好小孩子”，与题干“叮嘱对方照顾自己”的要求不符，所以正确答案是A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、英语情景表达
【点评】本题是基础的英语日常交际题，考查常用表达的语境运用，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】选项A“Take good care of yourself.”的意思是“照顾好你自己”，适用于叮嘱对方的场景；选项B“Take good care of young children.”的意思是“照顾好小孩子”，与题干“叮嘱对方照顾自己”的要求不符，所以正确答案是A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、英语情景表达
【点评】本题是基础的英语日常交际题，考查常用表达的语境运用，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.8
10. 当你接了电话，想让对方稍等时，你可以说：A
A.Hold on, please.
B.This is Sarah speaking.
答案
10.A
解析
【分析】这道题考查日常电话交际用语，解题时需先明确每个选项的含义，再结合题干“让对方稍等”的需求匹配正确表达。
【解析】选项A“Hold on, please.”是电话中常用的表达，意思是“请稍等”，符合题干要求；选项B“This is Sarah speaking.”是电话里介绍自己身份的用语，意思是“我是莎拉”，不符合“让对方稍等”的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、电话用语
【点评】本题考查基础的电话交际用语，贴近日常交流场景，侧重考查学生对常用电话表达的掌握，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】选项A“Hold on, please.”是电话中常用的表达，意思是“请稍等”，符合题干要求；选项B“This is Sarah speaking.”是电话里介绍自己身份的用语，意思是“我是莎拉”，不符合“让对方稍等”的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、电话用语
【点评】本题考查基础的电话交际用语，贴近日常交流场景，侧重考查学生对常用电话表达的掌握，难度较低。
【难度系数】0.7
三、判断下列对话与图片是(Y)否(N)相符。
1. —Can I have a toy train?
—Yes, of course.
2. —Must I have lunch at twelve o'clock?
—No, you needn't.
3. —What is he doing?
—He is playing the guitar.
4. —How are you feeling now?
—I feel much better.
5. —What are the students doing?
—They are playing volleyball.
1. —Can I have a toy train?
—Yes, of course.
2. —Must I have lunch at twelve o'clock?
—No, you needn't.
3. —What is he doing?
—He is playing the guitar.
4. —How are you feeling now?
—I feel much better.
5. —What are the students doing?
—They are playing volleyball.
答案
1.Y 2.N 3.Y 4.N 5.N
解析
【分析】
本题需逐一分析每个对话的核心语义，结合对应图片的信息，判断对话与图片是否相符，相符选Y，不符选N。
【解析】
1. 对话为请求玩具火车并得到肯定答复，对应图片为玩具火车，二者相符，故判断为Y；
2. 对话询问是否必须12点吃午饭，回答不必，对应图片应为必须12点吃午饭，二者不符，故判断为N；
3. 对话描述“他在弹吉他”，对应图片为弹吉他，二者相符，故判断为Y；
4. 对话表示“感觉好多了”，对应图片应为状态未好转，二者不符，故判断为N；
5. 对话描述“学生在打排球”，对应图片不是打排球，二者不符，故判断为N。
【答案】
1.Y 2.N 3.Y 4.N 5.N
【知识点】
日常情景交际、图文匹配
【点评】
本题考查日常情景对话的理解及图文匹配能力，属于英语基础应用题型。
【难度系数】
0.6
本题需逐一分析每个对话的核心语义，结合对应图片的信息，判断对话与图片是否相符，相符选Y，不符选N。
【解析】
1. 对话为请求玩具火车并得到肯定答复，对应图片为玩具火车，二者相符，故判断为Y；
2. 对话询问是否必须12点吃午饭，回答不必，对应图片应为必须12点吃午饭，二者不符，故判断为N；
3. 对话描述“他在弹吉他”，对应图片为弹吉他，二者相符，故判断为Y；
4. 对话表示“感觉好多了”，对应图片应为状态未好转，二者不符，故判断为N；
5. 对话描述“学生在打排球”，对应图片不是打排球，二者不符，故判断为N。
【答案】
1.Y 2.N 3.Y 4.N 5.N
【知识点】
日常情景交际、图文匹配
【点评】
本题考查日常情景对话的理解及图文匹配能力，属于英语基础应用题型。
【难度系数】
0.6
