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小朋友,你想成为勇敢、懂事、热爱祖国的小少年吗?快去看看《小兵张嘎》《闪闪的红星》和《英雄小八路》这些电影吧!电影里的小主人公不怕困难、乐于助人、热爱祖国,是我们学习的好榜样。
让我们一起向小英雄学习,做一名优秀的爱国小少年!
◆我是小小宣传员:给家人讲一讲电影里的故事。
◆我是小小记录员:画出电影里你最喜欢的人物或场景。
◆我是小小行动派:学习小英雄不怕困难的精神,认真做一些家务活或者做一件好事。
小朋友,你想成为勇敢、懂事、热爱祖国的小少年吗?快去看看《小兵张嘎》《闪闪的红星》和《英雄小八路》这些电影吧!电影里的小主人公不怕困难、乐于助人、热爱祖国,是我们学习的好榜样。
让我们一起向小英雄学习,做一名优秀的爱国小少年!
◆我是小小宣传员:给家人讲一讲电影里的故事。
◆我是小小记录员:画出电影里你最喜欢的人物或场景。
◆我是小小行动派:学习小英雄不怕困难的精神,认真做一些家务活或者做一件好事。
答案
参考完成示例:
1. 小小宣传员:我给家人讲《闪闪的红星》的故事,小主人公潘冬子的爸爸是红军,冬子在艰苦的环境里帮游击队做了很多事,最后终于成为了一名真正的红军战士。
2. 小小记录员:我画出了站在芦苇荡里、手里拿着木头手枪的小嘎子的形象。
3. 小小行动派:我这周坚持自己整理书桌、帮妈妈擦桌子,还主动帮同班的同学捡回了掉在操场的文具。
1. 小小宣传员:我给家人讲《闪闪的红星》的故事,小主人公潘冬子的爸爸是红军,冬子在艰苦的环境里帮游击队做了很多事,最后终于成为了一名真正的红军战士。
2. 小小记录员:我画出了站在芦苇荡里、手里拿着木头手枪的小嘎子的形象。
3. 小小行动派:我这周坚持自己整理书桌、帮妈妈擦桌子,还主动帮同班的同学捡回了掉在操场的文具。
解析
这是面向二年级学生的语文综合实践题,核心目的是引导同学们了解红色经典爱国少儿影片,学习小主人公的优秀品质,三个任务的完成要求都贴合低年级学生能力:1. 做小小宣传员时,先看完任意一部推荐的电影,用简单通顺的话把电影里小英雄的故事讲给家人听就可以;2. 做小小记录员时,结合自己的观影印象,画出你最喜欢的人物或者印象最深的电影场景即可;3. 做小小行动派时,主动学习小英雄不怕困难的精神,完成力所能及的家务,或是做一件帮助他人的小事就可以。
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