Ⅲ. Read and judge.(阅读对话,判断正“T”误“F”。)
( It's Saturday evening. John is at home. His grandma is calling him now. )
Grandma: How was your day, John?
John: It was wonderful.
Grandma: Really? What did you do?
John: In the morning, I did my homework. I cooked eggs and tomatoes for lunch. In the afternoon, I played football with Mike. Then I washed my clothes.
Grandma: Sounds good. Did you do anything else?
John: Yes. We saw a dinosaur show at the museum. Then I had dinner at Mike's home. Chinese food is delicious!
(
(
(
(
(
( It's Saturday evening. John is at home. His grandma is calling him now. )
Grandma: How was your day, John?
John: It was wonderful.
Grandma: Really? What did you do?
John: In the morning, I did my homework. I cooked eggs and tomatoes for lunch. In the afternoon, I played football with Mike. Then I washed my clothes.
Grandma: Sounds good. Did you do anything else?
John: Yes. We saw a dinosaur show at the museum. Then I had dinner at Mike's home. Chinese food is delicious!
(
F
) 1. John cooked lunch and dinner.(
F
) 2. John and Mike played football at the museum.(
T
) 3. John likes Chinese food.(
F
) 4. John's mother is calling him now.(
T
) 5. John washed his clothes.答案
1. F 2. F 3. T 4. F 5. T
解析
【分析】
做这类阅读正误判断题,我们可以按照三步法解题:1. 先快速通读完整对话,梳理清楚对话的人物背景、时间,以及John当天完成的所有事件;2. 逐个划出每个题干的核心关键词,带着关键词回到原文定位对应的语句;3. 对比题干描述和原文信息是否完全匹配,信息一致选T,存在矛盾、不符合原文内容的就选F,逐个核对后就能得出正确答案。
【解析】
我们逐题对照原文分析:
1. 题干表述为John做了午饭和晚饭。原文提到John自己做了西红柿鸡蛋午饭,但后续说明“Then I had dinner at Mike's home.”,晚饭是在Mike家吃的,并非自己做的,和题干描述矛盾,因此判F。
2. 题干表述为John和Mike在博物馆踢足球。原文里踢足球是下午的活动,之后才提到两人去博物馆看恐龙展,踢足球的地点并不是博物馆,描述不符合原文,因此判F。
3. 题干表述为John喜欢中国食物。原文最后John明确说“Chinese food is delicious!”,认为中国食物很美味,说明他喜欢中国食物,信息完全匹配,因此判T。
4. 题干表述为现在是John的妈妈给他打电话。对话开头明确标注“His grandma is calling him now.”,打电话的是奶奶不是妈妈,描述错误,因此判F。
5. 题干表述为John洗了自己的衣服。原文John明确提到“Then I washed my clothes.”,和原文信息完全一致,因此判T。
【答案】
1. F 2. F 3. T 4. F 5. T
【知识点】
细节信息提取,对话阅读理解,一般过去时
【点评】
本题是小学英语基础阅读判断题,所有考点都可以直接从对话原文找到对应依据,不需要复杂推理,核心考察学生快速定位文本细节的能力,做题时注意不要混淆不同事件的发生场景和相关人物,就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.8
做这类阅读正误判断题,我们可以按照三步法解题:1. 先快速通读完整对话,梳理清楚对话的人物背景、时间,以及John当天完成的所有事件;2. 逐个划出每个题干的核心关键词,带着关键词回到原文定位对应的语句;3. 对比题干描述和原文信息是否完全匹配,信息一致选T,存在矛盾、不符合原文内容的就选F,逐个核对后就能得出正确答案。
【解析】
我们逐题对照原文分析:
1. 题干表述为John做了午饭和晚饭。原文提到John自己做了西红柿鸡蛋午饭,但后续说明“Then I had dinner at Mike's home.”,晚饭是在Mike家吃的,并非自己做的,和题干描述矛盾,因此判F。
2. 题干表述为John和Mike在博物馆踢足球。原文里踢足球是下午的活动,之后才提到两人去博物馆看恐龙展,踢足球的地点并不是博物馆,描述不符合原文,因此判F。
3. 题干表述为John喜欢中国食物。原文最后John明确说“Chinese food is delicious!”,认为中国食物很美味,说明他喜欢中国食物,信息完全匹配,因此判T。
4. 题干表述为现在是John的妈妈给他打电话。对话开头明确标注“His grandma is calling him now.”,打电话的是奶奶不是妈妈,描述错误,因此判F。
5. 题干表述为John洗了自己的衣服。原文John明确提到“Then I washed my clothes.”,和原文信息完全一致,因此判T。
【答案】
1. F 2. F 3. T 4. F 5. T
【知识点】
细节信息提取,对话阅读理解,一般过去时
【点评】
本题是小学英语基础阅读判断题,所有考点都可以直接从对话原文找到对应依据,不需要复杂推理,核心考察学生快速定位文本细节的能力,做题时注意不要混淆不同事件的发生场景和相关人物,就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.8
Ⅰ. Read and choose. (阅读短文,选择合适的单词补全内容。)
| listened | tasted | wanted | bad | fixed |
| enjoy | were | from | didn't | cleaned |
Dear Sir,
Our weekend at your hotel was
My mother
I'm sorry, but we didn't
Wu Binbin and family
| listened | tasted | wanted | bad | fixed |
| enjoy | were | from | didn't | cleaned |
Dear Sir,
Our weekend at your hotel was
bad
. Our room was big but everything was very old. Our friend Robin cleaned
our room and fixed
a broken chair.My mother
wanted
to read a book but the lamp was too small. My dad got some hamburgers from
the hotel kitchen, but they were
cold and tasted
bad. I wanted to watch TV but the TV didn't
work. The people in Room 301 listened
to loud music. I didn't sleep all night.I'm sorry, but we didn't
enjoy
our stay very much.Wu Binbin and family
答案
Ⅰ. bad cleaned fixed wanted from were tasted didn't listened enjoy
解析
【分析】
解题时首先通读整篇短文,先把握核心语境:这是一封投诉信,讲述吴彬彬一家在酒店度过的糟糕周末,全文基本使用一般过去时叙事。接下来先梳理所有备选词的词性和含义,再逐空结合语法要求、语义逻辑、固定搭配筛选答案:首先判断空格所需的词性,再结合上下文的情节线索匹配对应单词,最后所有空填完后代入全文通读,验证语句通顺、逻辑连贯即可。
【解析】
1. 第一空:句中be动词was后需要接形容词作表语,后文全部在描述入住的各种糟糕问题,因此选形容词bad,表示“我们在贵酒店的周末体验很差”。
2. 第二空:主语是Robin,宾语是our room,搭配动作选cleaned(clean的过去式),构成“打扫房间”的合理动作。
3. 第三空:和前文的cleaned是并列的谓语动作,宾语是坏掉的椅子,选fixed(fix的过去式),表示“修理坏椅子”,符合逻辑。
4. 第四空:后文的to read a book提示固定搭配want to do sth.(想要做某事),叙事为过去发生的事,因此选过去式wanted。
5. 第五空:句意为“我爸爸从酒店厨房拿了一些汉堡”,表示“从……(地点)”用介词from,符合搭配get sth. from sp.。
6. 第六空:主语they指代前文的汉堡,后面接形容词cold,一般过去时中复数主语对应的be动词用were,表示汉堡是凉的。
7. 第七空:描述汉堡的食用体验,后面接bad,选感官动词过去式tasted,表示“尝起来味道很差”。
8. 第八空:前文说“我想要看电视”,转折后说明电视没法工作,一般过去时的实义动词work的否定形式要借助didn't。
9. 第九空:后文的to loud music提示固定搭配listen to music(听音乐),用过去式listened,符合“301房间的人把音乐开得很大声”的语境。
10. 第十空:前面有助动词didn't,后面需要接动词原形,剩余备选词enjoy符合语义,表示“我们这次入住的体验很不好,完全不享受”。
【答案】
bad; cleaned; fixed; wanted; from; were; tasted; didn't; listened; enjoy
【知识点】
选词填空,一般过去时,固定搭配
【点评】
本题是小学英语典型的选词补全语篇题型,围绕一般过去时的叙事场景展开,既考查学生对动词过去式的掌握程度,也检验学生对常见动词短语固定搭配的积累,解题时先把握全文整体情感和时态基调,再逐空匹配词性和语义,最后代入通读验证就能得到正确结果,能很好地巩固一般过去时的相关知识点。
【难度系数】
0.7
解题时首先通读整篇短文,先把握核心语境:这是一封投诉信,讲述吴彬彬一家在酒店度过的糟糕周末,全文基本使用一般过去时叙事。接下来先梳理所有备选词的词性和含义,再逐空结合语法要求、语义逻辑、固定搭配筛选答案:首先判断空格所需的词性,再结合上下文的情节线索匹配对应单词,最后所有空填完后代入全文通读,验证语句通顺、逻辑连贯即可。
【解析】
1. 第一空:句中be动词was后需要接形容词作表语,后文全部在描述入住的各种糟糕问题,因此选形容词bad,表示“我们在贵酒店的周末体验很差”。
2. 第二空:主语是Robin,宾语是our room,搭配动作选cleaned(clean的过去式),构成“打扫房间”的合理动作。
3. 第三空:和前文的cleaned是并列的谓语动作,宾语是坏掉的椅子,选fixed(fix的过去式),表示“修理坏椅子”,符合逻辑。
4. 第四空:后文的to read a book提示固定搭配want to do sth.(想要做某事),叙事为过去发生的事,因此选过去式wanted。
5. 第五空:句意为“我爸爸从酒店厨房拿了一些汉堡”,表示“从……(地点)”用介词from,符合搭配get sth. from sp.。
6. 第六空:主语they指代前文的汉堡,后面接形容词cold,一般过去时中复数主语对应的be动词用were,表示汉堡是凉的。
7. 第七空:描述汉堡的食用体验,后面接bad,选感官动词过去式tasted,表示“尝起来味道很差”。
8. 第八空:前文说“我想要看电视”,转折后说明电视没法工作,一般过去时的实义动词work的否定形式要借助didn't。
9. 第九空:后文的to loud music提示固定搭配listen to music(听音乐),用过去式listened,符合“301房间的人把音乐开得很大声”的语境。
10. 第十空:前面有助动词didn't,后面需要接动词原形,剩余备选词enjoy符合语义,表示“我们这次入住的体验很不好,完全不享受”。
【答案】
bad; cleaned; fixed; wanted; from; were; tasted; didn't; listened; enjoy
【知识点】
选词填空,一般过去时,固定搭配
【点评】
本题是小学英语典型的选词补全语篇题型,围绕一般过去时的叙事场景展开,既考查学生对动词过去式的掌握程度,也检验学生对常见动词短语固定搭配的积累,解题时先把握全文整体情感和时态基调,再逐空匹配词性和语义,最后代入通读验证就能得到正确结果,能很好地巩固一般过去时的相关知识点。
【难度系数】
0.7
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