1 校团委决定举行以“青春逐梦”为主题的演讲比赛，请你参与完成任务。
(1)【完善活动环节】班级响应号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。

(2)【拟写活动通知】为号召大家积极报名，八(2)班宣传委员拟写了一则班级通知，其中有不当之处，请你审核并修改。
|通知|
|----|
|八(2)班同学们：|
|【甲】校团委定于 11 月 21 日(周五)下午两点，在学校大礼堂举办“青春逐梦”主题演讲比赛。【乙】有意参赛的同学，请填写报名表并于 10 月 24 日(周五)前交至班长处。【丙】为丰富学生文化生活，给同学们提供展现青春风貌与表达自我。【丁】望同学们踊跃报名，于赛场上绽放青春光芒，彰显少年风采。|
|八(2)班班委|
|2025 年 10 月 20 日|
①通知中有语病的句子是(填序号)，修改意见：。
②通知中语句逻辑混乱，请选出排序正确的一项()
A. 丙乙甲丁
B. 乙甲丙丁
C. 丙甲乙丁
D. 丙甲丁乙
③请根据通知内容，为本次比赛拟写一条宣传标语。

(3)【邀请活动评委】校团委计划邀请李老师担任活动评委，下列邀请语表述最准确、最得体的一项是()
A. 李老师，您好！我们将在学校礼堂举行“青春逐梦”主题演讲比赛，请您务必按时参加。
B. 李老师，您好！11 月 21 日下午两点，我们将举行“青春逐梦”主题演讲比赛，届时请您光临指导。
C. 李老师，您好！11 月 21 日下午两点，“青春逐梦”主题演讲比赛将在学校礼堂举行，届时请您光临指导。
D. 李老师，您好！11 月 21 日下午两点，“青春逐梦”主题演讲比赛将在学校礼堂举行，请您必须按时到达现场！
(4)【提升演讲技巧】小宇向同学请教演讲技巧，其中一个同学的说法错误，请找出并改正。
同学 A：我觉得“心中有听众”，这样才好定语言风格，跟同学演讲要亲切活泼些。
同学 B：一定不能以问题形式开头，肯定会打消大家听演讲的积极性，而且语言要得体。
同学 C：结束语得精心设计，能提升演讲效果，最好再升华下主题，这样更充实深刻。

(5)【确定评分标准】下列选项作为演讲比赛评分标准的一项是()
A. 着装大方、得体，站姿自然、沉稳，面带微笑，情绪饱满。
B. 声音清晰、悦耳，音量适中，能根据演讲的需要调整语速、语气。
C. 能辅以合适的手势动作，直面听众，并适时用眼神与听众交流。
D. 运用一定的演讲技巧，读出作品蕴含的情感与自己的独特见解。
(6)【礼赞时代楷模】请结合下面两则材料，根据提示，补全横线处空缺的内容。
材料一：
我觉得自己还有很多事要做、想做、能做。在我的有生之年，将始终无须扬鞭自奋蹄，继续在防护工程领域、地下工程领域潜心研究，带好学生、培养人才，为国家的重大工程作出新的贡献。
——中国工程院院士钱七虎
材料二：
“航空报国、航空强国”不是一句口号，也不是一种荣誉，而是一份沉甸甸的责任。为了祖国领空的安全，为了早日实现航空强国的目标，我将继续冲锋，把科技创新书写在祖国的蓝天上。
——航空工业集团一级技术专家李晓丹
钱七虎致力于为国家重大工程作贡献，体现出他的精神；李晓丹以为目标，展现出航天技术人员谨记责任、勇于创新的情怀。

(1)②A示例:小组比赛,推荐选手 ③B示例:获奖选手发表感言,评委点评(环节设置合理即可)
【解析】本题考查活动设计能力。阅读表格可知,表格左栏是赛前准备工作,右栏是现场比赛环节。学生可参照下面活动流程补全表格。
知识链接
1 赛前准备
(1)个人准备。课外搜集演讲视频、音频资料,了解演讲的基本技巧,并用已撰写好的演讲稿自己演练。
(2)举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组,先在小组内进行选拔比赛,然后每组选出一到两名同学参加班级演讲比赛。
(3)推选评委,设置必要的奖项,制订评选细则。
(4)推选主持人,撰写串场词,安排演讲顺序。
2 现场比赛
(1)选手要注意临场表现和发挥。
(2)评委根据评选细则,评出相应奖项,公布获奖名单,也可以给予适当奖励。
(3)获奖同学发表感言,评委作精要点评或活动总结。
(2)①丙 在“表达自我”后加上“的平台”
【解析】本题考查病句的辨析与修改。有语病的句子是丙,此句成分残缺,“提供”缺少宾语中心语,应在句末加上“的平台”,即“为丰富学生文化生活,给同学们提供展现青春风貌与表达自我的平台”。
②C【解析】本题考查句子的衔接与排序。通读语句可知,通知一般先阐述活动目的,故把丙句排第一。紧接着是甲句,说明活动内容和主题。接着是乙句,说明活动的参与方式。最后是丁句,发出活动号召。故正确排序为丙甲乙丁。故选C。
③示例一:青春舞台,由我主宰。
示例二:说出心声,绽放光彩。
【解析】本题考查拟写宣传标语。宣传标语需紧扣“青春逐梦”活动主题和演讲比赛这一活动形式,突出青春与演讲表达,用简洁、有感染力的语言营造氛围,号召同学们参与。
(3)C【解析】本题考查语言表达。邀请短信中应交代清楚活动的主题及举办的时间、地点等,语言应得体。A项,缺少活动举行的时间,且“务必按时参加”包含命令的语气,不得体;B项,缺少活动举行的地点;D项,“必须按时到达现场”包含命令的语气,不得体。故选C。
(4)同学B。改正:恰当地以问题形式开头能引发听众思考,激发听众听演讲的兴趣。
【解析】本题考查演讲技巧。同学B“一定不能以问题形式开头,肯定会打消大家听演讲的积极性”说法错误,恰当使用提问式开头能引发听众思考,激发听众兴趣,但需注意问题要切合主题。
(5)D【解析】演讲比赛的评分标准主要包含演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分。在语言表达方面,除了用普通话演讲外,主要看演讲者的演讲是否具有较强的吸引力、感染力和号召力,能否较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。而不是“运用一定的演讲技巧,读出作品蕴含的情感与自己的独特见解”,因此,该项不能作为演讲比赛的评分标准。故选D。
(6)示例:无私奉献 科技报国、早日实现航空强国
【解析】本题考查内容理解和概括。根据材料一“在我的有生之年,将始终无须扬鞭自奋蹄,继续在防护工程领域、地下工程领域潜心研究,带好学生、培养人才,为国家的重大工程作出新的贡献”可概括为:无私奉献。根据材料二“为了祖国领空的安全,为了早日实现航空强国的目标,我将继续冲锋,把科技创新书写在祖国的蓝天上”可概括为:科技报国、早日实现航空强国。