一Listen and number. 听录音,排序。
（）（）（）（）（）

1.2 2.1 3.3 4.5 5.4

【分析】本题是英语听力排序题，解题思路为：先明确题目要求是听录音后，将5个内容按录音中出现的先后顺序在括号内标注对应序号；听录音时集中注意力捕捉各内容的关键信息，依次记录出现顺序，最后按要求填写括号内的序号即可。
【解析】本题为听力排序题型，根据录音中各内容的出现顺序，对应5个待排序项的序号依次为2、1、3、5、4，因此括号内从左到右依次填写该组数字。
【答案】2 1 3 5 4
【知识点】英语听力理解、听力排序题
【点评】本题属于英语基础听力题型，主要考查学生对听力信息的抓取与排序能力，题目难度不大，认真听辨录音即可完成。
【难度系数】0.7

Listen and choose. 听录音,选出所听问句的答语。
（）1. A. Yes, I can. B. Yes, I am. C. Yes, I do.
（）2. A. She likes science. B. He likes sports programmes.
C. She likes cartoons.
（）3. A. At 8:00. B. It ends at 9:00. C. From 8:00 to 9:00.
（）4. A. No, he doesn't. B. No, she doesn't. C. No, she isn't.
（）5. A. Nature programmes. B. She often watches detective films.
C. They never watch cartoons.

1.C 2.C 3.A 4.B 5.A

【分析】本题为听力匹配题，需根据问句的助动词、主语、疑问词等关键信息，匹配对应的答语。解题时先观察每个选项的差异（如助动词、主语、节目类型、时间表达），再结合问句核心信息选择答案。
【解析】1. 第1题问句以助动词do开头，答语需保持助动词一致，A对应can、B对应be动词am，仅C符合，故选C；2. 第2题问句主语为she，询问她喜欢的节目，A为科学类、B主语为he不符、C为卡通类，故选C；3. 第3题问句询问具体时间点，A为时间点、B为结束时间、C为时间段，故选A；4. 第4题问句主语为she，助动词为does，答语需用doesn't，A主语为he不符、C为be动词不符，故选B；5. 第5题问句询问喜欢的节目类型，A为自然节目、B为常看内容、C为从不看的内容，故选A。
【答案】1.C 2.C 3.A 4.B 5.A
【知识点】听力理解、日常情景交际、节目话题表达
【点评】本题考查基础听力问答匹配，重点关注问句与答语的助动词、主语一致性，以及节目类词汇的理解，难度适中，适合巩固听力基础。
【难度系数】0.6

Listen and choose. 听录音,选出与所听内容相符的句子。
（）1. A. Fred likes sports programmes. B. Fred likes nature programmes.
（ ）2. A. The cartoon will begin at 4:55. B. The cartoon will begin at 5:05.
（）3. A. Leo never watches detective films. B. Leo likes science fiction films best.
（）4. A. Lisa likes romantic films. B. Lisa doesn't like romantic films.
（）5. A. Tom thinks cartoons are stupid. B. Tom thinks cartoons are boring.

1.B 2.B 3.B 4.B 5.A

【分析】
本题为听力理解选择题，解题思路如下：①听前快速浏览每道题的两个选项，圈出选项间的核心差异（如人物喜好、节目类型、时间、观点等）；②听录音时，重点捕捉与圈出的差异相关的关键信息；③听完录音后，将捕捉到的信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
本题考查对听力材料中关键信息的捕捉能力。需先预读各小题选项，明确每道题的考查方向，听录音时聚焦对应信息，逐一匹配得出答案，最终匹配结果为1.B、2.B、3.B、4.B、5.A。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A
【知识点】
听力理解；日常话题
【点评】
本题是基础听力练习题，侧重考查学生对听力材料中具体信息的抓取能力，难度较低，做好听前预读标记、听时专注关键词即可顺利作答。
【难度系数】
0.7

四Read and choose. 读一读,选出不同类的单词。
（）1. A. film B. programme C. end D. cartoon
（）2. A. sometimes B. usually C. never D. stupid
（）3. A. true B. star C. interesting D. boring
（）4. A. who B. what C. when D. watch
（）5. A. nature B. sports C. science D. romantic

1.C 2.D 3.B 4.D 5.D

【分析】本题要求选出每组中不同类的单词，需先明确每个选项的词性或词义所属类别，再对比找出与其他选项类别不同的单词。具体分析每小题：1题区分影视类名词与其他名词；2题区分频率副词与形容词；3题区分形容词与名词；4题区分疑问词与动词；5题区分名词与形容词。
【解析】1题：A.film（电影，影视类名词）、B.programme（节目，影视类名词）、C.end（结尾，非影视类名词）、D.cartoon（卡通，影视类名词），因此选C。2题：A.sometimes（有时，频率副词）、B.usually（通常，频率副词）、C.never（从不，频率副词）、D.stupid（愚蠢的，形容词），因此选D。3题：A.true（真实的，形容词）、B.star（星星/明星，名词）、C.interesting（有趣的，形容词）、D.boring（无聊的，形容词），因此选B。4题：A.who（谁，疑问词）、B.what（什么，疑问词）、C.when（何时，疑问词）、D.watch（观看，动词），因此选D。5题：A.nature（自然，名词）、B.sports（运动，名词）、C.science（科学，名词）、D.romantic（浪漫的，形容词），因此选D。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.D 5.D
【知识点】英语词汇分类，词性辨析，词义类别
【点评】本题为小学英语基础题型，主要考查学生对常见单词的词性及词义范畴的掌握，难度较低，只要能准确判断每个单词的属性即可正确解答。
【难度系数】0.7

五Look, read and choose. 看图,选择正确的句子。
（）1. A. My mother likes romantic films.
B. My father likes science fiction films.

（）2. A. I often watch sports programmes.
B. I sometimes watch nature programmes.

（ ）3. A. The detective film will begin at twenty-five past eight.
B. The detective film will begin at twenty-five to nine.

（）4. A. I think nature programmes are boring.
B. I think nature programmes are interesting.

1.A 2.A 3.B 4.B

【分析】本题为英语看图匹配题，需结合每小题的图片内容，分析选项句子的含义，选出与图片匹配的正确答案：第1题判断人物与电影类型的对应；第2题判断节目类型的对应；第3题区分时间表达的含义；第4题判断对自然节目的态度。
【解析】1. 插图1对应妈妈与浪漫电影，选项A符合，故选A；2. 插图2为体育节目，选项A符合，故选A；3. "twenty-five to nine"表示“差25分到9点（即8:35）”，对应选项B，故选B；4. 插图4体现对自然节目的喜爱，选项B符合，故选B。
【答案】1.A 2.A 3.B 4.B
【知识点】英语日常表达、时间表达、看图选句
【点评】本题为基础英语看图匹配题，考察学生对日常语句、时间表达的理解及图文匹配能力，贴近生活，难度较低。
【难度系数】0.8