18. 下图是某健康人尿液和汗液排出量随外界温度变化的曲线图,有关分析错误的是(

A.外界温度低于24 ℃时,人体排尿量大于排汗量
B.随着温度升高,排汗量增多,排尿量减少
C.人体通过汗腺排汗有利于散失热量,调节体温
D.排尿量减少,会破坏体内水和无机盐的平衡
D
)A.外界温度低于24 ℃时,人体排尿量大于排汗量
B.随着温度升高,排汗量增多,排尿量减少
C.人体通过汗腺排汗有利于散失热量,调节体温
D.排尿量减少,会破坏体内水和无机盐的平衡
答案
18.D
解析
【分析】
本题需结合曲线图分析尿液、汗液分泌量随外界温度的变化,再逐一判断选项对错。首先明确:横坐标为外界温度,纵坐标为分泌量,尿液分泌量随温度升高而减少,汗液分泌量随温度升高而增多。再结合排泄、体温调节、水盐平衡的知识判断各选项。
【解析】
A选项:外界温度低于24℃时,尿液分泌量曲线位于汗液分泌量曲线上方,说明排尿量大于排汗量,该选项正确;
B选项:随外界温度升高,汗液分泌量曲线上升、尿液分泌量曲线下降,即排汗量增多、排尿量减少,该选项正确;
C选项:汗腺排汗时,汗液蒸发可带走热量,能帮助人体散失热量、调节体温,该选项正确;
D选项:排尿量减少时,人体会通过增加排汗来排出多余水分,以此维持体内水和无机盐的平衡,不会破坏平衡,该选项错误。
【答案】
D
【知识点】
排泄途径、体温调节、水盐平衡
【点评】
本题结合曲线图考查人体排泄相关知识,需正确解读曲线变化,理解体温调节与水盐平衡的关系,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题需结合曲线图分析尿液、汗液分泌量随外界温度的变化,再逐一判断选项对错。首先明确:横坐标为外界温度,纵坐标为分泌量,尿液分泌量随温度升高而减少,汗液分泌量随温度升高而增多。再结合排泄、体温调节、水盐平衡的知识判断各选项。
【解析】
A选项:外界温度低于24℃时,尿液分泌量曲线位于汗液分泌量曲线上方,说明排尿量大于排汗量,该选项正确;
B选项:随外界温度升高,汗液分泌量曲线上升、尿液分泌量曲线下降,即排汗量增多、排尿量减少,该选项正确;
C选项:汗腺排汗时,汗液蒸发可带走热量,能帮助人体散失热量、调节体温,该选项正确;
D选项:排尿量减少时,人体会通过增加排汗来排出多余水分,以此维持体内水和无机盐的平衡,不会破坏平衡,该选项错误。
【答案】
D
【知识点】
排泄途径、体温调节、水盐平衡
【点评】
本题结合曲线图考查人体排泄相关知识,需正确解读曲线变化,理解体温调节与水盐平衡的关系,难度适中。
【难度系数】
0.5
19.下表是一个健康人的血浆、原尿和尿液的主要成分数据,请根据表中数据回答下列问题:(单位:克/100毫升)

(1)表中血浆中蛋白质为8克/100毫升,原尿中蛋白质为0.03克/100毫升,是因为原尿中不含大分子的蛋白质。根据表中数据分析,尿液的形成包括肾小球
和肾小囊内壁的
(2)结合表中数据,正常尿液中除了大量水外,主要还有
(3)日常生活中,人一天的饮水量
(1)表中血浆中蛋白质为8克/100毫升,原尿中蛋白质为0.03克/100毫升,是因为原尿中不含大分子的蛋白质。根据表中数据分析,尿液的形成包括肾小球
和肾小囊内壁的
滤过
作用和肾小管的重吸收
作用两个过程。(2)结合表中数据,正常尿液中除了大量水外,主要还有
无机盐
和尿素
。(3)日常生活中,人一天的饮水量
大于
(填“大于”或“小于”)排尿量。某些同学为了减少上厕所的次数,少喝水甚至不喝水,这种做法对身体有
(填“有”或“无”)危害。答案
19.(1)滤过 重吸收
(2)无机盐 尿素
(3)大于 有
(2)无机盐 尿素
(3)大于 有
解析
【分析】
解答本题需结合血浆、原尿、尿液的成分差异,回忆尿液形成的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的滤过作用会将小分子物质滤过形成原尿,大分子蛋白质无法通过;肾小管的重吸收作用会重吸收原尿中的有用物质,剩余物质形成尿液。再结合表格数据分析尿液成分、人体水分代谢特点,即可逐一解答问题。
【解析】
(1) 血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他小分子物质(如水、无机盐、葡萄糖、尿素等)会滤过到肾小囊腔形成原尿,这是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液,剩余的水、无机盐、尿素等形成尿液,这是肾小管的重吸收作用。因此两个空依次为滤过、重吸收。
(2) 观察尿液的成分数据,除大量水外,含量较高的物质是无机盐(1.1克/100毫升)和尿素(1.8克/100毫升),因此正常尿液主要还有无机盐和尿素。
(3) 人体每天需通过尿液排出代谢废物,同时还会通过皮肤排汗、呼吸散失水分,因此人一天的饮水量大于排尿量;若少喝水甚至不喝水,代谢废物无法及时排出,会对身体产生危害,故填大于、有。
【答案】
(1)滤过;重吸收
(2)无机盐;尿素
(3)大于;有
【知识点】
尿液的形成;血浆、原尿与尿液的成分;排泄的意义
【点评】
本题结合表格数据考查尿液形成的核心基础知识点,要求学生掌握肾小球滤过和肾小管重吸收的特点,能通过对比三种液体的成分差异分析问题,同时理解人体水分代谢与排泄的意义,题型常规,难度适中。
【难度系数】
0.6
解答本题需结合血浆、原尿、尿液的成分差异,回忆尿液形成的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的滤过作用会将小分子物质滤过形成原尿,大分子蛋白质无法通过;肾小管的重吸收作用会重吸收原尿中的有用物质,剩余物质形成尿液。再结合表格数据分析尿液成分、人体水分代谢特点,即可逐一解答问题。
【解析】
(1) 血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他小分子物质(如水、无机盐、葡萄糖、尿素等)会滤过到肾小囊腔形成原尿,这是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液,剩余的水、无机盐、尿素等形成尿液,这是肾小管的重吸收作用。因此两个空依次为滤过、重吸收。
(2) 观察尿液的成分数据,除大量水外,含量较高的物质是无机盐(1.1克/100毫升)和尿素(1.8克/100毫升),因此正常尿液主要还有无机盐和尿素。
(3) 人体每天需通过尿液排出代谢废物,同时还会通过皮肤排汗、呼吸散失水分,因此人一天的饮水量大于排尿量;若少喝水甚至不喝水,代谢废物无法及时排出,会对身体产生危害,故填大于、有。
【答案】
(1)滤过;重吸收
(2)无机盐;尿素
(3)大于;有
【知识点】
尿液的形成;血浆、原尿与尿液的成分;排泄的意义
【点评】
本题结合表格数据考查尿液形成的核心基础知识点,要求学生掌握肾小球滤过和肾小管重吸收的特点,能通过对比三种液体的成分差异分析问题,同时理解人体水分代谢与排泄的意义,题型常规,难度适中。
【难度系数】
0.6
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