五 我复述。
读《中国民间故事》，选择一个你最感兴趣的故事，讲给爸爸妈妈听。
【复述三步骤】
1. 把故事说清楚：抓住起因、经过和结果，把故事有条理地说一说。
2. 把故事说具体：抓住经过部分，具体展开来说一说。
3. 创造性讲故事：抓住重点部分，展开想象；或用转换人称等方式对故事进行创新。
复述评价表

故事复述示例（以《田螺姑娘》第一人称视角讲述）：
我叫谢端，是个孤苦的庄稼汉，每天都早出晚归下地干活，日子过得简简单单。有天我从田里捡回来一只拳头大的田螺，它的壳青溜溜的特别好看，我就把它养在了家里的水缸里。
之后奇怪的事就发生啦，我每天累得满头大汗回到家，桌上早就摆好了热乎的饭菜，有我最爱吃的清炒野菜，还有喷香的白米饭，连热水都烧好了。我一开始以为是好心的邻居帮我做的，去道谢的时候邻居却摇头说根本不是他们做的。我心里特别纳闷，这天我特意天没亮就出门，干了一上午活就偷偷往家赶，躲在篱笆后面往屋里瞧，就看见水缸里慢慢走出来一个穿绿裙子的漂亮姑娘，她手脚麻利地生火、淘米、炒菜，没一会儿整个屋子都飘满了饭菜香。我赶紧推开门冲进去，问姑娘到底是谁，姑娘吓了一跳，红着脸告诉我她是天界的田螺仙女，天帝看我勤恳善良孤苦无依，特意派她来帮我过日子。
可我一露面，就破了她不能暴露身份的规矩，她没办法再留在人间，只能飞回天界去了，临走前她把自己的田螺壳送给我，说用这个壳装粮食，粮食永远都不会吃完。后来我靠着这个田螺壳，日子过得越来越红火，还经常接济村里的穷苦乡亲，大家都感念田螺姑娘的好心，专门修了一座螺神庙纪念她。
复述评价表填写结果：

复述故事的要求	做到一点，画一颗星
①有顺序、有条理	★
②重点部分突出	★
③有自己的想象	★
④复述流畅	★
⑤其他（情感等）	★（讲述时带着对田螺姑娘的感激、对谢端勤恳性格的认可，情感饱满）

本题旨在锻炼同学们的故事梳理能力与口语表达能力，我们可以选择经典民间故事《田螺姑娘》，按照题目给出的复述三步骤完成讲述：
1. 梳理脉络说清楚：先理清故事起因：勤劳的单身青年谢端独自生活，每天都要下地劳作，日子过得很简朴。故事经过：他某天捡回了一只大田螺养在水缸里，之后每次干完活回家，都有热腾腾的饭菜已经做好摆在桌上。他十分好奇，特意提前收工躲在门外偷看，发现是水缸里的田螺化作姑娘，悄悄帮他打理家务做饭。故事结果：田螺姑娘身份暴露后，只能返回天界，她把自己的田螺壳留给谢端，用这个壳盛粮食总能源源不断产出粮食，后来大家为了纪念善良的田螺姑娘，修建了螺神庙。
2. 细化经过说具体：讲述经过部分的时候，可以补充细节：谢端为了弄清楚是谁帮自己做饭，连着好几天天没黑就往家赶，前几次都躲在屋外的树后面，远远看见屋里有身影晃动，推开门却什么人都找不到，饭菜还是热乎的。最后一次他天没亮就出门，没到正午就折返，躲在篱笆缝里盯着自家屋子，果然看见一个梳着双丫髻、穿浅绿裙子的姑娘从水缸里慢慢走出来，挽起袖子就开始生火做饭，连灶台边的灰都顺手擦得干干净净。
3. 创新讲述：我们可以换成第一人称，以谢端的视角来讲故事，还可以加上自己当时发现真相时又吃惊又感动的心理活动，让故事更有代入感。
之后对照复述评价表的要求，全部完成就可以在每一栏都画上对应星星。