2026年暑假生活与实践八年级物理第38页答案
3. 如图所示，A、B、C三点受到水的压强分别为$p_A$、$p_B$和$p_C$，则（
C
）

A.$p_A ＞ p_B = p_C$
B.$p_A = p_C ＞ p_B$
C.$p_A ＜ p_B = p_C$
D.$p_A = p_C ＜ p_B$
第3题图

答案

3.C
4.如图所示,列车站台上通常设有距列车一定距离的安全线,人在等待列车时必须站立在安全线以外,否则有可能会被“吸”向列车而发生事故,这是因为列车进站时车体附近（
A
）

A.空气流速大,压强小
B.空气流速大,压强大
C.空气流速小,压强大
D.空气流速小,压强小

答案

4.A
5.如图所示,将纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气时,会看到纸条向
上
(选填“上”或“下”)飘动,这是纸条上方空气的流速大、压强
小
(选填“大”或“小”)的原因造成的。

答案

5.上 小
6.如图所示，拦河大坝为什么要修得上窄下宽？请从固体和液体压强角度予以分析。

答案

6.从坝体对地基的作用看,坝体上窄下宽,可以增大地基的受力面积,减小坝体对地基的压强;从水对坝体的作用看,因为水的压强随深度的增大而增大,所以,大坝通常筑成上窄下宽的形状,可以承受更大的液体压强。
7. 小明同学利用相同规格的肥皂及海绵“探究压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。

（1）通过观察海绵的
凹陷程度
来比较压力作用的效果，这里用到的物理探究方法是
转换法
。
（2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的初步结论：当压力一定时，受力面积越
小
，压力作用效果越明显。分析图
乙
和图丙可得：在受力面积一定时，压力越
大
，压力作用效果越明显。
（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁、图戊所示，他经过分析、论证得到结论：压力的作用效果与受力面积无关。此实验结论是
错误
（选填“正确”或“错误”）的。

答案

7.(1)凹陷程度 转换法 (2)小 乙 大 (3)错误