一、直接型默写
1. ,将登太行雪满山。
2.怀旧空吟闻笛赋，。
3.不应有恨，？
4.月有阴晴圆缺，。
5.,月是故乡明。
6.,湘水无情吊岂知。
7.寂寂江山摇落处，。
8.云横秦岭家何在？。
9.槲叶落山路，。

1. 欲渡黄河冰塞川
2. 到乡翻似烂柯人
3. 何事长向别时圆
4. 此事古难全
5. 露从今夜白
6. 汉文有道恩犹薄
7. 怜君何事到天涯
8. 雪拥蓝关马不前
9. 枳花明驿墙

【分析】本题为古诗文直接型默写题，考查课标要求背诵的经典古诗文名句的识记能力。解题思路：回忆每道小题对应的古诗文篇目原文，准确书写名句，重点注意易错字（如“渡”“柯”“薄”“枳”等）的正确写法，避免写错字、别字。
【解析】1. 出自李白《行路难（其一）》，对应名句为欲渡黄河冰塞川；2. 出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，对应名句为到乡翻似烂柯人；3. 出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，对应名句为何事长向别时圆；4. 出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，对应名句为此事古难全；5. 出自杜甫《月夜忆舍弟》，对应名句为露从今夜白；6. 出自刘长卿《长沙过贾谊宅》，对应名句为汉文有道恩犹薄；7. 出自刘长卿《长沙过贾谊宅》，对应名句为怜君何事到天涯；8. 出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》，对应名句为雪拥蓝关马不前；9. 出自温庭筠《商山早行》，对应名句为枳花明驿墙。
【答案】1. 欲渡黄河冰塞川
2. 到乡翻似烂柯人
3. 何事长向别时圆
4. 此事古难全
5. 露从今夜白
6. 汉文有道恩犹薄
7. 怜君何事到天涯
8. 雪拥蓝关马不前
9. 枳花明驿墙
【知识点】古诗文名句默写、古诗词背诵
【点评】本题为语文基础类默写题，聚焦课标要求背诵的经典古诗文，题型简单直接，主要考查学生的识记能力，平时认真背诵、注意易错字词书写即可轻松作答，是巩固语文基础的核心题型。
【难度系数】0.8

二、理解型默写
10.李白《行路难》(其一)中,表达诗人对理想充满信心、坚信远大抱负终会实现的诗句是：,。
11.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说明新事物必将取代旧事物、充满哲理的句子是：,。
12.人生道路上时而风平浪静,时而惊涛骇浪,有坦途亦有曲径,正可谓“,”。[苏轼《水调歌头》(明月几时有)]
13.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱造成亲人离散的诗句是：,。
14.《长沙过贾谊宅》中,渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、惆怅的痛苦之情的诗句是：,。
15.《左迁至蓝关示侄孙湘》中,表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是：,!
16.《商山早行》中,运用有特征的景物,表现了早行之早的诗句是：,。

10. 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
11. 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
12. 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
13. 有弟皆分散 无家问死生
14. 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时
15. 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
16. 鸡声茅店月 人迹板桥霜

【分析】
做这类理解型默写题，需先抓住题干中的核心关键词，再结合对应诗词的内容、情感定位诗句。比如第10题抓“理想充满信心、抱负终会实现”，对应李白《行路难》（其一）中抒发壮志的名句；第11题抓“新事物取代旧事物、哲理”，对应刘禹锡酬乐天诗中富含哲理的句子；第12题抓“人生有坦途曲径”，对应苏轼水调歌头中借自然现象喻人生的句子；第13题抓“亲人离散”，对应杜甫《月夜忆舍弟》中写兄弟分离的句子；第14题抓“贾谊故宅萧条冷落”，对应刘长卿《长沙过贾谊宅》中渲染环境的句子；第15题抓“效忠朝廷的态度决心”，对应韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明心志的句子；第16题抓“早行之早”，对应温庭筠《商山早行》中体现早行的典型景物句。
【解析】
10. 题干要求找李白《行路难》（其一）中表达对理想充满信心、坚信抱负实现的诗句，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白仕途失意后仍坚信理想终将实现的名句，符合要求。
11. 题干要求找刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说明新事物取代旧事物的哲理句，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以沉舟、病树反衬新事物蓬勃，蕴含哲理，符合要求。
12. 题干要求找对应人生有坦途曲径的苏轼《水调歌头》句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”借月亮阴晴变化对应人生起伏，符合要求。
13. 题干要求找《月夜忆舍弟》中感叹亲人离散的诗句，“有弟皆分散，无家问死生”写兄弟因战乱离散、无家可问，符合要求。
14. 题干要求找《长沙过贾谊宅》中渲染故宅萧条冷落的诗句，“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”以秋草、寒林、斜日渲染萧条之景，符合要求。
15. 题干要求找《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷态度的诗句，“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”表达韩愈不惜残年效忠朝廷的决心，符合要求。
16. 题干要求找《商山早行》中表现早行之早的诗句，“鸡声茅店月，人迹板桥霜”以鸡声、残月、板桥霜等早行典型景物体现早行，符合要求。
【答案】
10. 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
11. 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
12. 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
13. 有弟皆分散 无家问死生
14. 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时
15. 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
16. 鸡声茅店月 人迹板桥霜
【知识点】
古诗文理解型默写、古诗词内容情感赏析
【点评】
本题为初中语文古诗文理解型默写常考题型，侧重考查学生对指定诗词核心内容、名句的理解与记忆，需结合题干关键词定位诗句，是基础必掌握的知识点，难度适中。
【难度系数】
0.6

三、主题型默写
17.根据提示默写。
(1)山河寄情,诗文言志。李白《行路难》(其一)中“,”以渡河登山的艰难喻人生困境,却暗藏不屈之志;苏轼《水调歌头》(明月几时有)中“,”借月抒怀,传递对亲人的美好期许。
(2)家国情怀,代代相传。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”借自然意象喻世事变迁,尽显豁达胸襟;杜甫《月夜忆舍弟》中“,”以战乱背景写兄弟离散,道尽思念之苦。
18.古代文人常借典故抒情达意。《行路难》(其一)中的“,”两句,借用典故表达诗人期待一展宏才的愿望;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“,”两句,借用典故表达诗人面对物是人非的场景时的怅惘之痛。
19.“酒”在中华传统诗词中是常见的意象,它的内涵丰富而隽永。“,”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借酒暂时振作了精神;而李白则借酒表达苦闷抑郁之情:“,”[《行路难》(其一)];“?”[《水调歌头》(明月几时有)],苏轼借酒表达了对人生的思索。
20.明月寄相思。杜甫《月夜忆舍弟》中的“,”抒发了对家乡的思念之情;苏轼《水调歌头》(明月几时有)“,”表达了对亲人的美好祝愿。

17.(1) 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
但愿人长久 千里共婵娟
(2) 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
有弟皆分散 无家问死生
18. 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
19. 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 明月几时有 把酒问青天
20. 露从今夜白 月是故乡明 但愿人长久 千里共婵娟

【分析】
本题为古诗文主题型默写题，解题时需根据题干给出的作者、篇目、情感提示、意象线索等关键信息，回忆对应经典古诗文内容，准确匹配诗句，同时注意易错字的规范书写。具体思路：先定位每小题对应的古诗文篇目，再结合题干中的情感（如对亲人的期许、家国情怀）、意象（如渡河登山、月、酒）等线索筛选诗句，最后核对诗句准确性，避免因字形错误失分。
【解析】
17题：(1) 李白《行路难》（其一）中以渡河登山的艰难喻人生困境的诗句是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”；苏轼《水调歌头》（明月几时有）中借月抒怀、传递对亲人美好期许的诗句是“但愿人长久，千里共婵娟”。(2) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然意象喻世事变迁、尽显豁达胸襟的诗句是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；杜甫《月夜忆舍弟》中以战乱背景写兄弟离散、道尽思念之苦的诗句是“有弟皆分散，无家问死生”。
18题：《行路难》（其一）中借用姜尚、伊尹的典故表达期待一展宏才愿望的诗句是“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用向秀、王质的典故表达物是人非怅惘之痛的诗句是“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。
19题：《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡借酒振作精神的诗句是“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”；李白《行路难》（其一）中借酒表达苦闷抑郁的诗句是“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”；苏轼《水调歌头》（明月几时有）中借酒思索人生的诗句是“明月几时有，把酒问青天”。
20题：杜甫《月夜忆舍弟》中抒发对家乡思念的诗句是“露从今夜白，月是故乡明”；苏轼《水调歌头》（明月几时有）中表达对亲人美好祝愿的诗句是“但愿人长久，千里共婵娟”。
【答案】
17.(1) 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 但愿人长久 千里共婵娟
(2) 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 有弟皆分散 无家问死生
18. 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
19. 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 明月几时有 把酒问青天
20. 露从今夜白 月是故乡明 但愿人长久 千里共婵娟
【知识点】
古诗文默写、古诗文意象与情感
【点评】
本题围绕初中必背经典古诗文展开主题型默写，重点考察学生对古诗文内容的理解、记忆及情感意象的匹配能力，要求学生不仅能熟练背诵诗句，还需结合题干提示精准定位对应内容，是夯实古诗文基础的常规题型，能有效检验学生的古诗文积累水平。
【难度系数】
0.8