2026年云南省标准教辅优佳学案七年级语文上册人教版第144页答案
4. 阅读下面的文字,按要求回答问题。
在云南省博物馆和官渡古镇游览,探访多彩滇文化和少数民族风情;在聂耳墓前肃立,致敬英雄,铭记峥嵘岁月;在西山龙门眺望,欣赏五百里滇池奔来眼底的壮阔;在滇池湖畔
,拍摄摇曳的海菜花,让澄(chéng)澈的湖水成为摄影作品的底色。
通过参观云南省博物馆,使我们感受到了云南历史文化的厚度。闲游
的官渡古镇,乌铜走银、云子围棋、壶内作画……各种手工艺品琳琅满目,美不盛收,让人不禁感慨官渡古镇非遗代表性传承人的精益求精。
西山景区中心广场西侧的苍松翠柏间,是人民音乐家聂耳的墓园。墓地呈琴状,平台为琴身,墓在琴头,琴头顶部晶莹的墨石上,楷书“人民音乐家聂耳之墓”。站在聂耳墓前,怅然叹息,缅怀这位英雄,风吹过参(cēn)差不齐的苍松翠柏,仿佛再一次奏响
的《义勇军进行曲》。
如果你
了单调乏味的生活,不妨爬一爬西山。站在千仞峭壁上的龙门远眺,高楼林立的昆明城映入眼帘,城边是一望无际的滇池。这一池碧水也被称为“高原明珠”。沿着绵(mián)延的山道下山,便来到滇池湖畔。湖边树木葱茏,湖面绽(zàn)开的海菜花迎风摇曳着。到了傍晚,夕阳的余晖洒落在水面上,光影交错又成绝美一景。
(1)文中注音不正确的一项是(
)。
A. 澄(chéng) B. 参(cēn)
C. 绵(mián) D. 绽(zàn)
(2)文中加点词语有错别字的一项是(
)。
A. 美不盛收 B. 精益求精
C. 怅然 D. 余晖
(3)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(
)。
A. 驻足 人声鼎沸 激昂 厌倦
B. 徘徊 震耳欲聋 激荡 厌弃
C. 驻足 震耳欲聋 激荡 厌弃
D. 徘徊 人声鼎沸 激昂 厌倦
(4)下列关于文中画线句子病因的分析,正确的一项是(
)。
A. 成分残缺 B. 搭配不当
C. 句式杂糅 D. 否定不当

答案

(1)D (2)A (3)A (4)A

解析

(1) 本题考查字音辨析:D项中“绽”的正确读音为zhàn,其余选项注音均正确,因此注音不正确的是D。
(2) 本题考查字形辨析:A项“美不盛收”存在错别字,正确写法为“美不胜收”,其余加点词语均无错别字,因此选A。
(3) 本题考查词语运用:第一空,“驻足”指停下脚步,符合在滇池湖畔停下拍照的语境,“徘徊”指来回走动、犹豫不决,不符合语境;第二空,“人声鼎沸”形容古镇游人众多、热闹喧嚣的状态,“震耳欲聋”形容声音极大,不符合形容古镇氛围的语境;第三空,“激昂”指(情绪、语调等)激动昂扬,用来形容《义勇军进行曲》的风格十分恰当;第四空,“厌倦”指对活动失去兴趣而不愿继续,搭配“单调乏味的生活”合适,“厌弃”语义过重,因此选A。
(4) 本题考查病句辨析:画线句“通过参观云南省博物馆,使我们感受到了云南历史文化的厚度”同时使用“通过”和“使”,导致句子缺少主语,属于成分残缺的语病,因此选A。
5. 阅读下面的文字,按要求回答问题。
经典名著为我们贮(zhù)蓄着精神财富。每当夜深人静,在
的灯光下展卷,我仿佛能听到先贤的智慧与我的心跳悄然应和(hè)。一位称(chèng)职的读者,不应以狭隘(ài)的心态去解读经典名著,而应警惕浮光掠影的阅读无法让深刻的思考扎根。母亲常叮瞩我,莫学杞人忧天之辈,空有忧虑而无行动;当效古仁人,养浩然气概。
书中的形象跃然纸上:有如莲花般亭亭玉立的君子,神态
,思虑深远;也有为信念
的志士,其事迹并非骇人听闻的奇谈,而是充满勇气的抉择。这一切都警示我们,切不可因窥得学问一隅便
。
正是在与伟大灵魂的对话中,使我们逐渐摆脱稚嫩,走向成熟。
(1)文中注音不正确的一项是(
)。
A. 贮(zhù) B. 和(hè)
C. 称(chèng) D. 隘(ài)
(2)文中加点词语有错别字的一项是(
)。
A. 叮瞩 B. 气概
C. 亭亭玉立 D. 骇人听闻
(3)文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(
)。
A. 静谧 祥和 为富不仁 目空一切
B. 平静 安详 取义成仁 不可一世
C. 寂静 祥和 为富不仁 不可一世
D. 静谧 安详 取义成仁 目空一切
(4)文中画线的句子有语病,修改恰当的一项是(
)。
A. 通过与伟大灵魂的深刻对话,使我们得以逐渐摆脱稚嫩,走向成熟。
B. 正是在与伟大灵魂的深刻对话中,我们逐渐摆脱稚嫩,走向成熟。
C. 正是在与伟大灵魂的对话中,使我们逐渐摆脱了稚嫩,走向了成熟。
D. 与伟大灵魂的对话,正在使我们逐渐摆脱稚嫩,走向成熟。

答案

(1)C (2)A (3)D (4)B

解析

(1)“称”为多音字,在“称职”中正确读音为chèn,选项C的注音chèng有误,其余选项注音均正确。
(2)选项A中“叮瞩”存在错别字,正确写法应为“叮嘱”,其余加点词语均无错别字。
(3)第一空形容深夜展卷的灯光氛围,“静谧”更契合安静雅致的阅读场景;第二空形容君子的从容神态,“安详”搭配得当;第三空形容为信念付出的志士,“取义成仁”指为正义事业牺牲生命,符合语境,“为富不仁”语义不符;第四空形容窥得一点学问就狂妄自大的状态,“目空一切”符合语境,综上选D。
(4)原句属于滥用介词导致主语残缺的语病,“在……中”和“使”同时使用,让句子没有主语。A选项“通过……使……”同样缺主语;C选项仍存在“在……中,使我们”的主语残缺问题;D选项改动了原句的表意逻辑;B选项删去“使”,保留原句的强调语境,语句通顺没有语病。