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1. 社会生活的丰富性表现在哪些方面？
(1)走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动。
(2)来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。
(3)步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘。
(4)参观,丰富的展品令人震撼。
(5)观看,我们感到身为中国人的自豪,等等。
(1)走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动。
(2)来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。
(3)步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘。
(4)参观,丰富的展品令人震撼。
(5)观看,我们感到身为中国人的自豪,等等。
答案
(4) 博物馆（或科技馆、历史展览馆等符合展品丰富特征的场所均可）
(5) 升旗仪式（或国庆阅兵仪式、爱国主题展演等能激发民族自豪感的活动均可）
(5) 升旗仪式（或国庆阅兵仪式、爱国主题展演等能激发民族自豪感的活动均可）
解析
本题考查社会生活丰富性的相关知识点，结合人教版八年级上册道德与法治“认识社会生活”的对应内容，匹配符合生活实际、场景特征的内容即可完成填空，体现不同场景下社会生活的多样表现。
2. 社会生活有哪些特点？
(1)社会生活是的。
(2)社会生活是的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活。
(3)社会生活具有。社会生活是在展开的。在社会生活中，由大家共同享有，由大家共同维护，由大家共同推动。
(1)社会生活是的。
(2)社会生活是的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活。
(3)社会生活具有。社会生活是在展开的。在社会生活中，由大家共同享有，由大家共同维护，由大家共同推动。
答案
(1) 丰富多彩
(2) 不断变化；变得更加美好
(3) 社会性；人与人的相互联系中；美好生活；良好的社会秩序；社会发展
(2) 不断变化；变得更加美好
(3) 社会性；人与人的相互联系中；美好生活；良好的社会秩序；社会发展
解析
本题考查人教版八年级上册道德与法治“认识社会生活”板块中社会生活的特点相关基础识记知识点，结合对应教材内容即可完成作答。
3. 面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎么做?
青少年要热爱生活,积极,将与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
青少年要热爱生活,积极,将与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
答案
第一空：参与社会实践；第二空：自身成长
解析
本题考查人教版道德与法治八年级上册“认识社会生活”的基础知识点，对应教材中青少年面对丰富多元的社会生活的正确行为要求，结合所学教材原文内容即可完成填空。
