1.下列物质与空气混合后遇明火,不会发生爆炸的是(
A.一氧化碳
B.氮气
C.面粉
D.煤粉
B
)。A.一氧化碳
B.氮气
C.面粉
D.煤粉
答案
1.B
解析
【分析】要判断哪种物质与空气混合后遇明火不会爆炸,需先明确爆炸的条件:可燃性气体或粉尘与空气混合形成爆炸性混合物,遇明火会发生急剧燃烧引发爆炸;不可燃物质与空气混合后遇明火不会爆炸。解题时需逐一判断选项物质是否具有可燃性。
【解析】根据爆炸的条件分析各选项:A选项一氧化碳是可燃性气体,与空气混合遇明火会爆炸;B选项氮气化学性质稳定,不可燃也不支持燃烧,与空气混合后遇明火不会发生爆炸;C选项面粉是可燃性粉尘,与空气混合遇明火会爆炸;D选项煤粉是可燃性粉尘,与空气混合遇明火会爆炸。因此不会发生爆炸的是氮气。
【答案】B
【知识点】燃烧与爆炸的条件、常见物质的可燃性
【点评】本题考查爆炸的基本条件,属于化学基础知识点的应用,难度较低,需要学生准确区分可燃性与不可燃物质,明确爆炸的前提是存在可燃性物质。
【难度系数】0.8
【解析】根据爆炸的条件分析各选项:A选项一氧化碳是可燃性气体,与空气混合遇明火会爆炸;B选项氮气化学性质稳定,不可燃也不支持燃烧,与空气混合后遇明火不会发生爆炸;C选项面粉是可燃性粉尘,与空气混合遇明火会爆炸;D选项煤粉是可燃性粉尘,与空气混合遇明火会爆炸。因此不会发生爆炸的是氮气。
【答案】B
【知识点】燃烧与爆炸的条件、常见物质的可燃性
【点评】本题考查爆炸的基本条件,属于化学基础知识点的应用,难度较低,需要学生准确区分可燃性与不可燃物质,明确爆炸的前提是存在可燃性物质。
【难度系数】0.8
2.学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是(
A.乘坐高铁不携带易燃、易爆品
B.发现煤气泄漏打开抽油烟机
C.进入加油站禁止吸烟
D.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
B
)。A.乘坐高铁不携带易燃、易爆品
B.发现煤气泄漏打开抽油烟机
C.进入加油站禁止吸烟
D.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
答案
2.B
解析
【分析】本题考查生活中的化学安全常识,需逐一判断各选项做法是否存在安全隐患:A选项高铁禁带易燃易爆品是为防止爆炸,做法正确;B选项煤气泄漏时打开抽油烟机,电器产生的电火花会引燃泄漏的可燃性煤气,易引发爆炸,存在安全隐患;C选项加油站禁止吸烟是避免引燃可燃蒸汽,做法正确;D选项高楼失火禁乘电梯是防止被困,做法正确。因此选B。
【解析】对各选项分析如下:
1. A选项:乘坐高铁时严禁携带易燃、易爆品,可避免运输途中发生爆炸事故,做法正确,无安全隐患;
2. B选项:煤气属于可燃性气体,泄漏后室内可燃性气体浓度升高,打开抽油烟机时,电器开关产生的电火花会引燃可燃性气体,进而引发爆炸,存在安全隐患;
3. C选项:加油站周围弥漫着大量可燃性汽油蒸汽,吸烟可能引燃蒸汽,引发火灾或爆炸,因此进入加油站禁止吸烟,做法正确,无安全隐患;
4. D选项:高楼失火时,电梯易断电导致人员被困,且电梯井会形成烟囱效应助长火势,因此禁止乘坐电梯逃生,做法正确,无安全隐患。
综上,存在安全隐患的是B选项。
【答案】B
【知识点】化学与安全、易燃易爆物安全知识
【点评】本题结合生活实际考查化学安全常识,属于基础题,难度较低,旨在增强学生的安全意识,学生需掌握常见的安全操作规范即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】对各选项分析如下:
1. A选项:乘坐高铁时严禁携带易燃、易爆品,可避免运输途中发生爆炸事故,做法正确,无安全隐患;
2. B选项:煤气属于可燃性气体,泄漏后室内可燃性气体浓度升高,打开抽油烟机时,电器开关产生的电火花会引燃可燃性气体,进而引发爆炸,存在安全隐患;
3. C选项:加油站周围弥漫着大量可燃性汽油蒸汽,吸烟可能引燃蒸汽,引发火灾或爆炸,因此进入加油站禁止吸烟,做法正确,无安全隐患;
4. D选项:高楼失火时,电梯易断电导致人员被困,且电梯井会形成烟囱效应助长火势,因此禁止乘坐电梯逃生,做法正确,无安全隐患。
综上,存在安全隐患的是B选项。
【答案】B
【知识点】化学与安全、易燃易爆物安全知识
【点评】本题结合生活实际考查化学安全常识,属于基础题,难度较低,旨在增强学生的安全意识,学生需掌握常见的安全操作规范即可解答。
【难度系数】0.8
3. 物质在发生化学反应的同时伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中吸收热量的是(
A.氧化钙与水反应
B.镁条燃烧
C.木炭与二氧化碳的反应
D.酒精燃烧
C
)。A.氧化钙与水反应
B.镁条燃烧
C.木炭与二氧化碳的反应
D.酒精燃烧
答案
3.C
解析
【分析】要判断反应是否吸收热量,需明确常见吸热反应与放热反应的实例:放热反应包括物质燃烧、金属与酸反应、氧化钙与水反应等;吸热反应如木炭与二氧化碳的反应等。逐一分析各选项对应的反应类型,即可选出吸热反应。
【解析】A选项,氧化钙与水反应放出大量热量,属于放热反应;B选项,镁条燃烧是剧烈的发光放热氧化反应,属于放热反应;C选项,木炭与二氧化碳在高温下反应,需要吸收热量才能进行,属于吸热反应;D选项,酒精燃烧过程中放出热量,属于放热反应。因此选C。
【答案】C
【知识点】化学反应中的能量变化、吸热反应与放热反应
【点评】本题考查化学反应中能量变化的基础知识点,属于识记类题目,只需牢记常见吸热、放热反应的实例即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】A选项,氧化钙与水反应放出大量热量,属于放热反应;B选项,镁条燃烧是剧烈的发光放热氧化反应,属于放热反应;C选项,木炭与二氧化碳在高温下反应,需要吸收热量才能进行,属于吸热反应;D选项,酒精燃烧过程中放出热量,属于放热反应。因此选C。
【答案】C
【知识点】化学反应中的能量变化、吸热反应与放热反应
【点评】本题考查化学反应中能量变化的基础知识点,属于识记类题目,只需牢记常见吸热、放热反应的实例即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
4.下列说法正确的是(
A.爆炸都是化学变化
B.燃烧引起的爆炸与空间大小无关
C.急剧燃烧不一定发生爆炸
D.点燃鞭炮爆炸是因为鞭炮中火药多
C
)。A.爆炸都是化学变化
B.燃烧引起的爆炸与空间大小无关
C.急剧燃烧不一定发生爆炸
D.点燃鞭炮爆炸是因为鞭炮中火药多
答案
4.C
解析
【分析】本题为化学概念辨析题,需回忆爆炸的类型、燃烧与爆炸的关系等知识点,逐一分析每个选项的正误,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】A选项:爆炸分为物理爆炸(如轮胎因压强过大爆炸,无新物质生成,属于物理变化)和化学爆炸(如火药爆炸,有新物质生成,属于化学变化),因此爆炸不都是化学变化,A错误;B选项:燃烧引起的爆炸与空间大小有关,只有在有限空间内,急剧燃烧产生的热量和气体无法及时扩散,才会引发爆炸,B错误;C选项:急剧燃烧若发生在无限开阔空间,仅会发生剧烈燃烧,不会引发爆炸,因此急剧燃烧不一定发生爆炸,C正确;D选项:鞭炮爆炸是因为火药在有限空间内急剧燃烧,短时间内产生大量气体和热量,使空间压强骤增,并非仅因火药多,D错误。
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化;燃烧与爆炸
【点评】本题考查燃烧、爆炸的基础概念,需区分物理爆炸与化学爆炸,理解爆炸的形成条件,属于初中化学的基础考点,侧重概念辨析,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项:爆炸分为物理爆炸(如轮胎因压强过大爆炸,无新物质生成,属于物理变化)和化学爆炸(如火药爆炸,有新物质生成,属于化学变化),因此爆炸不都是化学变化,A错误;B选项:燃烧引起的爆炸与空间大小有关,只有在有限空间内,急剧燃烧产生的热量和气体无法及时扩散,才会引发爆炸,B错误;C选项:急剧燃烧若发生在无限开阔空间,仅会发生剧烈燃烧,不会引发爆炸,因此急剧燃烧不一定发生爆炸,C正确;D选项:鞭炮爆炸是因为火药在有限空间内急剧燃烧,短时间内产生大量气体和热量,使空间压强骤增,并非仅因火药多,D错误。
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化;燃烧与爆炸
【点评】本题考查燃烧、爆炸的基础概念,需区分物理爆炸与化学爆炸,理解爆炸的形成条件,属于初中化学的基础考点,侧重概念辨析,难度适中。
【难度系数】0.6
5.数字化实验化学兴趣小组同学采用图1装置对可燃粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是(

A.在有限的空间内,可燃粉尘遇明火就会发生爆炸
B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C.根据图2可知,可燃粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越小
D.根据图3可知,容器中可燃粉尘的浓度越大,爆炸威力越大
C
)。A.在有限的空间内,可燃粉尘遇明火就会发生爆炸
B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C.根据图2可知,可燃粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越小
D.根据图3可知,容器中可燃粉尘的浓度越大,爆炸威力越大
答案
5.C
解析
【分析】本题围绕可燃粉尘爆炸的探究实验,结合图2、图3的曲线变化,需逐一分析各选项,明确可燃粉尘爆炸的条件及影响爆炸剧烈程度的因素,判断选项的正误。
【解析】A选项:可燃粉尘爆炸的条件是:在有限空间内,粉尘浓度达到爆炸极限,遇明火,并非遇明火就会爆炸,故A错误;B选项:打气筒的压力不同,会影响小罐内可燃粉尘的扩散程度,压力不同时粉尘与空气的接触程度不同,会影响爆炸的剧烈程度(最大压力),对实验结果有影响,故B错误;C选项:由图2可知,可燃粉尘颗粒直径越大,对应的最大压力越小,说明爆炸的威力越小,故C正确;D选项:由图3可知,可燃粉尘浓度增大时,最大压力先增大后减小,并非浓度越大爆炸威力越大,超过爆炸极限后,氧气不足,反应剧烈程度降低,故D错误。
【答案】C
【知识点】可燃粉尘爆炸条件、实验图像分析
【点评】本题结合数字化实验图像考查可燃粉尘爆炸的相关知识,需准确解读曲线变化趋势,理解爆炸的条件和影响因素,是对基础知识点的综合应用。
【难度系数】0.5
【解析】A选项:可燃粉尘爆炸的条件是:在有限空间内,粉尘浓度达到爆炸极限,遇明火,并非遇明火就会爆炸,故A错误;B选项:打气筒的压力不同,会影响小罐内可燃粉尘的扩散程度,压力不同时粉尘与空气的接触程度不同,会影响爆炸的剧烈程度(最大压力),对实验结果有影响,故B错误;C选项:由图2可知,可燃粉尘颗粒直径越大,对应的最大压力越小,说明爆炸的威力越小,故C正确;D选项:由图3可知,可燃粉尘浓度增大时,最大压力先增大后减小,并非浓度越大爆炸威力越大,超过爆炸极限后,氧气不足,反应剧烈程度降低,故D错误。
【答案】C
【知识点】可燃粉尘爆炸条件、实验图像分析
【点评】本题结合数字化实验图像考查可燃粉尘爆炸的相关知识,需准确解读曲线变化趋势,理解爆炸的条件和影响因素,是对基础知识点的综合应用。
【难度系数】0.5
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