2026年同步练习册人民教育出版社九年级物理全一册人教版山东专版第124页答案
3.(多选)如图所示,将一根直导线平行放在静止的小磁针正上方,接通电路后,观察到小磁针发生偏转。下列说法正确的是(
BCD
)


A.小磁针偏转后N极一定指向北方
B.改变直导线中的电流方向,小磁针偏转的方向也发生改变
C.小磁针的作用是检测电流周围是否存在磁场
D.实验中用到的科学研究方法是转换法

答案

3. BCD

解析

【分析】
本题考查电流的磁效应相关知识,需结合奥斯特实验的原理,逐一分析各选项:首先明确通电导线周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关;小磁针可将看不见的磁场转换为可见的偏转,这种方法是转换法;同时注意小磁针的指向由所处磁场决定,而非仅地磁场。
【解析】
选项A:小磁针原本静止时N极指向北方,但通电后,小磁针处于通电导线产生的磁场中,其N极指向会受该磁场影响,不再指向北方,故A错误。
选项B:通电导线的磁场方向与电流方向有关,改变直导线中的电流方向,磁场方向改变,因此小磁针受力方向改变,偏转方向也改变,故B正确。
选项C:电流周围的磁场无法直接观察,小磁针在磁场中会发生偏转,因此小磁针的作用是检测电流周围是否存在磁场,故C正确。
选项D:将不易观察的磁场转换为易观察的小磁针偏转,这种研究方法是转换法,故D正确。
【答案】
BCD
【知识点】
电流的磁效应、磁场方向、转换法
【点评】
本题基于奥斯特实验,考查对电流磁效应的理解、磁场方向的影响因素及实验方法的判断,属于基础实验题,需准确掌握实验原理和结论。
【难度系数】
0.6
知识点一 通电螺线管的磁场
1. 实验思路。
利用小磁针及铁屑,探究通电螺线管外部磁场的形状及方向,找出通电螺线管的极性与环绕电流方向之间的关系。
2. 实验过程。
(1)在有螺线管的玻璃板上均匀撒满铁屑,闭合开关使电流通过螺线管。
(2)轻敲玻璃板,观察铁屑的排列情况。
(3)在通电螺线管周围放一些小磁针,闭合开关后观察小磁针北极的指向。
(4)改变螺线管导线中电流的环绕方向,闭合开关后观察小磁针北极的指向。
(5)改变螺线管的绕线方向,重复(3)(4)。
3. 实验结论。
(1)通电螺线管外部的磁场和
条形
磁体的磁场相似。
(2)通电螺线管的磁场方向与环绕螺线管的电流方向
有
关。

将小磁针置于通部,由小磁针的通电螺线管内部与外部磁场方向画出的通电螺线感线为闭合曲线

答案

3.(1) 条形
3.(2) 有

解析

【分析】
本题考查通电螺线管磁场的实验结论,需结合实验探究的结果分析:通电螺线管外部磁场的分布特点,以及磁场方向的影响因素,回忆相关实验得出的结论即可解答。
【解析】
根据通电螺线管磁场的实验结论:
(1)通电螺线管外部的磁场分布和条形磁体的磁场相似,都具有两个磁极,因此此处填“条形”;
(2)通电螺线管的磁场方向由环绕螺线管的电流方向决定,改变电流方向,螺线管的磁极会改变,说明磁场方向与电流方向有关,因此此处填“有”。
【答案】
(1)条形;(2)有
【知识点】
通电螺线管的磁场
【点评】
本题考查通电螺线管磁场的基础实验结论,属于识记类知识点,难度较低,是对实验探究结果的直接考查。
【难度系数】
0.2