2026年同步练习册山东人民出版社九年级物理上册教科版第83页答案
任务一 法拉第的发现
阅读课本 P138“法拉第的发现”,回答下列问题。
问题 1:
奥斯特
首次发现电和磁之间有联系。
问题 2:
法拉第
进一步揭示了电与磁的联系,促进了发电机、电动机和变压器的相继问世,人类社会进入了电气化的时代。

答案

1. 奥斯特
2. 法拉第

解析

【分析】本题考查电磁学发展的关键史实,需明确不同科学家在电与磁联系发现中的核心贡献:奥斯特通过电流的磁效应首次将电和磁关联,法拉第的电磁感应进一步深化了电与磁的联系,结合课本对应内容即可作答。
【解析】问题1:奥斯特最早发现电流周围存在磁场(电流的磁效应),首次揭示了电和磁之间的联系;问题2:法拉第发现电磁感应现象,进一步明确了电与磁的内在联系,为发电机等电气设备的发明奠定基础,推动人类进入电气化时代。
【答案】1. 奥斯特;2. 法拉第
【知识点】电磁学史实;电与磁的联系
【点评】本题为基础识记类题目,考查课本中电磁学发展的关键知识点,难度较低,需准确记忆相关科学家的贡献。
【难度系数】0.8
任务二 实验:产生感应电流的条件
电流能够产生磁场,相反,磁场能否产生电流呢?为了探究这个问题,同学们在老师的指导下进行了如图所示的实验。将一段直导体的两端用细导线悬挂起来,并与灵敏电流计串联组成闭合电路,将直导体的一部分放在磁场中分别处于静止和运动状态,观察灵敏电流计的指针是否发生偏转。请回答下列问题。

问题1:保持直导体ab在磁场中静止不动,发现灵敏电流计的指针不动,此时电路中
没有
(选填“有”或“没有”)电流产生。
问题2:使直导体ab在磁场中左右或倾斜运动,发现灵敏电流计的指针发生偏转,此时电路中
有
(选填“有”或“没有”)电流产生。
问题3:保持磁场方向不变,改变直导体的运动方向,此时灵敏电流计指针偏转方向发生变化,说明感应电流方向与
导体在磁场中的运动
方向有关。
问题4:保持直导体运动方向不变,改变磁场方向,此时灵敏电流计指针偏转方向发生变化,说明感应电流方向与
磁场
方向有关。
问题5:磁场产生电流的过程,就是将
机械
能转化为
电
能的过程。

答案

1. 没有
2. 有
3. 导体在磁场中的运动
4. 磁场
5. 机械 电

解析

【分析】
本题考查电磁感应实验的相关知识,解题思路为:首先明确感应电流的产生条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,据此判断有无感应电流;其次,感应电流的方向与导体运动方向、磁场方向有关,改变其中一个因素,感应电流方向改变;最后,电磁感应过程是机械能转化为电能。结合这些知识点逐一分析各问题即可。
【解析】
问题1:直导体ab静止时,没有做切割磁感线运动,不满足感应电流产生的条件,因此电路中没有电流产生,填“没有”。
问题2:直导体ab在磁场中左右或倾斜运动时,做了切割磁感线运动,且电路为闭合电路,满足感应电流产生的条件,因此电路中有电流产生,填“有”。
问题3:保持磁场方向不变,改变直导体的运动方向,灵敏电流计指针偏转方向发生变化,说明感应电流方向与导体在磁场中的运动方向有关。
问题4:保持直导体运动方向不变,改变磁场方向,灵敏电流计指针偏转方向发生变化,说明感应电流方向与磁场方向有关。
问题5:磁场产生电流的过程是电磁感应现象,该过程消耗机械能,获得电能,因此是将机械能转化为电能。
【答案】
1. 没有
2. 有
3. 导体在磁场中的运动
4. 磁场
5. 机械;电
【知识点】
电磁感应现象;感应电流产生条件;能量转化
【点评】
本题是电磁感应的基础实验题,直接考查感应电流的产生条件、影响因素及能量转化等核心知识点,属于对基础概念的应用,难度较低。
【难度系数】
0.8