8. 春暖花开正是踏青好时节,重庆市多所中小学陆续开展春季研学,在“游”的基础上,开展了春耕播种、自主野炊、公益净山等活动,走进大自然,解锁社会大课堂。这样的研学活动有利于(
① 掌握劳动技能,促进全面发展
② 做到知行合一,培养实践能力
③ 通过多元评价,正确认识自我
④ 了解社会,掌握科学思维方法
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
B
)① 掌握劳动技能,促进全面发展
② 做到知行合一,培养实践能力
③ 通过多元评价,正确认识自我
④ 了解社会,掌握科学思维方法
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
答案
8. B
9. (2025·江苏扬州一模)大运河深厚多彩的文化吸引了扬州师生走出教室亲近运河,在实景地完成学科融合的“运河思政”课受到业内专家高度认可和社会广泛赞誉。我们走出教室学习需要(
① 主动自觉的态度,利用一切经历
② 接受学习的辛苦,坚持兴趣不变
③ 在实践中出真知,做到学以致用
④ 独立思考不盲从,遇问题善独学
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
B
)① 主动自觉的态度,利用一切经历
② 接受学习的辛苦,坚持兴趣不变
③ 在实践中出真知,做到学以致用
④ 独立思考不盲从,遇问题善独学
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案
9. B
10. 著名经济学家张卓元要求自己的学生不能只是囿于书本或是在网上查资料,而是要多开展实地调查、多了解真实情况。下面语句与这一理念相符的是(
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
A
)A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
答案
10. A
11. (2025·江苏连云港一模)下面是某班同学在“美好初中时光”主题班会中的分享,他们的分享最想告诉我们(

① 大胆尝试,规划有意义的人生
② 调整心态,坦然面对学习压力
③ 参加实践,提高改造世界能力
④ 不断探索,树立终身学习理念
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
)① 大胆尝试,规划有意义的人生
② 调整心态,坦然面对学习压力
③ 参加实践,提高改造世界能力
④ 不断探索,树立终身学习理念
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
11. D
12. [学习心声答疑解惑] 九年级(1)班的同学们吐露了如下“心声”:

(1)请你结合所学解读这些“心声”。
[新奇作业拓展能力] 以下是某校布置的“五一”假期作业清单:

(2)有同学不想参加,认为“完成这些假期作业意义不大,还不如在家好好学习”。请你运用所学知识,对该同学进行劝说。
(1)请你结合所学解读这些“心声”。
[新奇作业拓展能力] 以下是某校布置的“五一”假期作业清单:
(2)有同学不想参加,认为“完成这些假期作业意义不大,还不如在家好好学习”。请你运用所学知识,对该同学进行劝说。
答案
12. (1)①掌握科学学习方法,提高学习能力 ②坦然面对学习压力 ③树立终身学习理念 ④学会在实践中学习,学以致用 (2)我们不仅要重视书本学习,而且要坚持在实践中学习,完成这些假期作业有助于丰富人生阅历,完善自我,提高素质;有助于增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
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