5. 我们的情绪受多方面因素影响,以下对这些因素解读正确的是 ( )
|序号|情绪|影响因素|
|----|----|----|
|①|小芸经过刻苦的练习,在书法比赛中取得了优异成绩,她很高兴|生活事件|
|②|小乐扶起摔倒在地的小孩,得到周围群众的称赞,他很开心|外部环境|
|③|小王因没吃早餐,到上午最后一节课的时候无精打采,烦躁不安|个人性格特点|
|④|小倩早晨起床推开窗户,清新空气扑面而来,顿感心旷神怡|对事物的观念和看法|
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
|序号|情绪|影响因素|
|----|----|----|
|①|小芸经过刻苦的练习,在书法比赛中取得了优异成绩,她很高兴|生活事件|
|②|小乐扶起摔倒在地的小孩,得到周围群众的称赞,他很开心|外部环境|
|③|小王因没吃早餐,到上午最后一节课的时候无精打采,烦躁不安|个人性格特点|
|④|小倩早晨起床推开窗户,清新空气扑面而来,顿感心旷神怡|对事物的观念和看法|
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
答案
A
6. 中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题,有时还与同学发生争执。为此,她很焦虑,希望能走出情绪的低谷。作为同学,你应当对她说 ( )
A. 青春叛逆不正常,要请大家来帮忙
B. 情绪管理靠自己,没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨,置之不理放一旁
D. 情绪调控要加强,掌握方法身心健康
A. 青春叛逆不正常,要请大家来帮忙
B. 情绪管理靠自己,没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨,置之不理放一旁
D. 情绪调控要加强,掌握方法身心健康
答案
D
7. 一条河豚游到一座桥下时撞到了桥柱,它不怪自己不小心,反而认为是桥柱撞了自己,非常生气,于是张开嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒气”,结果成了老鹰的美食。这则故事给我们的启示是 ( )
①学会认识自己的情绪,明确情绪背后的现实原因 ②学会觉察自己的情绪,适时合理调节自己的情绪 ③在一定的条件下,消极的情绪也会有积极的作用 ④遇事要培育积极乐观的生活态度,杜绝消极情绪
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
①学会认识自己的情绪,明确情绪背后的现实原因 ②学会觉察自己的情绪,适时合理调节自己的情绪 ③在一定的条件下,消极的情绪也会有积极的作用 ④遇事要培育积极乐观的生活态度,杜绝消极情绪
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
答案
A
8. 一位老师在走进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微笑才进教室。老师做“表情管理”是因为 ( )
①人与人之间的情绪会相互感染 ②消极情绪影响人们的身体健康 ③情绪会影响人们的观念和行动 ④消极的情绪能让生活更加多彩
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
①人与人之间的情绪会相互感染 ②消极情绪影响人们的身体健康 ③情绪会影响人们的观念和行动 ④消极的情绪能让生活更加多彩
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
答案
B
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