2025年新领程暑假衔接二年级语文人教版第4页答案
1 从文中找出合适的词语填入括号里。
(
嫩绿
)的柳枝 (
绿油油
)的麦苗 (
温柔
)的手
2 第1自然段中的“脱大衣”是指(
)
①“我”脱下身上的大衣。
②小绵羊剪完毛就像人脱了大衣。
③小绵羊脱下大衣后再剪毛。
④小绵羊自己脱下了大衣。
3 朗读下面这句话时,我们应该读得(
)
阳光下,风儿像童话里的仙女,用温柔的手,抚摸着麦苗。
①舒缓些,读出风儿的柔和。
②轻快些,读出风儿的美丽。
③舒缓些,读出阳光的温柔。
④低沉些,读出阳光的温暖。
考点:朗读语气
答题方法:①抓住关键信息(词语/标点符号)。②体会句子表达的情感(喜爱、赞美等)。
4 文中的小绵羊一共叫了三次,分别是什么原因呢?请把表格补充完整。
|第几次叫|原因|
|第一次|
剪完毛
|
|第二次|吃到挂满雨珠的小草|
|第三次|
尝到甜味的雨滴
|
5 你认为作者喜欢小绵羊吗?请结合短文内容说一说。
考点:体会作者对××的情感
答题模板:我认为作者喜欢/不喜欢××,因为……(结合作者对××做的事情来谈)。
我认为作者喜欢小绵羊,因为作者帮小绵羊剪毛,领它去吃青草,带着它在雨中漫步,还会去猜测它叫声里的想法。

答案

1. 嫩绿 绿油油 温柔
2. ② 3. ①
4. 剪完毛 尝到甜味的雨滴
5. 示例:我认为作者喜欢小绵羊,因为作者帮小绵羊剪毛,领它去吃青草,带着它在雨中漫步,还会去猜测它叫声里的想法。