2026年一本预备五年级语文人教版第69页答案
2. 下列加点字的读音有误的是哪一项？（
C
）

A.遨游(áo)
B.璀璨(càn)
C.恩赐(chì)
D.威胁(xié)

答案

2. C
3. 根据意思写出课文中的词语。
(1)漫游；游历。 （
遨游
）
(2)光亮而透明。 （
晶莹
）
(3)形容珠玉等光彩鲜明。 （
璀璨
）
(4)(体力、资财等)用尽；穷竭。 （
枯竭
）

答案

3. (1)遨游
(2)晶莹
(3)璀璨
(4)枯竭
4. 巧填关联词。
(1)(
如果
)地球被破坏了,我们(
就
)会失去家园。
(2)(
即使
)这些设想能实现,(
也
)是遥远的事情。
(3)地球所拥有的自然资源(
不是
)谁的恩赐,(
而是
)经过漫长的地质变化才形成的。
(4)我们(
之所以
)要好好保护地球,(
是因为
)它是我们赖以生存的唯一家园。

答案

4. (1)如果 就
(2)即使 也
(3)不是 而是
(4)之所以 是因为
梳理常见的说明方法及其判断标志、作用，并试着分析下面句子运用的说明方法及作用。

(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
这句话运用了打比方的说明方法,将地球比作人类的母亲和生命的摇篮,生动形象地说明地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类万物的关系,使句子表达既通俗易懂又生动形象。

(2)在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,列“约6400千米”准确、具体地说明了地球的大小，同时将地球和宇宙作比较,突出了地球在宇宙中的渺小。

答案

(1)这句话运用了打比方的说明方法,将地球比作人类的母亲和生命的摇篮,生动形象地说明地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类万物的关系,使句子表达既通俗易懂又生动形象。
(2)这句话运用了列数字和作比较的说明方法,列“约 6400 千米”准确、具体地说明了地球的大小，同时将地球和宇宙作比较,突出了地球在宇宙中的渺小。