1.新中国成立前后，为了国家的安宁和富强，革命志士们前赴后继、无私无畏，在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。 把课文题目按事件发生的先后顺序填在时间轴上，也可以补充其他革命题材的作品，和同学一起重温那段可歌可泣的革命岁月。

1.《七律·长征》《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》

2.本单元的课文写到了大的场面，如狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的阅兵式。 课文在写这些场面时，运用了点面结合的方法。 如，《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景，又注意通过细节展现各个方阵的风采。 平时的阅读中，你是否读到过这样的场面描写？ 和同学交流。
我在《》中读到过这样的场面描写，

2.(示例)红楼梦 其中写众人被刘姥姥逗笑的场面，先从整体上写众人发怔、哈哈大笑的状态，然后依次写八个人物的不同姿态，如湘云“一口饭都喷了出来”，林黛玉“笑岔了气”等。这样点面结合的写法，不仅让我们感受到现场的欢快气氛，也让我们了解了人物各自不同的性格特点。

读句子，体会分号的用法，再和同学交流分号和逗号、句号用法的不同。
◇面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
◇丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。
◇接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
(1)第一个句子中,分号的作用是表(并列 承接 转折),用于分隔的不同情况,使句子逻辑更清晰。
(2)第二个句子中,分号的作用是表(并列 承接 转折),该句按“面—面”的顺序介绍天安门广场,后一个分句是前一个分句的延续。
(3)第三个句子中,分号的作用是表(并列 承接 转折),从和两方面来介绍战车师。
小结:分号是一种在层次上介于和之间的标点符号,主要用来分隔存在并列、承接、转折关系的分句。

(1)并列 两条路
(2)承接 北 再北
(3)并列 战车 战士们
逗号 句号