三、阅读短文，选择正确的答案。
It is Mother’s Day today. Xiao Hong wants to cook tomato soup for her mum. She is learning how to cook it in the kitchen.

词汇积累
need 需要 oil 油 salt 盐 fry 炒 stir 搅拌
() 1. Today is a festival for .
A. mothers
B. teachers
C. fathers
D. all the people
() 2. To make tomato soup, you should first .
A. add some salt
B. wash the tomatoes
C. fry the tomatoes
D. stir the egg
() 3. How much water does Xiao Hong need to make the tomato soup?
A. 75 ml.
B. 200 ml.
C. 500 ml.
D. 750 ml.
() 4. What can’t we find in the passage?
() 5. The passage is probably from a .
A. storybook
B. shopping book
C. cookbook
D. fairy tale

1. A 2. B 3. D 4. C 5. C

【分析】
这是一篇生活化的英语阅读选择题，解题时可以按照先读题干标记关键信息，再回到原文、配套插图结合生活常识逐一比对选项的思路推进：
1. 第一题直接定位短文开头的节日相关表述，就能直接匹配节日对应的人群；
2. 第二题结合制作番茄汤的正常操作逻辑，第一步必然是预处理食材，其余选项都是后续步骤，很容易筛选出正确答案；
3. 第三题对应配套插图给出的制作参数，直接匹配水量的数值选项即可；
4. 第四题逐一排查文中、插图里出现的所有元素，排除已经出现的选项，剩下的就是文中没有提及的内容；
5. 第五题根据全文核心是教授番茄汤的制作方法，直接判断文本的所属类别。
【解析】
1. 第1题：原文第一句明确说明今天是母亲节，母亲节是属于母亲的节日，A选项符合题意；B教师节、C父亲节、D面向所有人的节日，均和原文信息不符。
2. 第2题：制作番茄汤的正常流程第一步是清洗食材番茄，加盐、炒番茄、搅拌鸡蛋都是后续的操作步骤，B选项符合逻辑和题意。
3. 第3题：结合题目配套插图给出的番茄汤制作参数，所需的水量为750ml，D选项符合要求。
4. 第4题：逐一核对所有选项对应的内容，其余三个选项的元素都在短文或配套插图中出现，只有C选项的内容没有被提及，因此选C。
5. 第5题：全文围绕番茄汤的制作方法展开，属于烹饪教学内容，最可能出自烹饪书，C选项符合文本属性；A故事书、B购物手册、D童话故事都和内容定位不符。
【答案】
1. A 2. B 3. D 4. C 5. C
【知识点】
阅读细节定位，节日常识认知，文本出处判断
【点评】
本题属于低难度的生活化英语阅读题，将英语阅读考点和日常烹饪常识结合，既考察学生从文本、配套插图提取关键信息的能力，也引导学生结合生活经验辅助解题，只要认真比对信息就不容易出错。
【难度系数】
0.8