Ⅰ 请根据括号中所给的汉语或首字母写出单词,使句子意思完整正确
1. The best (部分) is the gym. We often do sport there.
2. [2026 江苏江阴质检]We are lucky to study in such clean and (明亮的) classrooms.
3. [2025 江苏徐州期末]The houses with green doors are our school (实验室).
4. [2026 江苏昆山调研]Shenzhen is a (现代的) city with many tall buildings.
5. Our parents can go to our school h to have a meeting.

1. part 2. bright 3. labs/laboratories
4. modern 5. hall

【分析】
本题为根据汉语提示或首字母完成单词拼写的题型，需结合句子语境、语法规则（如名词单复数、形容词修饰名词等）填写正确单词。解题时先明确每个小题的提示信息，再匹配对应词汇，最后验证是否符合句子逻辑和语法要求。
【解析】
1. 汉语提示“部分”对应名词part，此处指单数概念，故填part；
2. 汉语提示“明亮的”对应形容词bright，修饰名词classrooms，故填bright；
3. 汉语提示“实验室”，主语houses为复数，需用名词复数形式，故填labs/laboratories；
4. 汉语提示“现代的”对应形容词modern，修饰名词city，故填modern；
5. 首字母为h，结合语境“去学校的地方开会”，对应名词hall（学校礼堂），故填hall。
【答案】
1. part 2. bright 3. labs/laboratories 4. modern 5. hall
【知识点】
英语单词拼写、形容词用法、名词单复数
【点评】
本题为基础英语单词拼写题，考查核心词汇的掌握及语境运用，难度较低，是英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 请根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空
6. Young men and women enjoy (dine) by candlelight (烛光).
7. [2026 江苏扬州质检]In my neighbourhood, there are a lot of big houses and some apartment (build).
8. How many (classroom) are there in the teaching building?
9. [2026 江苏南京调研] My father often (read) newspapers in the morning.
10. It’s good ( do ) sport in the playground.

6. dining 固定搭配 enjoy doing sth 意为"喜欢做某事"。故填 dining。
7. buildings 分析句子结构并结合语境可知，
链接狂K
building 的详细讲解见狂K重点 P13。
此处应用动词 build 的名词形式 building，意为"建筑物"，在此处作可数名词，空前有 some，应用可数名词复数。故填 buildings。
8. classrooms How many 后接复数名词。故填 classrooms。
9. reads 根据 often 可知，时态为一般现在时，主语 My father 是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式。故填 reads。
10. to do 固定搭配"It's+adj. +to do sth"意为"做某事是……的"。故填 to do。

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合固定搭配、语法规则（名词复数、一般现在时、固定句型）进行变形：第6题考查固定短语搭配；第7题需转换词性并变名词复数；第8题考查How many的用法；第9题考查一般现在时的主谓一致；第10题考查固定句型结构。
【解析】
6. 固定搭配enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，需用动词dine的动名词形式，故填dining。
7. 句中some后接可数名词复数，动词build对应的名词为building（建筑物），其复数形式为buildings，故填buildings。
8. How many用于询问数量，后接可数名词复数，故填classroom的复数形式classrooms。
9. 由频率副词often可知时态为一般现在时，主语My father是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，故填reads。
10. 固定句型It's + adj. + to do sth意为“做某事是……的”，需用动词不定式，故填to do。
【答案】
6. dining 7. buildings 8. classrooms 9. reads 10. to do
【知识点】
固定搭配、名词复数、一般现在时
【点评】
本题考查初中英语基础的词形转换、固定搭配及语法规则，属于基础题型，需熟练掌握常见短语、名词复数变化和一般现在时的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8

()11. — is your new school, Kitty?
—It’s beautiful.

A.What
B.How
C.Which
D.Where

11. B 根据答语"It's beautiful."可知，问句应是询问新学校怎么样，应用 How 提问。故选 B 项。

【分析】
先观察答语“It’s beautiful.”（它很漂亮），可知问句是在询问新学校的状态、样子，需结合选项中疑问词的用法判断：A选项What意为“什么”，通常询问事物内容；B选项How意为“怎样，如何”，用于询问状态、方式等；C选项Which意为“哪一个”，用于选择范围内的某一个；D选项Where意为“哪里”，询问地点。由此确定合适的疑问词。
【解析】
根据答语“It’s beautiful.”是对新学校的评价，可知问句应询问“新学校怎么样”，需用How提问。A选项What不符合语境，C选项Which用于选择，D选项Where询问地点，均不匹配，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】
本题考查基础的疑问词用法，需结合答语语境选择合适的疑问词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9

()12. My new school is not but beautiful. I like it very much.

A.small
B.young
C.big
D.old

12. C 根据"not... but beautiful"并结合选项可知，big 符合语境。故选 C 项。

【分析】首先明确句子中的固定结构“not...but...”表示转折，意为“不是……而是……”，需要选择一个能与“beautiful（漂亮的）”构成合理转折的形容词，结合选项的词义和适用语境，排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】根据“not...but...”的转折结构，此处需填一个与“beautiful”语义形成合理转折的形容词。选项A“small（小的）”、B“young（年轻的，多用于形容人或动物）”、D“old（老的）”均不符合描述学校的语境；选项C“big（大的）”代入后，“我的新学校不是大的而是漂亮的”，语义通顺，符合逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配not...but...
【点评】本题考查基础的形容词词义辨析和常用固定短语的用法，难度较低，只要掌握短语含义及形容词的适用语境即可轻松作答。
【难度系数】0.7

()13. There are a lot of people in the sports at weekends. They do all kinds of sport.

A.field
B.shop
C.time
D.lab

13. A 根据"They do all kinds of sport."可知，此处是指体育场上有许多人。故选 A 项。

【分析】首先理解句意：周末体育________有很多人，他们做各种运动。需结合“做各种运动”的语境，选择表示运动场所的名词，再辨析选项词义即可得出答案。
【解析】句子意为：周末体育场上有很多人，他们做各种运动。逐一分析选项：A. field意为“场地”，sports field是固定搭配，指“运动场/体育场”，符合运动场所的语境；B. shop意为“商店”，与运动场所无关；C. time意为“时间”，sports time指“运动时间”，不符合地点语境；D. lab意为“实验室”，和运动无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查名词词义辨析及固定搭配，结合语境判断合适的名词是解题关键，属于基础英语知识题，难度较低。
【难度系数】0.7

()14. [2025 江苏淮安中考]Cakes taste good, you can't eat too much.

A.and
B.but
C.or
D.so

14. B 句意为:蛋糕尝起来很好，但是你不能吃太多。空前后内容之间存在转折关系，应用 but 连接。故选 B 项。

【分析】
先通读句子明确前后分句的语义：前半句“蛋糕尝起来很好”，后半句“你不能吃太多”，二者存在转折关系，需选择表转折的连词。再逐一分析选项连词的含义，匹配逻辑关系即可得出答案。
【解析】
句意为“蛋糕尝起来很好，但是你不能吃太多”。各选项分析：A选项and表并列、顺承，不符合前后转折逻辑；B选项but表转折，契合前半句说蛋糕好吃、后半句提醒不能多吃的逻辑；C选项or表选择或假设（否则），不符合语义；D选项so表因果，前因后果，此处无因果关系。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
转折连词用法、并列连词辨析
【点评】
本题考查中考英语基础的并列连词辨析，核心是判断句子前后的逻辑关系，属于易得分的基础题型，需掌握常见连词的语义及适用场景。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 按要求完成句子(每空一词)
15. Our school has a modern library too. (改为同义句)
Our school has a modern library .
16. My school has a big dining hall. (改为一般疑问句)
school a big dining hall?
17. We often do sport in the school gym. (对画线部分提问)
you often do sport?
18. Tom helps his parents to do housework after school. (对画线部分提问)
Tom help his parents to do housework?
19. There are 36 classrooms in the teaching building. (对画线部分提问)
are there in the teaching building?

15. as well 16. Does your; have
17. Where do 18. When does
19. How many classrooms

【分析】
本题为初中英语句型转换题，需根据不同题型的规则解题：15题考查“也”的同义表达，句末用as well替换too；16题是一般现在时的一般疑问句，主语为第三人称单数，需借助助动词Does，第一人称my改为your，动词还原；17题对地点提问用Where，结合原句助动词do；18题对时间提问用When，主语第三人称单数用助动词Does；19题对可数名词数量提问用How many，后接名词复数classrooms。
【解析】
15题：原句中too表示“也”，用于句末，同义表达为as well，符合每空一词要求，故填as well。
16题：原句为一般现在时，主语my school是第三人称单数，变一般疑问句时，将助动词Does提前，第一人称my转换为第二人称your，谓语动词has变回原形have，故填Does your; have。
17题：画线部分为地点状语，需用疑问词Where提问，原句主语we是复数，助动词用do，故填Where do。
18题：画线部分为时间状语，需用疑问词When提问，原句主语Tom是第三人称单数，助动词用Does，故填When does。
19题：画线部分为可数名词classrooms的数量，需用How many提问，后接名词复数classrooms，故填How many classrooms。
【答案】
15. as well 16. Does your; have 17. Where do 18. When does 19. How many classrooms
【知识点】
一般现在时句型转换、同义句转换、特殊疑问句
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换，涵盖同义替换、一般疑问句、特殊疑问句的用法，是英语学习的核心基础题型，需熟练掌握各类句型转换规则和常用表达。
【难度系数】
0.7