6. 名句填空。(8分)
游历最美南通,这里有“青树翠蔓,(1) ”(柳宗元《小石潭记》)的自然景致,有“蒹葭萋萋,(2) ”(《诗经·蒹葭》)的迷蒙气息,也有“一条条街道宽又平,(3) ”(贺敬之《回延安》)的宏伟气势;游览五山胜地,这里有“芳草鲜美,(4) ”(陶渊明《桃花源记》)的诗情画意,有“山光悦鸟性,(5) ”(常建《题破山寺后禅院》)的淡然心态;寻访张謇故里,这里有“无意苦争春,(6) ”(陆游《卜算子·咏梅》)的坚贞自守。最美南通,凝结着奋斗者的心血和汗水,他们坚守着“(7) , ”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的推己及人、心怀天下的精神品质。

6. (1)蒙络摇缀
(2)白露未晞
(3)一座座楼房披彩虹
(4)落英缤纷
(5)潭影空人心
(6)一任群芳妒
(7)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【点拨】本题考查古诗文积累与默写。

【分析】
本题为古诗文名句填空题，解题思路是根据题干给出的篇目出处、上下文语境，回忆课内要求背诵的对应诗句，书写时需注意字词准确性，避免出现错别字。
【解析】
根据各句的出处及语境，依次填写：
(1) 出自柳宗元《小石潭记》，“青树翠蔓”的下句为“蒙络摇缀”；
(2) 出自《诗经·蒹葭》，“蒹葭萋萋”的下句为“白露未晞”；
(3) 出自贺敬之《回延安》，“一条条街道宽又平”的下句为“一座座楼房披彩虹”；
(4) 出自陶渊明《桃花源记》，“芳草鲜美”的下句为“落英缤纷”；
(5) 出自常建《题破山寺后禅院》，“山光悦鸟性”的下句为“潭影空人心”；
(6) 出自陆游《卜算子·咏梅》，“无意苦争春”的下句为“一任群芳妒”；
(7) 出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，体现推己及人、心怀天下的句子为“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
【答案】
6. (1)蒙络摇缀 (2)白露未晞 (3)一座座楼房披彩虹 (4)落英缤纷 (5)潭影空人心 (6)一任群芳妒 (7)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【知识点】
古诗文默写、古诗词名句积累
【点评】
本题考查课内要求背诵的古诗文名句默写，需准确识记指定篇目的内容，注意易错字词书写，侧重考查学生的古诗文积累能力，难度较低。
【难度系数】
0.8

(一)同学想要了解黄州生活对苏轼的影响,请你参与探究,完成7~12题。(26分)
【材料一】
卜算子·黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【材料二】
东 坡①
雨洗东坡月色清,市人②行尽野人③行。
莫嫌荦确④坡头路,自爱铿⑤然曳⑥杖声。
【注释】①东坡:地名,在当时黄州州治黄冈(今属湖北)城东,又效白居易忠州东坡之名,故云东坡,诗人并以之作为自己的别号。②市人:隐指追名逐利、奔走于仕途的人。③野人:乡野之人,在野的无官职的居士,苏轼自指。④荦(luò)确:石多的样子。⑤铿(kēng):象声词,此处指手杖敲击山石所发之声。⑥曳(yè):拖。
【材料三】
记游定慧院
黄州定慧院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉①其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉,则园已易主。主虽市井人②,然以予故,稍加培治。山上多老枳木,性瘦韧筋脉呈露如老人头颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。
既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。
晚乃步出城东,鬻③大木盆,意者谓可以注清泉,瀹④瓜李,遂夤缘⑤小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞其藂橘⑥,移种雪堂之西。
坐客徐君得之将造闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌⑦。
(节选自《苏轼文集》,有删改)
【注释】①五醉:苏轼于元丰三年二月到达黄州贬所,至此已五见海棠花开。②市井人:指普通的市民。③鬻(yù):本义是“卖”的意思,这里作“买”讲。④瀹(yuè):浸泡。⑤夤(yín)缘:循沿。⑥藂(cóng)橘:一丛橘树。⑦拊(fǔ)掌:鼓掌,表示欢乐。
7. 用“/”给下面句子断句。(限两处)(2分)
性 瘦 韧 筋 脉 呈 露 如 老 人 头 颈
8. 解释加点词语。(8分)
(1)讲信睦 (2)马者
(3)园已易主 (4)既饮
(5)遂夤小沟 (6)时何氏作堂竹间
(7)客欲饮 (8)乃归
9. 请把下面句子翻译成现代汉语。(3分)
主虽市井人,然以予故,稍加培治。
10. 下列对以上三则材料的理解与分析,有误的一项是()。(3分)
A. 材料一中“缺月”“疏桐”“漏断”既点明了时间,又构成了一个寂寞清冷的世界。
B. 材料一中“孤鸿”若有若无,也许是作者心灵的影子。词的下片,作者与“孤鸿”合二为一。
C. 材料二中“莫嫌”和“自爱”凸显了诗人以险为乐、视险如夷的豪迈精神。
D. 材料三是一篇记游小品文,以作者的情感变化为线索,记录了他游定慧院时的所见所闻所感。
11. 材料二用了对比的手法,请找出一处并赏析。(4分)


12. 根据诗文内容,完成下面的对话。(6分)
小语:老师,我觉得与初到黄州写《卜算子·黄州定慧院寓居作》相比,苏轼写《记游定慧院》一文时,心境应该有了很大的改变。
老师:你有这样的发现,很好! 苏轼的心境有怎样的变化呢? 请你跟同学们交流一下。
小语:(1)

老师:能具体说说你做出这个判断的依据是什么吗?
小语:(2)

老师:说得太好了！

7. 性瘦韧/筋脉呈露/如老人头颈
【点拨】本题考查文言文断句。
【解析】句意:木性瘦瘠而坚韧,树的筋脉都显露在外面,好像老人的头颈。据此断句即可。
8. (1)修治(使趋于完善) (2)同"饲",喂 (3)换 (4)已经
(5)沿着,顺着 (6)正在 (7)还 (8)直接
【点拨】本题考查文言实词含义。
9. 主人虽然是个普通的市民,但因为我的原因,他也稍稍地培育治理了这个园子。
【点拨】本题考查文言句子翻译。
10. D
【点拨】本题考查古诗文内容理解与辨析。
【解析】D."以作者的情感变化为线索"有误,应为"以作者的游踪为线索"。
11. 示例:"市人行尽野人行"运用了对比的手法。"市人"指追名逐利、奔走于仕途之人,"野人"是苏轼自指,指淡泊闲适之人。通过两类人的对比,突出苏轼不慕名利、随遇而安的心境。
【点拨】本题考查表现手法赏析。
12. (1)初到黄州写《卜算子·黄州定慧院寓居作》时,苏轼心境孤独、寂寞、愤懑,带着被贬谪的苦闷;写《记游定慧院》时,他心境变得宁静、豁达,能从自然与日常游历中感受美好、寻得乐趣。
(2)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中"谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影""有恨无人省",作者以"幽人""孤鸿"自比,尽显孤独寂寞、不被理解的愤懑;《记游定慧院》里"海棠一株,特繁茂""香色皆不凡",表明作者能欣赏自然之美,"醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也",表明作者在游历、听琴中感受雅趣,可见心境转变。
【点拨】本题考查诗歌、文言文内容理解。

【分析】
1. 第7题：先理解句子语义，再依据文言语句的语法结构与停顿规则，划分出两处合理的断句，确保每部分语义完整。
2. 第8题：结合课内文言实词积累与具体语境，推断加点词的含义，注意通假字、古今异义等特殊文言现象。
3. 第9题：落实重点文言实词的含义，调整语序使翻译符合现代汉语表达习惯，保证语句通顺、意思准确。
4. 第10题：逐一分析选项，对应三则材料的内容、线索、手法等细节，找出表述有误的选项。
5. 第11题：先定位材料二中运用对比手法的语句，再结合注释理解两类人的身份，分析对比突出的作者心境。
6. 第12题：（1）对比《卜算子》与《记游定慧院》的内容，梳理苏轼初到黄州与后期的心境变化；（2）从两首作品中提取具体语句作为依据，佐证心境的转变。
【解析】
7. 该句意为“木性瘦瘠而坚韧，树的筋脉都显露在外面，好像老人的头颈”，根据语义停顿，断句为：性瘦韧/筋脉呈露/如老人头颈。
8. (1)修治(使趋于完善)；(2)同“饲”，喂；(3)换；(4)已经；(5)沿着，顺着；(6)正在；(7)还；(8)直接。
9. 重点词：虽（虽然）、然（但）、以（因为）、故（原因），翻译为：主人虽然是个普通的市民，但因为我的原因，他也稍稍地培育治理了这个园子。
10. 选项D错误，《记游定慧院》是以作者的游踪为线索，而非情感变化线索，其余选项分析正确，故选D。
11. 示例：“市人行尽野人行”运用对比手法。“市人”指追名逐利、奔走于仕途之人，“野人”是苏轼自指，指淡泊闲适之人。通过两类人的对比，突出苏轼不慕名利、随遇而安的心境。
12. (1)初到黄州写《卜算子·黄州定慧院寓居作》时，苏轼心境孤独、寂寞、愤懑，带着被贬谪的苦闷；写《记游定慧院》时，他心境变得宁静、豁达，能从自然与日常游历中感受美好、寻得乐趣。
(2)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”“有恨无人省”，作者以“幽人”“孤鸿”自比，尽显孤独寂寞、不被理解的愤懑；《记游定慧院》里“海棠一株，特繁茂”“香色皆不凡”，表明作者能欣赏自然之美，“醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也”，表明作者在游历、听琴中感受雅趣，可见心境转变。
【答案】
7. 性瘦韧/筋脉呈露/如老人头颈
8. (1)修治(使趋于完善) (2)同"饲",喂 (3)换 (4)已经 (5)沿着,顺着 (6)正在 (7)还 (8)直接
9. 主人虽然是个普通的市民,但因为我的原因,他也稍稍地培育治理了这个园子。
10. D
11. 示例:"市人行尽野人行"运用了对比的手法。"市人"指追名逐利、奔走于仕途之人,"野人"是苏轼自指,指淡泊闲适之人。通过两类人的对比,突出苏轼不慕名利、随遇而安的心境。
12. (1)初到黄州写《卜算子·黄州定慧院寓居作》时,苏轼心境孤独、寂寞、愤懑,带着被贬谪的苦闷;写《记游定慧院》时,他心境变得宁静、豁达,能从自然与日常游历中感受美好、寻得乐趣。
(2)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中"谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影""有恨无人省",作者以"幽人""孤鸿"自比,尽显孤独寂寞、不被理解的愤懑;《记游定慧院》里"海棠一株,特繁茂""香色皆不凡",表明作者能欣赏自然之美,"醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也",表明作者在游历、听琴中感受雅趣,可见心境转变。
【知识点】
文言文断句、文言实词释义、古诗文内容理解与赏析
【点评】
本题围绕苏轼黄州时期的作品展开，综合考查文言基础、文本理解及作者心境分析，需结合注释和文本细节作答，能有效考查学生的文言素养与文学鉴赏能力。
【难度系数】
0.6