一
人生之船靠诚实与信任起航,还记得《狼来了》的故事吗?阅读短文,完成下列任务。
类型:寓言故事 难度:★★★☆☆
A boy is watching (看护) some sheep on a hill. The sheep are eating grass. The boy wants to fool (愚弄) people. He shouts, “Wolf! Wolf!” Some people are working in the fields. They run to help him. But there is no wolf. The people are angry. The boy thinks it is fun. He plays the trick again three days later. The people are fooled (被愚弄) again. None of them trusts (相信) the boy. Three days later, a wolf really comes. The boy is afraid and he shouts, “Wolf! Wolf!” But this time nobody comes.
(一)阅读短文,给下列图片排序。

(二)阅读短文,判断正(T)误(F)。
(
(
人生之船靠诚实与信任起航,还记得《狼来了》的故事吗?阅读短文,完成下列任务。
类型:寓言故事 难度:★★★☆☆
A boy is watching (看护) some sheep on a hill. The sheep are eating grass. The boy wants to fool (愚弄) people. He shouts, “Wolf! Wolf!” Some people are working in the fields. They run to help him. But there is no wolf. The people are angry. The boy thinks it is fun. He plays the trick again three days later. The people are fooled (被愚弄) again. None of them trusts (相信) the boy. Three days later, a wolf really comes. The boy is afraid and he shouts, “Wolf! Wolf!” But this time nobody comes.
(一)阅读短文,给下列图片排序。
(二)阅读短文,判断正(T)误(F)。
(
F
)1. It is a story about Mr Dongguo and a wolf.(
T
)2. 新趋势 写作意图 The story tells us that we can’t tell lies (说谎).答案
(一)3 4 1 2
(二)1. F 解析·通读全文可知,短文讲述了《狼来了》的故事,而不是《东郭先生和狼》的故事。故填 F。
2. T
(二)1. F 解析·通读全文可知,短文讲述了《狼来了》的故事,而不是《东郭先生和狼》的故事。故填 F。
2. T
解析
翻译:
### 一
人生的航船由诚实与信任启航,还记得《狼来了》的故事吗?阅读短文,完成下列任务。
- 类型:寓言故事
- 难度:★★★☆☆
一个男孩在山上放羊,羊正在吃草。男孩想要愚弄别人,他大喊:“狼!狼!”一些人正在田里干活,他们跑去帮他,但并没有狼,人们很生气。男孩觉得这很有趣,三天后他又故技重施,人们又一次被愚弄了,他们中没有人再相信这个男孩了。三天后,狼真的来了,男孩很害怕,他大喊:“狼!狼!”但这一次没有人过来。
#### (一) 阅读短文,给下列图片排序。
#### (二) 阅读短文,判断正(T)误(F)。
1. 这是一个关于东郭先生和狼的故事。(F)
2. 新趋势 写作意图 这个故事告诉我们不能说谎。(T)
### 一
人生的航船由诚实与信任启航,还记得《狼来了》的故事吗?阅读短文,完成下列任务。
- 类型:寓言故事
- 难度:★★★☆☆
一个男孩在山上放羊,羊正在吃草。男孩想要愚弄别人,他大喊:“狼!狼!”一些人正在田里干活,他们跑去帮他,但并没有狼,人们很生气。男孩觉得这很有趣,三天后他又故技重施,人们又一次被愚弄了,他们中没有人再相信这个男孩了。三天后,狼真的来了,男孩很害怕,他大喊:“狼!狼!”但这一次没有人过来。
#### (一) 阅读短文,给下列图片排序。
#### (二) 阅读短文,判断正(T)误(F)。
1. 这是一个关于东郭先生和狼的故事。(F)
2. 新趋势 写作意图 这个故事告诉我们不能说谎。(T)
二
喂动物、采摘蔬菜和水果、挤牛奶……跟着 Martin 和朋友们来体验一下农场一日行吧。阅读绘本,完成下列任务。
类型:绘本故事 难度:★★★★☆


(一)阅读绘本,选择合适的选项补全思维导图。


(二)阅读绘本,完成下列句子。
1. We can see
2. The eggs are from
3. There is a
喂动物、采摘蔬菜和水果、挤牛奶……跟着 Martin 和朋友们来体验一下农场一日行吧。阅读绘本,完成下列任务。
类型:绘本故事 难度:★★★★☆
(一)阅读绘本,选择合适的选项补全思维导图。
(二)阅读绘本,完成下列句子。
1. We can see
five/5
sheep and four/4
pigs.2. The eggs are from
hens
.3. There is a
cow
and two horses in the barn.答案
(一)1. C 2. D 3. A 4. B
(二)1. five/5,four/4 2. hens
3. cow
(二)1. five/5,four/4 2. hens
3. cow
解析
翻译:
二
喂养动物、采摘蔬菜和水果、挤牛奶……跟着马丁和他的朋友们来体验一次农场一日游吧。阅读这本绘本,完成以下任务。
类型:绘本故事 难度:★★★★☆
(一)阅读绘本,选择合适的选项补全思维导图。
(二)阅读绘本,完成下列句子。
1. 我们能看到五只绵羊和四头猪。
2. 鸡蛋来自母鸡。
3. 谷仓里有一头奶牛和两匹马。
二
喂养动物、采摘蔬菜和水果、挤牛奶……跟着马丁和他的朋友们来体验一次农场一日游吧。阅读这本绘本,完成以下任务。
类型:绘本故事 难度:★★★★☆
(一)阅读绘本,选择合适的选项补全思维导图。
(二)阅读绘本,完成下列句子。
1. 我们能看到五只绵羊和四头猪。
2. 鸡蛋来自母鸡。
3. 谷仓里有一头奶牛和两匹马。
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