4 请你学习课文《跳水》中船长的思维方式,通过合理的分析解决生活中的问题吧!
周末,你把自己房间的床单、被罩,以及大大小小近十个毛绒玩具洗了一遍,晾在屋后的空地上。不料,这些东西刚晾干,天上就飘起了细雨。你必须一次性把东西全收齐往家赶,否则它们就要被雨水打湿。虽然东西比较轻,加在一起你也拿得动,可是要收的东西很多,两只手拿不下,你要怎么办呢?
(1)分析现状——可以从天气、个人能力、物品等方面分析。
①不利条件:。
②有利条件:。
(2)思考办法——请用简洁的语言分析可行与不可行的办法及其原因。

(3)果断行动——请用自己喜欢的方式描述行动的过程。
周末,你把自己房间的床单、被罩,以及大大小小近十个毛绒玩具洗了一遍,晾在屋后的空地上。不料,这些东西刚晾干,天上就飘起了细雨。你必须一次性把东西全收齐往家赶,否则它们就要被雨水打湿。虽然东西比较轻,加在一起你也拿得动,可是要收的东西很多,两只手拿不下,你要怎么办呢?
(1)分析现状——可以从天气、个人能力、物品等方面分析。
①不利条件:。
②有利条件:。
(2)思考办法——请用简洁的语言分析可行与不可行的办法及其原因。
(3)果断行动——请用自己喜欢的方式描述行动的过程。
答案
(1)①不利条件:天上下细雨,物品需一次性收齐否则被淋湿;物品数量多,两只手无法全部拿完。②有利条件:物品重量轻,整体能拿得动。(2)可行:办法——用床单兜住所有物品;原因——利用床单的兜装作用,集中物品,减少手部拿取数量,物品轻便于拎动。不可行:办法——分多次回家收;原因——会让物品被雨水打湿,不符合一次性收齐的要求。(3)行动过程:我快速跑到晾东西的空地,把床单平铺在地上,将所有毛绒玩具都放在床单的中间,然后抓住床单的四个角,把床单兜成一个大兜,双手拎着这个兜快步往家走,这样所有东西都不会被雨淋湿啦。
解析
1. 分析现状:①不利条件:天飘细雨,物品需一次性收完否则淋湿;物品数量多,两只手拿不下。②有利条件:物品重量轻,整体能拿动。2. 思考办法:可行办法是用床单兜住所有物品,原因是利用床单的兜装功能,将分散的物品集中,减少手部拿取负担,且物品轻便于拎动;不可行办法是分多次收,原因是会导致物品被雨水打湿,无法满足一次性收齐的要求。3. 果断行动:快速跑到晾物处,平铺床单,把所有毛绒玩具放在床单中央,拉住床单四个角兜成兜状,双手拎着床单往家赶,避免物品淋湿。
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