32.(14分)八年级某位同学正在做一份新中国的成就展,请你和他一起来做方案策展人吧！请按要求完成年代尺。

(1)有人说,20世纪的中国经历了三次历史性的巨变,分别是辛亥革命、、。(2分)
(2)用曲线绘制A段经济建设成就。(2分)
(3)按时间先后列举三项B段取得的科技成就。(3分)
(4)写出C段为我国参与经济全球化开辟新途径的事件。(2分)
(5)写出向社会主义过渡时期中国在国际上产生影响的外交政策、原则、方针。(3分)
(6)写出“两个一百年”奋斗目标。(2分)

32.(1)中华人民共和国成立 改革开放 【解析】“三次历史性巨变”的标准是对国家民族、社会制度和发展道路产生的根本性、全局性转变。第一次巨变是辛亥革命,结果是结束了中国两千多年的封建帝制,建立了共和政体。第二次巨变是中华人民共和国成立,结果是结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了。第三次巨变是改革开放,结果是使中国从封闭走向开放,找到了中国特色社会主义道路,实现了经济社会的腾飞。本题易写错:中国共产党的成立和抗日战争。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。但中国共产党成立后,中国革命并没有马上胜利;抗战胜利以后,中国很快陷入内战的漩涡,并没有直接取得新民主主义革命的胜利。 (2)图略。(曲线平滑,形状大致为先上升,再下降,最后上升即可。) (3)我国第一次成功进行发射导弹核武器的试验,我国第一颗氢弹爆炸成功,我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号,屠呦呦领导科研团队成功提取出青蒿素,杂交水稻的研究取得历史性突破等。(任选三点,按照时间先后写出即可) (4)2001年12月,我国加入世界贸易组织。 (5)我国奉行独立自主的和平外交政策;1953年和平共处五项原则;1955年“求同存异”的方针。 (6)建党一百年时,全面建成小康社会;建国一百年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

【分析】
本题以新中国发展的年代尺为载体，围绕不同历史阶段的重大事件、成就等设置问题，需先明确各阶段定位：A段（1956-1966年）为全面建设社会主义时期，B段（1966-1976年）为“文化大革命”时期，C段（1978-2012年）为改革开放和社会主义现代化建设新时期，D段（2012年至今）为中国特色社会主义新时代。再结合各小问要求，对应相关知识点逐一解答。
【解析】
(1) 20世纪中国三次历史性巨变：辛亥革命是第一次，推翻封建帝制；第二次是中华人民共和国成立，结束半殖民地半封建社会，人民当家作主；第三次是改革开放，开启中国特色社会主义道路，实现经济腾飞。
(2) A段经济建设成就曲线：1956-1966年，初期经济平稳发展，后因“左”倾错误出现回落，经调整后回升，曲线需平滑呈现“上升-下降-上升”的大致趋势。
(3) B段（1966-1976年）科技成就按时间先后：1966年我国第一次成功进行发射导弹核武器的试验；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号（或1973年杂交水稻研究取得突破等，任选三项按时间排序即可）。
(4) C段为参与经济全球化开辟新途径的事件：2001年12月，我国加入世界贸易组织。
(5) 向社会主义过渡时期（1949-1956年）的外交成果：奉行独立自主的和平外交政策；1953年提出和平共处五项原则；1955年在万隆会议上提出“求同存异”的方针。
(6) “两个一百年”奋斗目标：建党一百年时，全面建成小康社会；建国一百年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【答案】
(1) 中华人民共和国成立；改革开放
(2) 图略（曲线平滑，大致为先上升，再下降，最后上升）
(3) 示例：1966年我国第一次成功进行发射导弹核武器的试验；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号
(4) 2001年12月，我国加入世界贸易组织
(5) 奉行独立自主的和平外交政策；1953年和平共处五项原则；1955年“求同存异”的方针
(6) 建党一百年时，全面建成小康社会；建国一百年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【知识点】
中国现代史、新中国建设成就、外交政策
【点评】
本题以年代尺为线索整合新中国不同时期的核心知识点，考查学生的时空观念与知识整合能力，综合性较强，需准确把握各阶段历史特征。
【难度系数】
0.5