①跟我们同一个病房里的姑娘生命垂危,她总是沉默不语。护士长说,治不好了。同一病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天。
②一天,小男孩好奇地问□姐姐□你的脸为什么那么苍白□姑娘说因为没有阳光□小男孩拍拍脑袋认真地说:“有了!我让阳光拐个弯吧!这样你就有阳光了!”

③小男孩找来两面镜子,经过反复调试,阳光终于在那个午后照在姑娘的脸上。那一刻,姑娘的脸庞如鲜花般绽放。整整一下午,姑娘静静地享受着那缕温暖的阳光,虽然还是闭着眼睛,泪水却不断地从眼角淌出来。
④从那以后,小男孩起床后做的第一件事,就是仔仔细细地擦拭(shì)那两面镜子,然后调整角度,将清晨的第一缕阳光投射在姑娘的病床上。姑娘浅笑着,将阳光捧在手上……慢慢地,姑娘的脸不再苍白,有了阳光的颜色。
⑤有时小男孩会跟姑娘调皮,故意把阳光反射在墙上,照在姑娘抓不到的高度。姑娘会撑起身体,努力把手向上伸,不断靠近那缕阳光。小男孩总是在姑娘想放弃的时候又把阳光移下来。那段时间,病房里总响起他们欢乐的玩笑声。
⑥几周过去了,奇迹发生了,小男孩与姑娘的身体竟都在康复。
⑦后来,那个姑娘说,是小男孩和那缕阳光救了她,她说她喜欢那缕阳光,给她温暖和希望。她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。
⑧不过是一缕阳光,却让奇迹发生了。我想,每个人的心里都有这样一缕阳光,给予别人的越多,剩下的就越多。
1 请根据短文内容在第②自然段的方框中加上合适的标点符号。(4分)
2 同病房的姐姐脸色苍白,缺少阳光,小男孩想到了一个什么办法?用“”在文中画出相关语句。(1分)
3 对“那一刻,姑娘的脸庞如鲜花般绽放”这句话理解正确的是(2分) ()

A.一朵花儿在姑娘的脸上盛开了。
B.一束阳光照到病房里,病房里的花朵盛开了。
C.小男孩送给姑娘一束盛开的鲜花,姑娘非常开心。
D.姑娘非常开心,脸上的笑容像盛开的花朵一样。
4 借助关键词词语讲故事▶在不同的事件发生时,姑娘有哪些不一样的表现呢?结合文章内容,完成下面表格,再借助提示口头讲一讲故事。(4分)
事件 表现
姑娘生命垂危的时候
感动流泪
小男孩跟姑娘调皮,故意把阳光反射到墙上后又移下来
乐观生活
5 同学们围绕文末画“”句展开讨论,请你将大家的对话补充完整。(3分)

1 :“ ， ？” 。解析 本题考查标点符号的运用。小男孩问的话是直接引语,“问”字后加冒号,问的内容要用引号引起来,称呼“姐姐”后用逗号,问句最后应该加问号。姐姐说的话是转述,后面直接写句号即可。2 小男孩找来两面镜子,经过反复调试,阳光终于在那个午后照在姑娘的脸上。解析 本题考查从文中提取重要信息的能力。从文章第②自然段“小男孩拍拍脑袋认真地说:‘有了! 我让阳光拐个弯吧! 这样你就有阳光了’”一句可知,男孩想到了办法,接下来第③自然段中详细说了男孩的办法——“小男孩找来两面镜子,经过反复调试,阳光终于在那个午后照在姑娘的脸上”。
@@3 D解析 本题考查句子的理解。先定位句子所在的段落,然后联系上下文体会句子所表达的意思。这句话在文章的第③自然段中,因为男孩用镜子来反射阳光,让阳光照在了姑娘的脸上,姑娘非常开心,脸上的笑容像盛开的花朵一样,所以说,那一刻,姑娘的脸庞如鲜花般绽放。
@@4 沉默不语 男孩用两面镜子将阳光投射到了姑娘脸上 开心欢乐 姑娘身体渐渐康复了解析 本题考查对人物心情变化的掌握和借助关键词语讲故事的能力。从开头第①自然段中“跟我们同一个病房里的姑娘生命垂危,她总是沉默不语”可知,姑娘因身患重病、生命垂危而沉默不语,后来同病房的男孩用两面镜子将阳光投射到了姑娘的脸上,姑娘感动得流出泪来。从第⑤自然段“那段时间,病房里总响起他们欢乐的玩笑声”可见,姑娘已不再沉默,绽放了笑颜。最后姑娘身体渐渐康复了,从第⑦自然段可知,姑娘渐渐乐观地生活了。
@@5 在现实生活中,当别人陷入困境需要帮助时,我们要伸出援助之手解析 本题考查把握文章主旨。结合关键语句“每个人的心里都有这样一缕阳光,给予别人的越多,剩下的就越多”可知,故事中,男孩为了让同病房的姑娘得到阳光,想办法用镜子将阳光投射到姑娘的病床上,阳光给姑娘带来了温暖与希望,让姑娘的身体慢慢康复了。而这个“赠人玫瑰”的男孩的身体也慢慢变好了,围绕故事主旨作答,言之有理即可。