10 拥有 飞行绝技的鸟儿
2025年北京市大兴区毕业考试
难度:★★☆
建议用时:12分钟
得分:/15分
①人们常把鸟儿称为"飞行冠军",这一点儿也不过分。在长期的飞行生涯中,鸟儿练就了一套硬功夫,在飞行速度、飞行距离、飞行高度等方面,都表现得异常出色。
②雨燕的飞行速度非常快。有人曾用雷达测出美索不达米亚的雨燕时速最快可达到320千米,像疾风一样一掠而过。苍鹰的飞行速度更是惊人,有时能达到时速600多千米。
③有许多鸟儿能远距离迁飞,"万里长征"是它们的拿手好戏。燕鸥可以从南极地区飞到北极地区,行程17000千米左右。当它们离开南极时,正是南极极夜的开始,而北极正是漫长的极昼;到12月,它们又回到南极,那时刚好是南极的极昼,北极的极夜。燕鸥不辞劳苦地生活在两极的极昼,所以被人们称为"极地白昼鸟"。
④鸟类战胜自然的绝技中还有很重要的一条,那就是飞行高度。高空辽阔,相较于地面更安全,是鸟类开拓的生存空间。只有拥有战胜高空的本领,才能自由自在地翱翔。对秃鹰来说,4000米的高空不过是正常的飞行领域;有一种黑颈鹤能飞越喜马拉雅山到不丹越冬。它们真是一批勇闯"生命禁区"的飞行冠军啊!
⑤人们注意到,鸟类的翅膀是它们拥有飞行绝技的首要条件。在同样拥有翅膀的条件下,有的鸟儿能飞得很高、很快、很远;有的鸟儿却只能盘旋、滑翔,甚至根本不能飞。由此可见,仅仅是翅膀,学问就不少。科学家们认为,鸟类翅膀结构的复杂性,不亚于鸟类整个肌体的复杂性。如鸟翅的羽毛构造,能巧妙运用空气动力学原理,当它们做上下扇动或上举下压动作时,能推动空气,利用反作用力向前飞行。羽毛间隙构造科学合理,能有效地减少飞行时遇到的空气阻力,有的还能起到除震颤、消噪声的作用。不同种类的鸟儿在翅膀上有较大的区别。这样一来,仅仅是翅膀的差异,就能造就众多不同水平的"飞行员"。
⑥鸟类能自由地翱翔于天空,亦得益于它们特殊的骨骼。鸟骨是优良的"轻质材料",中空,质轻。据分析,鸟骨只占鸟儿体重的5%~6%;而人类的骨头则约占自身体重的18%。由于骨头轻,翅膀极容易把身体带动起来,加上鸟儿体内还有很多气囊与肺相连,这对减轻自重、增加浮力非常有利。
⑦毫无疑问,这些优越的条件让鸟类拥有飞行绝技,使得它们可以在高空施展本领。
(有改动)
2025年北京市大兴区毕业考试
难度:★★☆
建议用时:12分钟
得分:/15分
①人们常把鸟儿称为"飞行冠军",这一点儿也不过分。在长期的飞行生涯中,鸟儿练就了一套硬功夫,在飞行速度、飞行距离、飞行高度等方面,都表现得异常出色。
②雨燕的飞行速度非常快。有人曾用雷达测出美索不达米亚的雨燕时速最快可达到320千米,像疾风一样一掠而过。苍鹰的飞行速度更是惊人,有时能达到时速600多千米。
③有许多鸟儿能远距离迁飞,"万里长征"是它们的拿手好戏。燕鸥可以从南极地区飞到北极地区,行程17000千米左右。当它们离开南极时,正是南极极夜的开始,而北极正是漫长的极昼;到12月,它们又回到南极,那时刚好是南极的极昼,北极的极夜。燕鸥不辞劳苦地生活在两极的极昼,所以被人们称为"极地白昼鸟"。
④鸟类战胜自然的绝技中还有很重要的一条,那就是飞行高度。高空辽阔,相较于地面更安全,是鸟类开拓的生存空间。只有拥有战胜高空的本领,才能自由自在地翱翔。对秃鹰来说,4000米的高空不过是正常的飞行领域;有一种黑颈鹤能飞越喜马拉雅山到不丹越冬。它们真是一批勇闯"生命禁区"的飞行冠军啊!
⑤人们注意到,鸟类的翅膀是它们拥有飞行绝技的首要条件。在同样拥有翅膀的条件下,有的鸟儿能飞得很高、很快、很远;有的鸟儿却只能盘旋、滑翔,甚至根本不能飞。由此可见,仅仅是翅膀,学问就不少。科学家们认为,鸟类翅膀结构的复杂性,不亚于鸟类整个肌体的复杂性。如鸟翅的羽毛构造,能巧妙运用空气动力学原理,当它们做上下扇动或上举下压动作时,能推动空气,利用反作用力向前飞行。羽毛间隙构造科学合理,能有效地减少飞行时遇到的空气阻力,有的还能起到除震颤、消噪声的作用。不同种类的鸟儿在翅膀上有较大的区别。这样一来,仅仅是翅膀的差异,就能造就众多不同水平的"飞行员"。
⑥鸟类能自由地翱翔于天空,亦得益于它们特殊的骨骼。鸟骨是优良的"轻质材料",中空,质轻。据分析,鸟骨只占鸟儿体重的5%~6%;而人类的骨头则约占自身体重的18%。由于骨头轻,翅膀极容易把身体带动起来,加上鸟儿体内还有很多气囊与肺相连,这对减轻自重、增加浮力非常有利。
⑦毫无疑问,这些优越的条件让鸟类拥有飞行绝技,使得它们可以在高空施展本领。
(有改动)
答案
答案略
1. 如果要将下面这段话放在短文中,最恰当的位置是(2分) (
鸟儿为什么能拥有飞行绝技呢?人们一直在观察、研究这个问题,努力揭示其中的奥秘。
A.第②③自然段之间
B.第③④自然段之间
C.第④⑤自然段之间
D.第⑤⑥自然段之间
2. 请你根据短文内容,将下面的框图补充完整。(4分) 语文要素 抓住关键句,把握文章的中心意思。

3. 下列说法正确的一项是(2分) (
A.美索不达米亚的雨燕飞行速度一般能达到时速 320 千米。
B.在一般情况下,秃鹰能轻松自如地在 4000 米的高空飞行。
C.燕鸥在赤道和南、北极三地生活,被人们称为“极地白昼鸟”。
D.鸟翅的羽毛构造运用了空气动力学原理,只要有翅膀,鸟儿就能飞行。
4. 有关鸟翅中的“学问”,下列说法正确的一项是(2分) (
A.在同样拥有翅膀的条件下,鸟儿在飞行方面的表现差异不大。
B.科学家认为鸟类整个肌体的构造与其翅膀的构造相比,显得更复杂。
C.鸟儿的飞行能力有优秀与一般的差别,这主要取决于它们翅膀上羽毛的长短。
D.鸟翅的羽毛间隙构造科学合理,能有效减少飞行时遇到的空气阻力。
5. 根据短文的内容,下列说法正确的一项是(2分) (
A.第②自然段中运用了列数字和作比较的说明方法,说明了雨燕飞行速度慢的特点。
B.第③自然段中运用了列数字的说明方法,具体、准确地说明了燕鸥从南极到北极的飞行距离很远。
C.第④自然段中运用了打比方的说明方法,生动形象地赞扬了秃鹰和黑颈鹤的美好品质。
D.第⑥自然段运用了列数字和作比较的说明方法,突出了人的骨头重量只占人体总重量的一小部分。
6. 文中画横线的句子中,有时 是否可以删去?请结合文中内容写出理由。(3分)
C
)鸟儿为什么能拥有飞行绝技呢?人们一直在观察、研究这个问题,努力揭示其中的奥秘。
A.第②③自然段之间
B.第③④自然段之间
C.第④⑤自然段之间
D.第⑤⑥自然段之间
2. 请你根据短文内容,将下面的框图补充完整。(4分) 语文要素 抓住关键句,把握文章的中心意思。
3. 下列说法正确的一项是(2分) (
B
)A.美索不达米亚的雨燕飞行速度一般能达到时速 320 千米。
B.在一般情况下,秃鹰能轻松自如地在 4000 米的高空飞行。
C.燕鸥在赤道和南、北极三地生活,被人们称为“极地白昼鸟”。
D.鸟翅的羽毛构造运用了空气动力学原理,只要有翅膀,鸟儿就能飞行。
4. 有关鸟翅中的“学问”,下列说法正确的一项是(2分) (
D
)A.在同样拥有翅膀的条件下,鸟儿在飞行方面的表现差异不大。
B.科学家认为鸟类整个肌体的构造与其翅膀的构造相比,显得更复杂。
C.鸟儿的飞行能力有优秀与一般的差别,这主要取决于它们翅膀上羽毛的长短。
D.鸟翅的羽毛间隙构造科学合理,能有效减少飞行时遇到的空气阻力。
5. 根据短文的内容,下列说法正确的一项是(2分) (
B
)A.第②自然段中运用了列数字和作比较的说明方法,说明了雨燕飞行速度慢的特点。
B.第③自然段中运用了列数字的说明方法,具体、准确地说明了燕鸥从南极到北极的飞行距离很远。
C.第④自然段中运用了打比方的说明方法,生动形象地赞扬了秃鹰和黑颈鹤的美好品质。
D.第⑥自然段运用了列数字和作比较的说明方法,突出了人的骨头重量只占人体总重量的一小部分。
6. 文中画横线的句子中,
不可以删去。“有时”本义为有时候,在文中指苍鹰并非始终保持这一速度,只是在某些时候能达到;如果删去“有时”,句子意思就成了苍鹰的常规飞行时速是600多千米,不符合实际。“有时”这个词语的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性。
答案
1. C
2. ①飞得很快 ②飞得很远 ③优越条件
④骨骼中空、质轻
3. B 4. D 5. B
6. 答案 不可以删去。“有时”本义为有时候,在文中指苍鹰并非始终保持这一速度,只是在某些时候能达到;如果删去“有时”,句子意思就成了苍鹰的常规飞行时速是600多千米,不符合实际。“有时”这个词语的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性。
评分标准:答出“不可以删去”,得1分;结合删去词语后句意发生的变化,说明理由,得2分。
“三段式”解析
第一步: 明考点,知考向
赏析字词的表达效果
第二步: 学方法,理思路
先理解词语的意思,再比较删去词语后句意的变化,最后得出结论并说明理由。
首先,结合所学知识可知,“有时”指有时候,在这个句子中表示苍鹰在某些时候飞行时速可达600多千米,并非始终保持这个速度。
其次,如果将“有时”删去,句子的意思就成了苍鹰的常规飞行时速是600多千米,与实际不符。
最后,据此可以判断“有时”不可以删去,这个词语的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性。
第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2. ①飞得很快 ②飞得很远 ③优越条件
④骨骼中空、质轻
3. B 4. D 5. B
6. 答案 不可以删去。“有时”本义为有时候,在文中指苍鹰并非始终保持这一速度,只是在某些时候能达到;如果删去“有时”,句子意思就成了苍鹰的常规飞行时速是600多千米,不符合实际。“有时”这个词语的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性。
评分标准:答出“不可以删去”,得1分;结合删去词语后句意发生的变化,说明理由,得2分。
“三段式”解析
第一步: 明考点,知考向
赏析字词的表达效果
第二步: 学方法,理思路
先理解词语的意思,再比较删去词语后句意的变化,最后得出结论并说明理由。
首先,结合所学知识可知,“有时”指有时候,在这个句子中表示苍鹰在某些时候飞行时速可达600多千米,并非始终保持这个速度。
其次,如果将“有时”删去,句子的意思就成了苍鹰的常规飞行时速是600多千米,与实际不符。
最后,据此可以判断“有时”不可以删去,这个词语的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性。
第三步: 做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
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