12.某化学兴趣小组开展了“测定空气中氧气含量”的实验活动。

(1)图1为改进“测定空气中氧气含量”的实验装置,该装置的优点是什么?(写出一条即可)
(2)图2是通过压强传感器测得图1实验开始后容器内压强随时间变化的曲线。
①实验时先关闭止水夹K,闭合电路后,观察到图2中曲线$p_0a$段压强增大,可能的原因是什么?
②等红磷燃烧结束,装置冷却到室温后,打开止水夹K,观察到的现象是。此时对应图2中的曲线是(填“ab”“bc”或“cd”)段。

(1) 测定结果更准确(或更环保,合理即可)。
(2) ① 电炉丝发热使空气膨胀(或红磷燃烧放热使空气膨胀,合理即可)。
② U形管内左侧液面约上升至1处；cd

【分析】
本题围绕“测定空气中氧气含量”的实验展开，需结合实验装置特点、压强变化原理分析问题：
1. 第(1)问需对比传统实验，思考改进装置的优势，传统实验存在点燃红磷伸入时的污染、误差问题，改进装置可避免这些；
2. 第(2)问①分析压强增大的原因，实验时闭合电路后电炉丝发热，会使装置内空气受热膨胀，导致压强上升；②冷却后打开止水夹，因氧气被消耗，装置内压强减小，水进入装置，结合压强曲线各段变化判断对应区间。
【解析】
(1) 改进装置无需在外界点燃红磷再伸入装置，避免了红磷燃烧产生的五氧化二磷逸散污染空气，同时装置密闭性更好，测定结果更准确，故优点可写“测定结果更准确（或更环保）”；
(2) ① 实验时闭合电路后，电炉丝发热使装置内空气受热膨胀，导致容器内压强增大，对应p₀a段压强上升；
② 红磷燃烧消耗氧气，装置冷却后打开止水夹，因氧气约占空气体积的1/5，观察到U形管内左侧液面约上升至1处；此时装置内压强逐渐恢复至常压，对应图2中的cd段。
【答案】
(1) 测定结果更准确(或更环保,合理即可)；
(2) ① 电炉丝发热使空气膨胀(或红磷燃烧放热使空气膨胀,合理即可)；② U形管内左侧液面约上升至1处；cd
【知识点】
测定空气中氧气含量、实验装置的优点
【点评】
本题结合改进实验装置与压强曲线，考查测定空气中氧气含量的核心原理，需学生掌握实验误差分析、压强变化与反应过程的关联，属于实验基础题，侧重对实验细节的理解。
【难度系数】
0.6

13.判断下列说法是否正确,若不正确请说明理由(或举出反例,或通过推理的方式说明)。
(1)纯净物只含一种物质。
(2)混合物由两种物质组成。
(3)纯净物没有固定的性质。

(1) 正确。
(2) 不正确。混合物是由两种或两种以上的物质组成(或空气中有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,属于混合物等,合理即可)。
(3) 不正确。纯净物由一种物质组成,有固定的组成和性质。

【分析】首先明确纯净物和混合物的核心定义：纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上物质混合而成；纯净物有固定的组成和性质，混合物没有。再逐个分析每个说法：（1）直接对应纯净物定义判断；（2）需注意混合物组成的数量范围，可举反例说明；（3）区分纯净物与混合物的性质差异，判断该说法错误。
【解析】（1）根据纯净物的定义，由一种物质组成的物质是纯净物，因此“纯净物只含一种物质”的说法正确；（2）混合物是由两种或两种以上物质混合而成的，并非仅由两种物质组成，例如空气含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故该说法不正确；（3）纯净物由一种物质组成，具有固定的组成，因此有固定的性质，而混合物没有固定的性质，故“纯净物没有固定的性质”的说法不正确。
【答案】(1) 正确；(2) 不正确，混合物是由两种或两种以上的物质组成（或举例如空气，含有多种物质，属于混合物）；(3) 不正确，纯净物由一种物质组成，有固定的组成和性质。
【知识点】纯净物与混合物的概念
【点评】本题考查化学入门阶段的基础概念，需准确掌握纯净物和混合物的定义及性质差异，是物质分类的核心知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8