8. 某医科大学临床医学专业学生以“常用抗菌药物知多少”为主题开展了进社区宣教活动。关于安全用药，下列说法正确的是()

A.“是药三分毒”，不能随便用
B.服用或注射抗生素药物不需要医生指导
C.刚过期没拆包装的药物仍可使用
D.生病后，可服用家人或朋友推荐的药物

8.A

9. 下列疾病中，不属于“生活方式病”的是()

A.糖尿病
B.心脏病
C.恶性肿瘤
D.艾滋病

9.D

10. 八年级的学生正处于青春期，很容易受到外界的影响而缺乏判断力。下列相关做法或叙述，错误的是()

A.积极参加体育锻炼，增强体质
B.“我长大了，不用家长管我”
C.能采取正确的方法调节自己的情绪
D.远离不良生活方式，不饮酒，拒绝毒品

10.B

11. 下列做法中，不属于防止正常细胞发生癌变的是()

A.长期接触放射性物质
B.少吃烧烤的食品及高脂肪食物
C.远离烟酒
D.养成良好的生活习惯

11.A

12. 日常生活中难免会发生一些危急情况或意外伤害。作为一名中学生，了解一些安全用药常识和急救方法是非常有必要的，下列关于安全用药与急救的观点，你不认同的是()

A.感冒发热，可以随意服用布洛芬缓释胶囊来减轻发热、头痛症状
B.发现有人晕倒，应及时拨打“120”急救电话
C.看见有人溺水，应该向附近的大人求救
D.发现燃气泄漏，首先要关闭气源、开窗通风

12.A

13. 健康的生活方式有利于预防疾病，提高健康水平。下列相关叙述错误的是()

A.勤洗手，戴口罩，可防止各种病原体侵入人体
B.使用公勺公筷，可降低传播某些传染病的风险
C.合理膳食，有助于防止由营养过剩导致的肥胖
D.豁达乐观的心态，有助于降低癌症的发病风险

13.A

14. 春天乍暖还寒，忽高忽低的气温使得机体调节失去了平衡，容易导致呼吸道疾病，“甲流”(甲型H1N1流感)总会来得猝不及防。感染了甲流的患者会出现发热、咳嗽、全身酸痛等症状，接种流感疫苗可有效预防甲型流感病毒感染。图一表示接种流感疫苗的免疫过程原理，图二表示接种疫苗后血液中抗体含量的变化，请据图回答问题。

(1)“甲流”为常见的呼吸道传染性疾病，具有传染性和的特点。从传染病的角度看，引起甲流的甲型H1N1流感病毒属于。
(2)如图一所示，接种疫苗后甲细胞受到抗原的刺激，产生的一种能抵抗该流感病毒的特殊蛋白质叫，促进了乙细胞的吞噬作用，使流感病毒失去致病性。通过接种疫苗获得的免疫属于免疫。
(3)免疫力是预防疾病的“最好药物”，调节好自身状态才能激活免疫功能，提高自身抵抗力，抵御病毒。作为中学生，平常要做到“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护，这些防护措施属于预防传染病措施中的。

14.(1)流行性 病原体 (2)抗体 特异性 (3)切断传播途径