4. 教材素材改编 如图两位同学都是学校乒乓球队的主力，他们的对话告诉我们，建设美好集体要（）


A.学会用恰当的方式表达意见
B.始终把个人利益放在第一位
C.坚持以自我为中心，发展个性
D.树立正确的合作与竞争观念

4.D

5.苏州某中学七年级(5)班开展“班级是我家”主题班会，同学们围绕“如何让我们的班集体更有凝聚力”展开热烈讨论。下列观点正确的是 （）

A.班级的发展与我无关，只要自己学习好就行
B.集体利益和个人利益是完全对立的
C.个人利益要服从集体利益，同时集体也应关注个人的正当权益
D.集体利益始终高于个人利益，个人利益可以完全忽略

5.C

6. 跨学科语文下列俗语和谚语中，对我们建设美好集体有指导意义的是 （）
①出头椽子易先烂，领跑之人先力竭 ②一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 ③各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 ④一花独放不是春，百花齐放春满园

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

6.C

7.某校七年级(1)班开展“共建美好集体”主题班会,请你参与其中,完成下列任务。
【参赛过程共回顾】
在学校举行的秋季篮球赛中,我们班的篮球爱好者主动报名并组成了班级篮球队,其他同学也自发组建了啦啦队、后勤保障队等。在共同商讨后,篮球队队员根据自身情况,确立了一致的目标,并制订了课后训练计划。在备战过程中,队员们牺牲个人时间,认真贯彻训练计划,既重视运球、投篮等基础技术的提升,也加强跑位、传球等团队配合。最终,在全班同学的共同努力下,我们班取得了第一名的好成绩。
(1)结合材料,从共建美好集体的角度,谈谈七年级(1)班取得好成绩给你的启示。(8分)
【集体愿景我描绘】
(2)请你为心目中的美好集体写一句寄语。(2分)

7.(1)①“班集体确立一致的目标并为之努力”启示我们建设美好集体,要确定共同的愿景。②“自发组建、共同商讨”等启示我们建设美好集体,要树立主人翁意识。③“制订计划、共同遵守”等启示我们建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④“团队配合、共同努力”等启示我们建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤“牺牲个人时间训练”启示我们要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(1点2分)
(2)①心往一处想,劲往一处使,共建温暖班集体! ②在集体中成长,在合作中进步,让班级成为我们共同的家。③团结协作,互助前行,打造优秀班集体!(一句即可,2分)