一、阅读语段,完成练习。
圆明园是一座[]的皇家园林。圆明园的东、西、南三面,分布着许多小园,[]般的布局让人惊叹。园中珍藏着不计其数的珍贵文物:上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种[]除此之外,那里还有hóng wěi(剔 透的楼阁,园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜 园……可这一切美好都于1860年10月6日这天被英法联军毁掉。他们闯进圆明园,把文物统统掠走。为了销毁 zuì zhèng(烬 。
1. 读拼音,写词语。
2. 下列加点字的读音正确的一项是(
A.珑 (lǒng) B. 剔 (yì) C. 澜 (lǎn) D. 烬 (jìn)
3. 把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填在语段中的“[]”里。(填序号)
①诗(
④奇(
4. 读语段中画横线的句子,下面的布局图最能体现圆明园布局的一项是(

5. 在语段中的“”里填上恰当的标点符号。
圆明园是一座[]的皇家园林。圆明园的东、西、南三面,分布着许多小园,[]般的布局让人惊叹。园中珍藏着不计其数的珍贵文物:上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种[]除此之外,那里还有hóng wěi(
宏伟
)的建筑,[]的 diàn táng(殿堂
),玲珑罪证
),他们 fèng mìng(奉命
)放火烧园,圆明园因而化为灰1. 读拼音,写词语。
2. 下列加点字的读音正确的一项是(
D
)。A.
3. 把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填在语段中的“[]”里。(填序号)
①诗(
情
)画(意
) ②举世(闻
)(名
) ③众(星
)拱(月
)④奇(
珍
)异(宝
) ⑤(金
)(碧
)辉煌 ⑥(天
)(南
)海北4. 读语段中画横线的句子,下面的布局图最能体现圆明园布局的一项是(
B
)。5. 在语段中的“”里填上恰当的标点符号。
答案
1. 宏伟 殿堂 罪证 奉命
2. D
3. ①情 意 ②闻 名 ③星 月 ④珍 宝 ⑤金 碧 ⑥天 南
填入语段的序号:② ③ ④ ⑤
4. B
5. , 、 、 、 、 。
2. D
3. ①情 意 ②闻 名 ③星 月 ④珍 宝 ⑤金 碧 ⑥天 南
填入语段的序号:② ③ ④ ⑤
4. B
5. , 、 、 、 、 。
二、品读句子,完成练习。
1. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
(1)把这句话的前半句改为反问句:
(2)这句话从
(3)朗读这句话时,应读出
2. “漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”这句话写的是在圆明园内游览时的
1. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
(1)把这句话的前半句改为反问句:
圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗?
(2)这句话从
中国文化史
和世界文化史
两方面写出了圆明园的毁灭造成的损失之大,具体从“不可估量
”这一词语和标点符号“!
”可以体现出来。这样表达的目的是如此美好珍贵的东西被毁灭了,让人感到无比愤怒,无比惋惜。
(3)朗读这句话时,应读出
沉重
(沉重 轻快)的语气,表达出痛惜
的心情。2. “漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”这句话写的是在圆明园内游览时的
感受
,从侧面衬托圆明园的辉煌
,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱与赞美
。答案
1. (1)圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗?
(2)中国文化史 世界文化史 不可估量 ! 如此美好珍贵的东西被毁灭了,让人感到无比愤怒,无比惋惜。
(3)沉重 痛惜
2. 感受 辉煌 热爱与赞美
(2)中国文化史 世界文化史 不可估量 ! 如此美好珍贵的东西被毁灭了,让人感到无比愤怒,无比惋惜。
(3)沉重 痛惜
2. 感受 辉煌 热爱与赞美
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