Ⅰ 用括号内所给单词的适当形式填空
1. [2026 广东深圳调研]This is the
2. [2026 广东广州调研·节选]E-books allow us to carry
3. [2026 辽宁大连期末]We held a big family party to mark Grandpa’s
4. [2026 辽宁沈阳期末]At an old age, he won the Nobel Prize in Literature in his
5. [2026 广东佛山期末·节选]My uncle tried
1. [2026 广东深圳调研]This is the
third
(three) time I’ve attended the English corner. I really enjoy it.2. [2026 广东广州调研·节选]E-books allow us to carry
hundreds
(hundred) of books in our phones.3. [2026 辽宁大连期末]We held a big family party to mark Grandpa’s
sixtieth
(sixty) birthday.4. [2026 辽宁沈阳期末]At an old age, he won the Nobel Prize in Literature in his
seventies
(seventy).5. [2026 广东佛山期末·节选]My uncle tried
eight
(eighth) different jobs, and finally chose to be a ranger (护林员).答案
1. third 句意为:这是我第三次参加英语角了。我真的很喜欢它。"This is the+序数词+time (that)..."是固定句型,故填third。
2. hundreds 句意为:电子书允许我们在手机中携带数百本书。固定搭配 hundreds of 意为"成百上千的",符合语境,故填 hundreds。
3. sixtieth 根据空前名词所有格 Grandpa's 和空后名词 birthday 并结合语境可知,此处表示六十岁生日,故填序数词 sixtieth。
4. seventies "in one's+整十的基数词的复数形式"意为"在某人几十岁时",符合语境。故填 seventies。
5. eight 句意为:我叔叔尝试了八种不同的工作,最后选择了当一名护林员。根据空后的 different jobs 及句意可知空处用基数词,故填 eight。
2. hundreds 句意为:电子书允许我们在手机中携带数百本书。固定搭配 hundreds of 意为"成百上千的",符合语境,故填 hundreds。
3. sixtieth 根据空前名词所有格 Grandpa's 和空后名词 birthday 并结合语境可知,此处表示六十岁生日,故填序数词 sixtieth。
4. seventies "in one's+整十的基数词的复数形式"意为"在某人几十岁时",符合语境。故填 seventies。
5. eight 句意为:我叔叔尝试了八种不同的工作,最后选择了当一名护林员。根据空后的 different jobs 及句意可知空处用基数词,故填 eight。
解析
【分析】
先通读每个句子,结合语境和固定结构判断所需数词的形式:1题需表达“第几次”,用序数词;2题涉及固定搭配;3题需表达“第几个生日”,用序数词;4题对应“在某人几十岁时”的固定结构;5题需表达数量,用基数词,据此转换单词形式。
【解析】
1. 句型“This is the +序数词+ time...”表示“这是第……次”,故将基数词three变为序数词third;
2. 固定搭配hundreds of意为“成百上千的”,符合语境,故将hundred变为复数形式hundreds;
3. 表示“某人的第几个生日”需用序数词,故将基数词sixty变为序数词sixtieth;
4. “in one's +整十基数词复数”是固定结构,意为“在某人几十岁时”,故将seventy变为seventies;
5. 此处表示数量“八”,修饰可数名词复数jobs,需用基数词,故将序数词eighth变为基数词eight。
【答案】
third, hundreds, sixtieth, seventies, eight
【知识点】
数词用法、固定搭配
【点评】
本题考查数词的不同形式及相关固定搭配,属于基础语法题,需学生掌握数词(基数词、序数词)的变化规则和常见固定结构,难度适中。
【难度系数】
0.6
先通读每个句子,结合语境和固定结构判断所需数词的形式:1题需表达“第几次”,用序数词;2题涉及固定搭配;3题需表达“第几个生日”,用序数词;4题对应“在某人几十岁时”的固定结构;5题需表达数量,用基数词,据此转换单词形式。
【解析】
1. 句型“This is the +序数词+ time...”表示“这是第……次”,故将基数词three变为序数词third;
2. 固定搭配hundreds of意为“成百上千的”,符合语境,故将hundred变为复数形式hundreds;
3. 表示“某人的第几个生日”需用序数词,故将基数词sixty变为序数词sixtieth;
4. “in one's +整十基数词复数”是固定结构,意为“在某人几十岁时”,故将seventy变为seventies;
5. 此处表示数量“八”,修饰可数名词复数jobs,需用基数词,故将序数词eighth变为基数词eight。
【答案】
third, hundreds, sixtieth, seventies, eight
【知识点】
数词用法、固定搭配
【点评】
本题考查数词的不同形式及相关固定搭配,属于基础语法题,需学生掌握数词(基数词、序数词)的变化规则和常见固定结构,难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. 按要求完成句子(每空一词)
6. It's five fifty, so we must go home. (改为同义句)
It's
7. How many numbers are there from one to ten? (回答问题)
There are
8. He asked me where he could park his car. (改为简单句)
He asked me
9. There are four kids in her family and the last one is called Lucy. (改为意思相近的句子)
Lucy is the
10. They bought a kilo of chicken for dinner. (对画线部分提问)
6. It's five fifty, so we must go home. (改为同义句)
It's
ten
to
six
, so we must go home.7. How many numbers are there from one to ten? (回答问题)
There are
ten/10
numbers
.8. He asked me where he could park his car. (改为简单句)
He asked me
where
to
park
his car.9. There are four kids in her family and the last one is called Lucy. (改为意思相近的句子)
Lucy is the
fourth/youngest/smallest
kid in her family.10. They bought a kilo of chicken for dinner. (对画线部分提问)
How
much
chicken did
they buy
for dinner?答案
6. ten to six
7. ten/10 numbers
8. where to park
9. fourth/youngest/smallest
10. How much;did;buy
7. ten/10 numbers
8. where to park
9. fourth/youngest/smallest
10. How much;did;buy
解析
【分析】
本题为英语基础题型,需结合时间表达规则、数词计算、句式转换、特殊疑问句等知识点解题:
1. 题6考查时间的同义表达,分钟数大于30时用特定结构转换;
2. 题7计算1到10的数字总数;
3. 题8是宾语从句转简单句的规则应用;
4. 题9根据句子逻辑判断数词;
5. 题10针对不可数名词的量提问,结合一般过去时疑问句结构。
【解析】
6. 原句five fifty(5点50),分钟50>30,按时间表达规则,60-50=10,小时5+1=6,同义表达为ten to six;
7. 从1到10的数字共10个,故回答ten numbers;
8. 原句是where引导的宾语从句,主句与从句主语一致,转换为“疑问词+不定式”结构,即where to park;
9. 原句提到家里有四个孩子,最后一个叫Lucy,故Lucy是第四个孩子,填fourth;
10. 画线部分a kilo of是不可数名词chicken的量,用How much提问;原句为一般过去时,变疑问句加助动词did,动词用原形buy,依次填How much、did、buy。
【答案】
6. ten to six
7. ten numbers
8. where to park
9. fourth
10. How much; did; buy
【知识点】
时间表达法、数词运用、句式转换
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础知识点,涵盖时间表达、数词计算、宾语从句转换、特殊疑问句等内容,题型常规,侧重考查学生对基础语法和常用表达的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为英语基础题型,需结合时间表达规则、数词计算、句式转换、特殊疑问句等知识点解题:
1. 题6考查时间的同义表达,分钟数大于30时用特定结构转换;
2. 题7计算1到10的数字总数;
3. 题8是宾语从句转简单句的规则应用;
4. 题9根据句子逻辑判断数词;
5. 题10针对不可数名词的量提问,结合一般过去时疑问句结构。
【解析】
6. 原句five fifty(5点50),分钟50>30,按时间表达规则,60-50=10,小时5+1=6,同义表达为ten to six;
7. 从1到10的数字共10个,故回答ten numbers;
8. 原句是where引导的宾语从句,主句与从句主语一致,转换为“疑问词+不定式”结构,即where to park;
9. 原句提到家里有四个孩子,最后一个叫Lucy,故Lucy是第四个孩子,填fourth;
10. 画线部分a kilo of是不可数名词chicken的量,用How much提问;原句为一般过去时,变疑问句加助动词did,动词用原形buy,依次填How much、did、buy。
【答案】
6. ten to six
7. ten numbers
8. where to park
9. fourth
10. How much; did; buy
【知识点】
时间表达法、数词运用、句式转换
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础知识点,涵盖时间表达、数词计算、宾语从句转换、特殊疑问句等内容,题型常规,侧重考查学生对基础语法和常用表达的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.5
[2026广东深圳期末]Hemingway is one of the most famous writers and reporters in the 1.
When he was a little child, his mother taught him and her other children music and creativity by 3.
In 1917, Hemingway finished high school and then worked as 6.
In his amazing life, Hemingway wrote lots of famous books. Most of them 9.
twentieth
(twenty) century in the world. He was born on 21 July, 1899 and 2. died
(die) on 2 July, 1961.When he was a little child, his mother taught him and her other children music and creativity by 3.
taking
(take) them to concerts, museums and theatres. And his father 4. taught
(teach) them to love nature and how 5. to cook
(cook) in the open air and other life skills.In 1917, Hemingway finished high school and then worked as 6.
a
reporter. During the wars, he went to France, Italy and Spain. He fought in World War Ⅰ and then moved to Cuba. Later, Cuba 7. drove
(drive) him out of the country. He had to go back to the USA. There he had many health problems. And in 1961 he killed 8. himself
(him) with a gun in his own house.In his amazing life, Hemingway wrote lots of famous books. Most of them 9.
are
(be) still popular now. The Old Man and the Sea helped him win the Pulitzer Prizes (普利策奖) in 1953 and the Nobel Prize in Literature in 1954. His other famous 10. works
(work) include The Sun Also Rises (《太阳照常升起》), A Farewell to Arms (《永别了, 武器》) and so on.答案
语法填空·语篇导读 本文主要介绍了著名作家海明威的生平事迹及其文学成就。
1. twentieth 句意为:海明威是 20 世纪世界上最著名的作家和记者之一。此处表示"第二十世纪",设空处应填入 twenty 的序数词形式,故填 twentieth。
2. died 句意为:他出生于 1899 年7月21 日,于1961年7月2日去世。根据"on 2 July,1961"可知,时态是一般过去时,动词用过去式。故填 died。
3. taking 句意为:当他还是一个小孩子时,他的母亲通过带他和她的其他孩子去音乐会、博物馆和剧院来教授他们音乐和创造力。by是介词,后跟动名词形式。故填 taking。
4. taught 句意为:他的父亲教他们热爱自然,并教他们如何在户外烹饪以及其他生活技能。此处描述过去的事情,用一般过去时。故填 taught。
5. to cook 此处为固定结构"疑问词+不定式",how to cook 表示"如何烹饪"。故填 to cook。
6. a 句意为:1917年,海明威完成了高中学业,之后担任记者。此处泛指一名记者,且reporter 的发音以辅音音素开头,故填 a。
7. drove 句意为:后来,古巴将他驱逐出国。此处描述的是过去的事情,用一般过去时。故填 drove。
8. himself 句意为:1961年,他在自己家中用枪结束了自己的生命。kill oneself 意为"自杀",空处用反身代词 himself。故填 himself。
9. are 句意为:它们中的大多数至今仍受欢迎。根据 now 及语境可知,时态用一般现在时,主语是复数,故填 are。
10. works 句意为:他的其他著名作品包括《太阳照常升起》《永别了,武器》等。根据include 可知,空处用名词复数,表示"著作;作品"。故填 works。
1. twentieth 句意为:海明威是 20 世纪世界上最著名的作家和记者之一。此处表示"第二十世纪",设空处应填入 twenty 的序数词形式,故填 twentieth。
2. died 句意为:他出生于 1899 年7月21 日,于1961年7月2日去世。根据"on 2 July,1961"可知,时态是一般过去时,动词用过去式。故填 died。
3. taking 句意为:当他还是一个小孩子时,他的母亲通过带他和她的其他孩子去音乐会、博物馆和剧院来教授他们音乐和创造力。by是介词,后跟动名词形式。故填 taking。
4. taught 句意为:他的父亲教他们热爱自然,并教他们如何在户外烹饪以及其他生活技能。此处描述过去的事情,用一般过去时。故填 taught。
5. to cook 此处为固定结构"疑问词+不定式",how to cook 表示"如何烹饪"。故填 to cook。
6. a 句意为:1917年,海明威完成了高中学业,之后担任记者。此处泛指一名记者,且reporter 的发音以辅音音素开头,故填 a。
7. drove 句意为:后来,古巴将他驱逐出国。此处描述的是过去的事情,用一般过去时。故填 drove。
8. himself 句意为:1961年,他在自己家中用枪结束了自己的生命。kill oneself 意为"自杀",空处用反身代词 himself。故填 himself。
9. are 句意为:它们中的大多数至今仍受欢迎。根据 now 及语境可知,时态用一般现在时,主语是复数,故填 are。
10. works 句意为:他的其他著名作品包括《太阳照常升起》《永别了,武器》等。根据include 可知,空处用名词复数,表示"著作;作品"。故填 works。
解析
【分析】
本题为介绍海明威生平的语法填空题,需结合语境及英语语法规则逐一分析每个空:1. 表示“第二十世纪”,需用序数词;2. 描述1961年的过去动作,用一般过去时;3. by是介词,后接动名词作宾语;4. 父亲教孩子是过去发生的动作,用一般过去时;5. 此处为“疑问词+不定式”的固定结构;6. 泛指一名记者,且reporter以辅音音素开头,用不定冠词a;7. 古巴驱逐他是过去的动作,用一般过去时;8. kill oneself是固定搭配,需用反身代词;9. 由now可知用一般现在时,主语most of them为复数,be动词用are;10. other后接可数名词复数,work表“作品”时复数为works。
【解析】
1. 句意为:海明威是20世纪世界上最著名的作家和记者之一。此处表示“第二十世纪”,twenty的序数词为twentieth,故填twentieth。
2. 句意为:他出生于1899年7月21日,于1961年7月2日去世。根据时间状语“on 2 July,1961”可知,时态为一般过去时,die的过去式为died,故填died。
3. 句意为:当他还是小孩时,母亲通过带他和其他孩子去音乐会、博物馆、剧院来教授他们音乐和创造力。by是介词,后接动名词,take的动名词为taking,故填taking。
4. 句意为:他的父亲教他们热爱自然,以及如何在户外烹饪等生活技能。此处描述过去的动作,用一般过去时,teach的过去式为taught,故填taught。
5. 句意为:……如何在户外烹饪以及其他生活技能。此处为“疑问词+不定式”结构,how to cook表示“如何烹饪”,故填to cook。
6. 句意为:1917年,海明威完成高中学业后成为一名记者。此处泛指“一名记者”,reporter以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a。
7. 句意为:后来,古巴将他驱逐出国。此处描述过去的动作,用一般过去时,drive的过去式为drove,故填drove。
8. 句意为:1961年,他在自家屋内用枪自杀。kill oneself意为“自杀”,此处用反身代词himself,故填himself。
9. 句意为:它们中的大多数至今仍受欢迎。由now可知时态为一般现在时,主语most of them为复数,be动词用are,故填are。
10. 句意为:他的其他著名作品包括《太阳照常升起》等。根据include可知,此处用名词复数,work表“作品”时复数为works,故填works。
【答案】
twentieth; died; taking; taught; to cook; a; drove; himself; are; works
【知识点】
序数词用法、一般过去时、非谓语动词(动名词)
【点评】
本题围绕著名作家海明威的生平展开,考查初中英语核心基础语法,结合语境与语法规则,是典型的巩固型语法练习题,有助于学生掌握各类基础语法点的运用。
【难度系数】
0.7
本题为介绍海明威生平的语法填空题,需结合语境及英语语法规则逐一分析每个空:1. 表示“第二十世纪”,需用序数词;2. 描述1961年的过去动作,用一般过去时;3. by是介词,后接动名词作宾语;4. 父亲教孩子是过去发生的动作,用一般过去时;5. 此处为“疑问词+不定式”的固定结构;6. 泛指一名记者,且reporter以辅音音素开头,用不定冠词a;7. 古巴驱逐他是过去的动作,用一般过去时;8. kill oneself是固定搭配,需用反身代词;9. 由now可知用一般现在时,主语most of them为复数,be动词用are;10. other后接可数名词复数,work表“作品”时复数为works。
【解析】
1. 句意为:海明威是20世纪世界上最著名的作家和记者之一。此处表示“第二十世纪”,twenty的序数词为twentieth,故填twentieth。
2. 句意为:他出生于1899年7月21日,于1961年7月2日去世。根据时间状语“on 2 July,1961”可知,时态为一般过去时,die的过去式为died,故填died。
3. 句意为:当他还是小孩时,母亲通过带他和其他孩子去音乐会、博物馆、剧院来教授他们音乐和创造力。by是介词,后接动名词,take的动名词为taking,故填taking。
4. 句意为:他的父亲教他们热爱自然,以及如何在户外烹饪等生活技能。此处描述过去的动作,用一般过去时,teach的过去式为taught,故填taught。
5. 句意为:……如何在户外烹饪以及其他生活技能。此处为“疑问词+不定式”结构,how to cook表示“如何烹饪”,故填to cook。
6. 句意为:1917年,海明威完成高中学业后成为一名记者。此处泛指“一名记者”,reporter以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a。
7. 句意为:后来,古巴将他驱逐出国。此处描述过去的动作,用一般过去时,drive的过去式为drove,故填drove。
8. 句意为:1961年,他在自家屋内用枪自杀。kill oneself意为“自杀”,此处用反身代词himself,故填himself。
9. 句意为:它们中的大多数至今仍受欢迎。由now可知时态为一般现在时,主语most of them为复数,be动词用are,故填are。
10. 句意为:他的其他著名作品包括《太阳照常升起》等。根据include可知,此处用名词复数,work表“作品”时复数为works,故填works。
【答案】
twentieth; died; taking; taught; to cook; a; drove; himself; are; works
【知识点】
序数词用法、一般过去时、非谓语动词(动名词)
【点评】
本题围绕著名作家海明威的生平展开,考查初中英语核心基础语法,结合语境与语法规则,是典型的巩固型语法练习题,有助于学生掌握各类基础语法点的运用。
【难度系数】
0.7
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