登录
一、【see和watch的辨析】选出正确的内容补全句子。
1. It's rainy outside. I like to
2. Can you
3. The boy was
4. I
1. It's rainy outside. I like to
watch
(see / watch) cartoons on TV.2. Can you
see
(watch / see) the bird in the tree?3. The boy was
watching
(seeing / watching) the sheep on the hill at that time.4. I
saw
(saw / watched) an old man on my way home yesterday.答案
1. watch 2. see 3. watching 4. saw
解析
【分析】
首先明确see和watch的核心用法差异：see侧重“看见”，强调看的结果，即视觉上感知到某物，不强调动作的专注性；watch侧重“观看、注视”，强调专注地看动态的、持续变化的事物，如电视节目、动物活动等。再结合每个句子的语境和时态要求分析：1. 句中是观看电视上的卡通节目，属于专注看动态内容，需用watch；2. 句中询问是否能看到树上的鸟，侧重“看到”的结果，需用see；3. 句中时间状语at that time提示用过去进行时，且看山上的羊是专注看动态动作，需用watch的现在分词；4. 句中yesterday提示用一般过去时，句意为“看到老人”，侧重结果，需用see的过去式。
【解析】
1. “watch cartoons”是固定搭配，意为“观看卡通节目”，符合语境，故填watch；
2. 此处表达“看到”的结果，用see，故填see；
3. 过去进行时结构为“was/were + 动词现在分词”，watch用于专注看动态事物，此处用其现在分词watching，故填watching；
4. 一般过去时中，see表示“看见”的结果，过去式为saw，故填saw。
【答案】
1. watch 2. see 3. watching 4. saw
【知识点】
see与watch的用法辨析，一般过去时，过去进行时
【点评】
本题围绕易混动词see和watch的用法差异，结合一般过去时、过去进行时的时态要求设题，考查学生对基础词汇的区分能力及时态的正确运用，属于英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先明确see和watch的核心用法差异：see侧重“看见”，强调看的结果，即视觉上感知到某物，不强调动作的专注性；watch侧重“观看、注视”，强调专注地看动态的、持续变化的事物，如电视节目、动物活动等。再结合每个句子的语境和时态要求分析：1. 句中是观看电视上的卡通节目，属于专注看动态内容，需用watch；2. 句中询问是否能看到树上的鸟，侧重“看到”的结果，需用see；3. 句中时间状语at that time提示用过去进行时，且看山上的羊是专注看动态动作，需用watch的现在分词；4. 句中yesterday提示用一般过去时，句意为“看到老人”，侧重结果，需用see的过去式。
【解析】
1. “watch cartoons”是固定搭配，意为“观看卡通节目”，符合语境，故填watch；
2. 此处表达“看到”的结果，用see，故填see；
3. 过去进行时结构为“was/were + 动词现在分词”，watch用于专注看动态事物，此处用其现在分词watching，故填watching；
4. 一般过去时中，see表示“看见”的结果，过去式为saw，故填saw。
【答案】
1. watch 2. see 3. watching 4. saw
【知识点】
see与watch的用法辨析，一般过去时，过去进行时
【点评】
本题围绕易混动词see和watch的用法差异，结合一般过去时、过去进行时的时态要求设题，考查学生对基础词汇的区分能力及时态的正确运用，属于英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
二、【动词的过去式】用所给单词的适当形式填空。
1. My mother
2. Sam
3. My uncle
4. I
5. Mike
6. I
7. She
1. My mother
had
(have) a busy day yesterday.2. Sam
tried
(try) to repair the broken toy, but it was too difficult.3. My uncle
came
(come) to see us last weekend.4. I
did
(do) my homework late last night.5. Mike
sold
(sell) his car to James for 800 pounds(英镑) two days ago.6. I
got
(get) a new storybook from my aunt yesterday.7. She
found
(find) a wallet in the playground and gave it to the teacher.答案
1. had 2. tried 3. came 4. did 5. sold 6. got 7. found
解析
【分析】首先，观察每个句子都带有明确的过去时间状语（如yesterday、last weekend、two days ago等），可确定句子时态为一般过去时，因此需将括号内的动词转换为对应的过去式；接着回忆各动词的过去式形式，逐一对应填空即可。
【解析】1. 时间状语为yesterday（昨天），需用一般过去时，have的过去式是had；2. 后半句的was为过去式，说明时态为一般过去时，try的过去式是tried；3. 时间状语为last weekend（上周末），用一般过去时，come的过去式是came；4. 时间状语为last night（昨晚），用一般过去时，do的过去式是did；5. 时间状语为two days ago（两天前），用一般过去时，sell的过去式是sold；6. 时间状语为yesterday（昨天），用一般过去时，get的过去式是got；7. 后半句的gave为过去式，说明时态为一般过去时，find的过去式是found。
【答案】1. had 2. tried 3. came 4. did 5. sold 6. got 7. found
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时中动词过去式的运用，关键是通过时间标志判断时态，再准确记忆常见动词的过去式，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 时间状语为yesterday（昨天），需用一般过去时，have的过去式是had；2. 后半句的was为过去式，说明时态为一般过去时，try的过去式是tried；3. 时间状语为last weekend（上周末），用一般过去时，come的过去式是came；4. 时间状语为last night（昨晚），用一般过去时，do的过去式是did；5. 时间状语为two days ago（两天前），用一般过去时，sell的过去式是sold；6. 时间状语为yesterday（昨天），用一般过去时，get的过去式是got；7. 后半句的gave为过去式，说明时态为一般过去时，find的过去式是found。
【答案】1. had 2. tried 3. came 4. did 5. sold 6. got 7. found
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时中动词过去式的运用，关键是通过时间标志判断时态，再准确记忆常见动词的过去式，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.7
三、【动词短语】选择合适的短语补全句子。
A. said sorry to B. got it back C. sell his sheep D. away from E. tell a lie
1. My uncle works in another city. He is
2. I lost my watch yesterday, but I
3. The boy broke his friend's toy. He
4. The poor man had to
5. A good student should never
A. said sorry to B. got it back C. sell his sheep D. away from E. tell a lie
1. My uncle works in another city. He is
D
home now.2. I lost my watch yesterday, but I
B
this morning.3. The boy broke his friend's toy. He
A
his friend and bought a new one.4. The poor man had to
C
to the buyer.5. A good student should never
E
to his or her teachers or parents.答案
1. D 2. B 3. A 4. C 5. E
解析
【分析】
先理解每个句子的语境，再匹配对应含义的动词短语：
1. 句子说叔叔在另一个城市工作，需要表示“远离家”的短语；
2. 句子提到丢了手表，需要表示“找回手表”的短语；
3. 男孩弄坏朋友玩具，需要表示“向朋友道歉”的短语；
4. 穷人面对买家，需要表示“卖羊”的短语；
5. 好学生对老师父母，需要表示“撒谎”的短语。
【解析】
1. 句意为“我叔叔在另一个城市工作，他现在离家远”，D选项away from表示“远离”，符合语境，选D；
2. 句意为“我昨天丢了手表，但今天早上找回来了”，B选项got it back表示“找回”，符合语境，选B；
3. 句意为“男孩弄坏了朋友的玩具，他向朋友道歉并买了新的”，A选项said sorry to表示“向……道歉”，符合语境，选A；
4. 句意为“这个穷人不得不把他的羊卖给买家”，C选项sell his sheep表示“卖他的羊”，符合语境，选C；
5. 句意为“好学生应该从不向老师或父母撒谎”，E选项tell a lie表示“撒谎”，符合语境，选E。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C 5.E
【知识点】
动词短语的含义、语境匹配
【点评】
本题考查常用动词短语的词义及语境运用，只要掌握各短语的意思，结合句子语境即可选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
先理解每个句子的语境，再匹配对应含义的动词短语：
1. 句子说叔叔在另一个城市工作，需要表示“远离家”的短语；
2. 句子提到丢了手表，需要表示“找回手表”的短语；
3. 男孩弄坏朋友玩具，需要表示“向朋友道歉”的短语；
4. 穷人面对买家，需要表示“卖羊”的短语；
5. 好学生对老师父母，需要表示“撒谎”的短语。
【解析】
1. 句意为“我叔叔在另一个城市工作，他现在离家远”，D选项away from表示“远离”，符合语境，选D；
2. 句意为“我昨天丢了手表，但今天早上找回来了”，B选项got it back表示“找回”，符合语境，选B；
3. 句意为“男孩弄坏了朋友的玩具，他向朋友道歉并买了新的”，A选项said sorry to表示“向……道歉”，符合语境，选A；
4. 句意为“这个穷人不得不把他的羊卖给买家”，C选项sell his sheep表示“卖他的羊”，符合语境，选C；
5. 句意为“好学生应该从不向老师或父母撒谎”，E选项tell a lie表示“撒谎”，符合语境，选E。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.C 5.E
【知识点】
动词短语的含义、语境匹配
【点评】
本题考查常用动词短语的词义及语境运用，只要掌握各短语的意思，结合句子语境即可选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
四、【过去时的一般疑问句和否定句】按要求完成下列句子。
1. Did you see Mr Green this morning?（作否定回答）
No,
2. Lily found a wallet in the playground.（改为否定句）
Lily
3. He told a lie to his mother.（改为否定句）
He
4. Mike went to the library after class.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
—
—
5. They climbed the mountain yesterday.（改为一般疑问句，并作否定回答）
—
—
1. Did you see Mr Green this morning?（作否定回答）
No,
I/we
didn't
.2. Lily found a wallet in the playground.（改为否定句）
Lily
didn't
find
a wallet in the playground.3. He told a lie to his mother.（改为否定句）
He
didn't
tell
a lie to his mother.4. Mike went to the library after class.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
—
Did
Mike go
to the library after class?—
Yes
, he
did
.5. They climbed the mountain yesterday.（改为一般疑问句，并作否定回答）
—
Did
they climb
the mountain yesterday?—
No
, they
didn't
.答案
1. I/we didn't 2. didn't find 3. didn't tell 4. Did, go, Yes, he did 5. Did, climb, No, they didn't
解析
【分析】本题考查一般过去时的一般疑问句和否定句的用法，解题思路为：1. 一般过去时的句子变否定句或一般疑问句时，需借助助动词did，其后的实义动词要还原为原形；2. 一般疑问句的回答需用对应的助动词（did/didn't），主语要与问句主语匹配，注意you作主语时回答常用I/we。
【解析】1. 原句是一般过去时的一般疑问句，否定回答中，主语you对应I/we，助动词did的否定式为didn't，故填I didn't；2. 变否定句时，主语Lily是第三人称单数，借助助动词didn't，实义动词found还原为原形find，故填didn't find；3. 同理，借助didn't，实义动词told还原为原形tell，故填didn't tell；4. 变一般疑问句时，句首加助动词Did，实义动词went还原为原形go，肯定回答用Yes，主语Mike对应he，后接did，故依次填Did, go, Yes, he did；5. 变一般疑问句时，句首加助动词Did，实义动词climbed还原为原形climb，否定回答用No，主语they后接didn't，故依次填Did, climb, No, they didn't。
【答案】1. I didn't 2. didn't find 3. didn't tell 4. Did, go, Yes, he did 5. Did, climb, No, they didn't
【知识点】一般过去时、一般疑问句、否定句
【点评】本题为一般过去时句式变化的基础练习题，核心是掌握助动词did在过去时句式中的用法，以及实义动词的原形变化，是巩固英语时态语法的典型题目，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 原句是一般过去时的一般疑问句，否定回答中，主语you对应I/we，助动词did的否定式为didn't，故填I didn't；2. 变否定句时，主语Lily是第三人称单数，借助助动词didn't，实义动词found还原为原形find，故填didn't find；3. 同理，借助didn't，实义动词told还原为原形tell，故填didn't tell；4. 变一般疑问句时，句首加助动词Did，实义动词went还原为原形go，肯定回答用Yes，主语Mike对应he，后接did，故依次填Did, go, Yes, he did；5. 变一般疑问句时，句首加助动词Did，实义动词climbed还原为原形climb，否定回答用No，主语they后接didn't，故依次填Did, climb, No, they didn't。
【答案】1. I didn't 2. didn't find 3. didn't tell 4. Did, go, Yes, he did 5. Did, climb, No, they didn't
【知识点】一般过去时、一般疑问句、否定句
【点评】本题为一般过去时句式变化的基础练习题，核心是掌握助动词did在过去时句式中的用法，以及实义动词的原形变化，是巩固英语时态语法的典型题目，难度较低。
【难度系数】0.3
