1. 新情境 生活应用 下面这些测量活动通常会选择哪个长度单位?连一连。

答案
连线结果如下图所示:

(1)一枚硬币的厚度约是1毫米,
(
A.100
B.900
C.1000
(
C
)枚硬币摞起来约厚1米。A.100
B.900
C.1000
答案
(1)C
(2)下图中的牛奶需要配上(

A.1分米
B.16厘米
C.12厘米
B
)长的吸管。A.1分米
B.16厘米
C.12厘米
答案
(2)B
(3)小丽走100米大约要200步,从家到学校她走了800步,小丽家到学校的距离大约有(
A.800
B.600
C.400
C
)米。A.800
B.600
C.400
答案
(3)C
3. 新素养 推理意识 哪根绳子可能是乐乐的?在下面画“√”。哪根绳子可能是明明的?在下面画“○”。

答案
结果如下表:
| 5分米 | 43厘米 | 40毫米 | 6分米 | 2米 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| | √ | | | ○ |
| 5分米 | 43厘米 | 40毫米 | 6分米 | 2米 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| | √ | | | ○ |
4. 新情境 环保意识 旧吸管可以用来整理充电线。把旧吸管剪成3厘米长的小节,小雨需要8节,一根3分米长的旧吸管,够吗?
答案
3×8=24(厘米) 3分米=30厘米
24<30 答:够。
24<30 答:够。
5. 王阿姨坐汽车去黄山旅游,汽车在高速公路上行驶,她注意到其中两块交通标志牌如下图所示。照这样计算,她上午11:35可以到达黄山吗?

答案
10-9=1(时) 240-140=100(千米)
1时=60分 1小时里面有2个30分钟,
100千米里面有2个50千米,则30分钟可行驶50千米 1小时30分钟可行驶100+
50=150(千米) 150>140 11时35分-
10时=1时35分 1时30分<1时35分
1小时35分钟可行驶的路程大于150千米
答:她上午11:35可以到达黄山。
解析:根据题意,可以画出如下示意图。
240千米
——————————————————————
上午9:00所在地 上午10:00所在地 黄山
——————————————————————
140千米
先求出1小时可行驶的路程,再得出30分钟可行驶的路程,从而得出10:00~11:30可行驶的路程,如果1小时30分钟内可以到达黄山,那么1小时35分钟肯定可以到达。
1时=60分 1小时里面有2个30分钟,
100千米里面有2个50千米,则30分钟可行驶50千米 1小时30分钟可行驶100+
50=150(千米) 150>140 11时35分-
10时=1时35分 1时30分<1时35分
1小时35分钟可行驶的路程大于150千米
答:她上午11:35可以到达黄山。
解析:根据题意,可以画出如下示意图。
240千米
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上午9:00所在地 上午10:00所在地 黄山
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140千米
先求出1小时可行驶的路程,再得出30分钟可行驶的路程,从而得出10:00~11:30可行驶的路程,如果1小时30分钟内可以到达黄山,那么1小时35分钟肯定可以到达。
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