第四单元 实验探究专项练习
答案 P8
二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，体现了我国古代劳动人民的智慧。二十四节气中很多都与降水有关，如雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪等。
1. 根据“白露”和“霜降”的名称可知，“白露”气温比“霜降”气温[填“低”或“高”]，露是[填“小冰晶”或“小水滴”]，霜是[填“小冰晶”或“小水滴”]。
2. 下图是人造霜和露的实验，图A的温度计示数为$-1.1°\mathrm{C}$，图B的温度计示数为$-15.8°\mathrm{C}$。由此可以判断造霜的实验装置是图[填“A”或“B”]，该装置在实验时[填“要”或“不要”]加盐，此时杯子外壁有一层色的物质。

3. 造霜和造露都要在杯子下垫一块湿毛巾，其目的是()。
A. 让杯子周围的温度变高
B. 增加杯子周围的水蒸气
C. 方便实验时拿放杯子
D. 增大摩擦力，防止杯子倾倒
4. 下列关于霜和露的叙述中，正确的是()。
A. 都在初秋的夜间形成
B. 都是水蒸气遇冷凝结形成的
C. 都是水的一种固态形式
D. 霜和露经常同时出现

1.高 小水滴 小冰晶
【解析】露是水蒸气在0 ℃以上液化形成的液态水,霜是水蒸气在0 ℃以下凝华形成的固态冰晶,所以“白露”气温比“霜降”高。
2.B 要 白
【解析】霜的形成需要温度比较低,根据温度可以判断图B是造霜实验;加盐可以降低冰的熔点,制造更低的温度,杯子外壁会形成白色的霜。
3.B
4.B

5. 右图是模拟雨的形成实验,加热烧杯里的水直至沸腾的目的是()。

A.产生水滴
B.产生大量水蒸气
C.产生水雾
D.增加杯子周边的环境温度

5.B

6. 培养皿中冰块的作用是()。

A.压住培养皿
B.让水蒸气慢慢冷却
C.让水蒸气快速冷却
D.增加水蒸气含量

6.C

7.实验时培养皿下方空气中的小水珠会，一旦大到上升气流托不住时就会。这是模拟的形成。
8.实验中培养皿下方会形成“云”，它们[填“是”或“不是”]水蒸气。

7.逐渐增多、变大 下降 雨
8.不是