登录
3. 如图2-4-1所示的用电器在使用过程中，能量转化方式与其他用电器不同的是（
图2-4-1
B
）。（对应目标：812405）图2-4-1
答案
3. B
解析
【分析】要解决此题，需明确各用电器工作时的能量转化形式：利用电流热效应工作的用电器，主要将电能转化为内能；将电能主要转化为机械能的用电器，不属于电流热效应的应用。接下来逐个分析选项中用电器的能量转化，找出与其他三个不同的选项。
【解析】A.电烙铁工作时，主要将电能转化为内能，用于焊接，利用了电流的热效应；B.电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，使扇叶转动，仅产生少量内能；C.电熨斗工作时，主要将电能转化为内能，用于熨烫衣物，利用电流的热效应；D.电水壶工作时，主要将电能转化为内能，用于加热水，利用电流的热效应。因此，能量转化方式与其他用电器不同的是电风扇，对应选项B。
【答案】B
【知识点】用电器能量转化、电流的热效应
【点评】本题考查常见家用电器的能量转化，属于基础概念题，需掌握不同用电器的工作原理对应的能量转化，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】A.电烙铁工作时，主要将电能转化为内能，用于焊接，利用了电流的热效应；B.电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，使扇叶转动，仅产生少量内能；C.电熨斗工作时，主要将电能转化为内能，用于熨烫衣物，利用电流的热效应；D.电水壶工作时，主要将电能转化为内能，用于加热水，利用电流的热效应。因此，能量转化方式与其他用电器不同的是电风扇，对应选项B。
【答案】B
【知识点】用电器能量转化、电流的热效应
【点评】本题考查常见家用电器的能量转化，属于基础概念题，需掌握不同用电器的工作原理对应的能量转化，难度较低。
【难度系数】0.3
4. 洪水、台风等是较常见的自然灾害，它们会给人类生存带来巨大的危害或损害，这是因为洪水、台风所具有的巨大能量是（
A.内能
B.化学能
C.电能
D.机械能
D
）。（对应目标：812401，812402）A.内能
B.化学能
C.电能
D.机械能
答案
4. D
解析
【分析】首先明确各选项对应的能量类型的定义，再结合洪水、台风的能量形式判断：内能是分子热运动相关的能量，化学能是化学反应释放的能量，电能是电荷运动的能量，机械能是动能与势能的统称，和物体的机械运动相关。洪水流动有动能，台风是空气剧烈运动形成的也有动能，还可能存在势能，因此它们的能量属于机械能。
【解析】逐一分析选项：A选项内能是微观分子层面的能量，与洪水、台风的宏观机械运动无关；B选项化学能来自化学反应，洪水、台风的能量并非化学反应产生；C选项电能是电荷移动的能量，和洪水、台风无关；D选项机械能包含动能和势能，洪水的流动动能、台风的空气流动动能都属于机械能，故正确。
【答案】D
【知识点】机械能的概念、常见能量类型区分
【点评】本题考察基础能量概念的应用，结合生活中自然灾害的能量形式即可判断，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：A选项内能是微观分子层面的能量，与洪水、台风的宏观机械运动无关；B选项化学能来自化学反应，洪水、台风的能量并非化学反应产生；C选项电能是电荷移动的能量，和洪水、台风无关；D选项机械能包含动能和势能，洪水的流动动能、台风的空气流动动能都属于机械能，故正确。
【答案】D
【知识点】机械能的概念、常见能量类型区分
【点评】本题考察基础能量概念的应用，结合生活中自然灾害的能量形式即可判断，难度较低。
【难度系数】0.8
5. 下列现象中，属于能量转移的是（
A.钻木取火
B.用热水袋暖手
C.蜡烛燃烧
D.汽车发动机燃烧汽油工作
B
）。（对应目标：812405）A.钻木取火
B.用热水袋暖手
C.蜡烛燃烧
D.汽车发动机燃烧汽油工作
答案
5. B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确能量转移和能量转化的核心区别：能量转移是能量的形式不发生改变，仅从一个物体转移到另一个物体；能量转化是能量的形式发生改变，从一种形式转化为另一种形式。再逐一分析各选项的能量变化，判断属于转移还是转化，从而得出答案。
【解析】
首先明确概念：
1. 能量转移：能量形式不变，仅在物体间转移；
2. 能量转化：能量形式改变，从一种形式变为另一种形式。
对各选项分析：
A. 钻木取火：通过做功将机械能转化为内能，能量形式改变，属于能量转化，不符合题意；
B. 用热水袋暖手：热水袋的内能转移到手上，能量形式均为内能，无形式改变，属于能量转移，符合题意；
C. 蜡烛燃烧：将化学能转化为内能和光能，能量形式改变，属于能量转化，不符合题意；
D. 汽车发动机燃烧汽油工作：将汽油的化学能转化为机械能等，能量形式改变，属于能量转化，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
能量转移、能量转化
【点评】
本题考查能量转移与转化的概念区分，核心是判断能量形式是否改变，属于基础概念题，难度较低，学生需准确掌握两个概念的本质差异即可解答。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确能量转移和能量转化的核心区别：能量转移是能量的形式不发生改变，仅从一个物体转移到另一个物体；能量转化是能量的形式发生改变，从一种形式转化为另一种形式。再逐一分析各选项的能量变化，判断属于转移还是转化，从而得出答案。
【解析】
首先明确概念：
1. 能量转移：能量形式不变，仅在物体间转移；
2. 能量转化：能量形式改变，从一种形式变为另一种形式。
对各选项分析：
A. 钻木取火：通过做功将机械能转化为内能，能量形式改变，属于能量转化，不符合题意；
B. 用热水袋暖手：热水袋的内能转移到手上，能量形式均为内能，无形式改变，属于能量转移，符合题意；
C. 蜡烛燃烧：将化学能转化为内能和光能，能量形式改变，属于能量转化，不符合题意；
D. 汽车发动机燃烧汽油工作：将汽油的化学能转化为机械能等，能量形式改变，属于能量转化，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
能量转移、能量转化
【点评】
本题考查能量转移与转化的概念区分，核心是判断能量形式是否改变，属于基础概念题，难度较低，学生需准确掌握两个概念的本质差异即可解答。
【难度系数】
0.7
6. 种花能美化、绿化环境。家庭种花是一门科学，家庭种的花不能长时间放在室内，而要经常让阳光照射。这样做的主要原因是（
A.太阳光有紫外线，可以杀虫灭菌
B.进行光合作用，发生能量的转化
C.提高土壤的温度，便于生长
D.以上三种都正确
B
）。（对应目标：812405）A.太阳光有紫外线，可以杀虫灭菌
B.进行光合作用，发生能量的转化
C.提高土壤的温度，便于生长
D.以上三种都正确
答案
6. B
解析
【分析】
要解决这道题，需结合植物生长的核心生理过程分析选项：植物生长需要能量和有机物，而光合作用是植物获取这些物质的关键途径。逐一分析选项：A选项紫外线杀虫灭菌不是经常晒太阳的主要原因；C选项提高土壤温度也不是核心目的；B选项光合作用能将光能转化为化学能，为植物生长提供必需的物质和能量，是主要原因，因此选B。
【解析】
植物的生长依赖光合作用，光合作用的本质是利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并将光能转化为化学能储存起来，这是植物生长所需物质和能量的主要来源。家庭种花经常让阳光照射，主要是为了让植物进行光合作用，满足生长需求。A选项紫外线杀虫灭菌、C选项提高土壤温度均不是主要原因，因此排除A、C，选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
光合作用原理，生物生长的条件
【点评】
本题考查光合作用在生活中的实际应用，属于基础知识点的考查，学生只要掌握光合作用的意义即可正确作答，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需结合植物生长的核心生理过程分析选项：植物生长需要能量和有机物，而光合作用是植物获取这些物质的关键途径。逐一分析选项：A选项紫外线杀虫灭菌不是经常晒太阳的主要原因；C选项提高土壤温度也不是核心目的；B选项光合作用能将光能转化为化学能，为植物生长提供必需的物质和能量，是主要原因，因此选B。
【解析】
植物的生长依赖光合作用，光合作用的本质是利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并将光能转化为化学能储存起来，这是植物生长所需物质和能量的主要来源。家庭种花经常让阳光照射，主要是为了让植物进行光合作用，满足生长需求。A选项紫外线杀虫灭菌、C选项提高土壤温度均不是主要原因，因此排除A、C，选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
光合作用原理，生物生长的条件
【点评】
本题考查光合作用在生活中的实际应用，属于基础知识点的考查，学生只要掌握光合作用的意义即可正确作答，难度较低。
【难度系数】
0.7
7. 如图2-4-2所示，掉在地上的弹性小球越跳越低，这是因为它减少的机械能转化为
（对应目标：812405）
内
能。（对应目标：812405）
答案
7. 内
解析
【分析】
首先观察到弹性小球越跳越低，说明它的机械能在不断减小。根据能量守恒定律，能量不会凭空消失，减少的机械能会转化为其他形式的能量。小球在弹跳过程中，会与空气、地面发生摩擦，克服摩擦做功，机械能会转化为内能，这就是小球机械能减少的原因。
【解析】
弹性小球在弹跳过程中，受到空气阻力和地面摩擦力的作用，需要克服这些阻力做功，机械能会不断转化为内能，因此机械能逐渐减少，小球的弹跳高度越来越低。
【答案】
内
【知识点】
机械能转化、内能
【点评】
本题结合生活中的常见现象，考查能量转化的基础知识，难度不大，注重物理知识在实际生活中的应用。
【难度系数】
0.7
首先观察到弹性小球越跳越低，说明它的机械能在不断减小。根据能量守恒定律，能量不会凭空消失，减少的机械能会转化为其他形式的能量。小球在弹跳过程中，会与空气、地面发生摩擦，克服摩擦做功，机械能会转化为内能，这就是小球机械能减少的原因。
【解析】
弹性小球在弹跳过程中，受到空气阻力和地面摩擦力的作用，需要克服这些阻力做功，机械能会不断转化为内能，因此机械能逐渐减少，小球的弹跳高度越来越低。
【答案】
内
【知识点】
机械能转化、内能
【点评】
本题结合生活中的常见现象，考查能量转化的基础知识，难度不大，注重物理知识在实际生活中的应用。
【难度系数】
0.7
8. 分析下列各种能量的转化或转移情况，并填在后面的横线上。（对应目标：812405）
（1）水电站里水轮机带动发电机发电：
（2）摩擦生热的现象：
（3）燃料燃烧时放热：
（4）给蓄电池充电：
（5）水沸腾时将水壶盖向上顶起来：
（6）电流通过电炉时：
（1）水电站里水轮机带动发电机发电：
机械能转化为电能
。（2）摩擦生热的现象：
机械能转化为内能
。（3）燃料燃烧时放热：
化学能转化为内能
。（4）给蓄电池充电：
电能转化为化学能
。（5）水沸腾时将水壶盖向上顶起来：
内能转化为机械能
。（6）电流通过电炉时：
电能转化为内能
。答案
8. （1）机械能转化为电能
（2）机械能转化为内能
（3）化学能转化为内能
（4）电能转化为化学能
（5）内能转化为机械能
（6）电能转化为内能
（2）机械能转化为内能
（3）化学能转化为内能
（4）电能转化为化学能
（5）内能转化为机械能
（6）电能转化为内能
解析
【分析】
判断能量转化的核心是明确过程中消耗的能量形式和获得的能量形式，将消耗的能量转化为对应的获得的能量。针对每个小题逐一分析：（1）水电站中，水的机械能（动能+势能）被消耗，转化为电能；（2）摩擦时消耗机械能，产生内能（热量）；（3）燃料储存的化学能通过燃烧释放，转化为内能；（4）给蓄电池充电时，消耗电能，转化为蓄电池内部的化学能；（5）水沸腾产生的内能推动壶盖，转化为壶盖的机械能；（6）电流通过电炉时，消耗电能，转化为内能（热量）。
【解析】
（1）水电站里水轮机带动发电机发电，消耗机械能，获得电能，故能量转化为机械能转化为电能；（2）摩擦生热现象，消耗机械能，产生内能，故能量转化为机械能转化为内能；（3）燃料燃烧时放热，消耗化学能，释放内能，故能量转化为化学能转化为内能；（4）给蓄电池充电，消耗电能，转化为蓄电池的化学能，故能量转化为电能转化为化学能；（5）水沸腾时将水壶盖向上顶，消耗内能，获得机械能，故能量转化为内能转化为机械能；（6）电流通过电炉，消耗电能，转化为内能，故能量转化为电能转化为内能。
【答案】
8. （1）机械能转化为电能（2）机械能转化为内能（3）化学能转化为内能（4）电能转化为化学能（5）内能转化为机械能（6）电能转化为内能
【知识点】
能量的转化，常见能量形式
【点评】
本题考查不同场景下能量转化的判断，是能量模块的基础题型，要求学生掌握常见能量形式及转化规律，属于物理学科中能量部分的必掌握基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
判断能量转化的核心是明确过程中消耗的能量形式和获得的能量形式，将消耗的能量转化为对应的获得的能量。针对每个小题逐一分析：（1）水电站中，水的机械能（动能+势能）被消耗，转化为电能；（2）摩擦时消耗机械能，产生内能（热量）；（3）燃料储存的化学能通过燃烧释放，转化为内能；（4）给蓄电池充电时，消耗电能，转化为蓄电池内部的化学能；（5）水沸腾产生的内能推动壶盖，转化为壶盖的机械能；（6）电流通过电炉时，消耗电能，转化为内能（热量）。
【解析】
（1）水电站里水轮机带动发电机发电，消耗机械能，获得电能，故能量转化为机械能转化为电能；（2）摩擦生热现象，消耗机械能，产生内能，故能量转化为机械能转化为内能；（3）燃料燃烧时放热，消耗化学能，释放内能，故能量转化为化学能转化为内能；（4）给蓄电池充电，消耗电能，转化为蓄电池的化学能，故能量转化为电能转化为化学能；（5）水沸腾时将水壶盖向上顶，消耗内能，获得机械能，故能量转化为内能转化为机械能；（6）电流通过电炉，消耗电能，转化为内能，故能量转化为电能转化为内能。
【答案】
8. （1）机械能转化为电能（2）机械能转化为内能（3）化学能转化为内能（4）电能转化为化学能（5）内能转化为机械能（6）电能转化为内能
【知识点】
能量的转化，常见能量形式
【点评】
本题考查不同场景下能量转化的判断，是能量模块的基础题型，要求学生掌握常见能量形式及转化规律，属于物理学科中能量部分的必掌握基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
