十四、根据上下文和首字母提示填空,每空一词。
Mama Season has f
The f
At this time, Mama Season comes. She says, “Babies, you are a
Mama Season has f
our
babies. They all think they are the best
.The f
irst
baby says, “I am warm. Plants love me because I help them grow.” The second baby says, “I’m hot. lce
ream
loves me because it is popular.” The third baby says, “ I’m cool
. Farmers love me because I can bring
a good harvest(收成).” The last baby says, “I’m cold. Children love me because they can make a snowman.”At this time, Mama Season comes. She says, “Babies, you are a
ll
the best because you give people beautiful things.”答案
four, best, first, Ice cream, cool, bring, all
解析
【分析】
解题时需先通读全文,理解文章围绕季节宝宝展开的语境,再结合每个空的首字母提示及上下文逻辑推断单词:1. 由后文提到的“second、third、last”可知共有四个宝宝,对应首字母f填four;2. 结合语境宝宝们都认为自己是最好的,首字母b填best;3. 后文有“second”,对应第一个宝宝,首字母f填first;4. 第二个宝宝说自己“hot”,需填首字母I且受欢迎的事物,Ice cream符合;5. 第三个宝宝对应秋天,首字母c填cool;6. 秋天能给农民带来丰收,首字母b填bring;7. 妈妈说宝宝们都是最好的,首字母a填all。
【解析】
1. 第一个空:根据后文“second、third、last”可知宝宝总数为4,首字母f,填four;
2. 第二个空:结合语境宝宝们都自认是最好的,首字母b,填best;
3. 第三个空:对应后文“second”,指第一个宝宝,首字母f,填first;
4. 第四个空:第二个宝宝说自己“hot”,需填首字母I且受喜爱的事物,Ice cream(冰淇淋,夏天受欢迎)符合语境;
5. 第五个空:第三个宝宝对应凉爽的秋天,首字母c,填cool;
6. 第六个空:秋天能为农民带来丰收,首字母b,填bring;
7. 第七个空:妈妈表示所有宝宝都是最好的,首字母a,填all。
【答案】
four, best, first, Ice cream, cool, bring, all
【知识点】
英语词汇运用、季节相关词汇、日常名词
【点评】
本题为根据首字母及上下文语境填空的基础题型,考查学生对基础词汇的掌握和语境逻辑的理解,难度适中,适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.5
解题时需先通读全文,理解文章围绕季节宝宝展开的语境,再结合每个空的首字母提示及上下文逻辑推断单词:1. 由后文提到的“second、third、last”可知共有四个宝宝,对应首字母f填four;2. 结合语境宝宝们都认为自己是最好的,首字母b填best;3. 后文有“second”,对应第一个宝宝,首字母f填first;4. 第二个宝宝说自己“hot”,需填首字母I且受欢迎的事物,Ice cream符合;5. 第三个宝宝对应秋天,首字母c填cool;6. 秋天能给农民带来丰收,首字母b填bring;7. 妈妈说宝宝们都是最好的,首字母a填all。
【解析】
1. 第一个空:根据后文“second、third、last”可知宝宝总数为4,首字母f,填four;
2. 第二个空:结合语境宝宝们都自认是最好的,首字母b,填best;
3. 第三个空:对应后文“second”,指第一个宝宝,首字母f,填first;
4. 第四个空:第二个宝宝说自己“hot”,需填首字母I且受喜爱的事物,Ice cream(冰淇淋,夏天受欢迎)符合语境;
5. 第五个空:第三个宝宝对应凉爽的秋天,首字母c,填cool;
6. 第六个空:秋天能为农民带来丰收,首字母b,填bring;
7. 第七个空:妈妈表示所有宝宝都是最好的,首字母a,填all。
【答案】
four, best, first, Ice cream, cool, bring, all
【知识点】
英语词汇运用、季节相关词汇、日常名词
【点评】
本题为根据首字母及上下文语境填空的基础题型,考查学生对基础词汇的掌握和语境逻辑的理解,难度适中,适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.5
十五、连词成句,使其成为完整的对话。(注意大小写)
Lily: Mum, where are my grandpa and grandma?
Mum: They are in Nanjing.
Lily: (1)
(the, like, weather, what's, there)
Mum: It's sunny and cool.
Lily: Wow! (2)
(can, go, they, park, to, the)
Mum: Yes. They can walk in the park.
Lily: Dad is in Hong Kong. What about the weather in Hong Kong?
(3)
(it, sunny, too, is)
Mum: No. It's rainy.
Lily: (4)
(can, go, he, outside)
Mum: Yes, he can. (5)

(umbrella, he, take, can, an)
Lily: Mum, where are my grandpa and grandma?
Mum: They are in Nanjing.
Lily: (1)
What’s the weather like there
?(the, like, weather, what's, there)
Mum: It's sunny and cool.
Lily: Wow! (2)
They can go to the park
.(can, go, they, park, to, the)
Mum: Yes. They can walk in the park.
Lily: Dad is in Hong Kong. What about the weather in Hong Kong?
(3)
Is it sunny too
?(it, sunny, too, is)
Mum: No. It's rainy.
Lily: (4)
Can he go outside
?(can, go, he, outside)
Mum: Yes, he can. (5)
He can take an umbrella
.(umbrella, he, take, can, an)
答案
1. What’s the weather like there
2. They can go to the park
3. Is it sunny too
4. Can he go outside
5. He can take an umbrella
2. They can go to the park
3. Is it sunny too
4. Can he go outside
5. He can take an umbrella
解析
【分析】
本题为对话式连词成句,需结合上下文语境判断句子类型(特殊疑问句、一般疑问句、陈述句),再将给定单词按英语语法规则排列,同时注意大小写和标点。例如第1空,妈妈回答天气状况,需用询问天气的特殊疑问句;第3空根据答语“No”判断为一般疑问句;第4空根据答语“Yes, he can”判断为Can引导的一般疑问句,其余空结合语境确定为陈述句。
【解析】
1. 由答语“It's sunny and cool.”可知此处询问某地天气,将提示词“the, like, weather, what's, there”按特殊疑问句结构排列为What’s the weather like there;
2. 由答语“They can walk in the park.”可知此处表达他们能去公园,将提示词“can, go, they, park, to, the”按陈述句结构排列为They can go to the park;
3. 由答语“No. It's rainy.”可知此处为一般疑问句,询问香港是否也晴天,将提示词“it, sunny, too, is”排列为Is it sunny too;
4. 由答语“Yes, he can.”可知此处为Can引导的一般疑问句,询问他能否出去,将提示词“can, go, he, outside”排列为Can he go outside;
5. 由前文“It's rainy.”可知此处表达他可以带伞,将提示词“umbrella, he, take, can, an”排列为He can take an umbrella。
【答案】
1. What’s the weather like there
2. They can go to the park
3. Is it sunny too
4. Can he go outside
5. He can take an umbrella
【知识点】
连词成句;特殊疑问句;一般疑问句
【点评】
本题结合对话语境考查英语基础连词成句,需掌握不同句式的结构特点,注意单词顺序、大小写及标点,是英语学习中基础应用类题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为对话式连词成句,需结合上下文语境判断句子类型(特殊疑问句、一般疑问句、陈述句),再将给定单词按英语语法规则排列,同时注意大小写和标点。例如第1空,妈妈回答天气状况,需用询问天气的特殊疑问句;第3空根据答语“No”判断为一般疑问句;第4空根据答语“Yes, he can”判断为Can引导的一般疑问句,其余空结合语境确定为陈述句。
【解析】
1. 由答语“It's sunny and cool.”可知此处询问某地天气,将提示词“the, like, weather, what's, there”按特殊疑问句结构排列为What’s the weather like there;
2. 由答语“They can walk in the park.”可知此处表达他们能去公园,将提示词“can, go, they, park, to, the”按陈述句结构排列为They can go to the park;
3. 由答语“No. It's rainy.”可知此处为一般疑问句,询问香港是否也晴天,将提示词“it, sunny, too, is”排列为Is it sunny too;
4. 由答语“Yes, he can.”可知此处为Can引导的一般疑问句,询问他能否出去,将提示词“can, go, he, outside”排列为Can he go outside;
5. 由前文“It's rainy.”可知此处表达他可以带伞,将提示词“umbrella, he, take, can, an”排列为He can take an umbrella。
【答案】
1. What’s the weather like there
2. They can go to the park
3. Is it sunny too
4. Can he go outside
5. He can take an umbrella
【知识点】
连词成句;特殊疑问句;一般疑问句
【点评】
本题结合对话语境考查英语基础连词成句,需掌握不同句式的结构特点,注意单词顺序、大小写及标点,是英语学习中基础应用类题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
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