1. 在$-38,0,\frac{1}{7},+9,-0.3,6$中,正数有()个,负数有()个。
答案
3
2
2
2. 18 ℃表示(),-15 ℃表示()。
答案
零上18摄氏度
零下15摄氏度
零下15摄氏度
3. 根据你对正、负数的理解,下面标注位置合理的是()。

A.——|——|——|→
1 0 1
B.——|——|——|→
0 -1 +1
C.——|——|——|——|→
2 0 1 2
D.——|——|——|——|→
1 0 1 2
A.——|——|——|→
1 0 1
B.——|——|——|→
0 -1 +1
C.——|——|——|——|→
2 0 1 2
D.——|——|——|——|→
1 0 1 2
答案
D
解析
根据数轴的规则判断:数轴箭头向右,右侧的数大于左侧的数,负数在0的左侧,正数在0的右侧,且相邻整数的间隔(单位长度)要相等。
选项A:-1到0的距离大于0到1的距离,单位长度不一致,不合理。
选项B:-1标注在0的右侧,不符合负数小于0的要求,不合理。
选项C:-2到0的间隔长度大于0到1的间隔长度,单位长度不一致,不合理。
选项D:相邻刻度间距相等,-1在0左侧,1、2在0右侧,数的顺序从左到右依次增大,标注合理。
选项A:-1到0的距离大于0到1的距离,单位长度不一致,不合理。
选项B:-1标注在0的右侧,不符合负数小于0的要求,不合理。
选项C:-2到0的间隔长度大于0到1的间隔长度,单位长度不一致,不合理。
选项D:相邻刻度间距相等,-1在0左侧,1、2在0右侧,数的顺序从左到右依次增大,标注合理。
4. 下面可以用负数描述的有哪些?
温度、身高、体重、海拔、收支、考试分数
温度、身高、体重、海拔、收支、考试分数
答案
答:可以用负数描述的有温度、海拔、收支。
5. 下面选项中的两个量不具有相反意义的是()。
A.存款3500元和取款3500元
B.上升3 cm和下降3 cm
C.零上20 ℃和零下20 ℃
D.向南走5 m和向东走5 m
A.存款3500元和取款3500元
B.上升3 cm和下降3 cm
C.零上20 ℃和零下20 ℃
D.向南走5 m和向东走5 m
答案
D
解析
相反意义的量是属性相同、意义完全对立的量。A中存款和取款意义相反;B中上升和下降意义相反;C中零上温度和零下温度意义相反;D中南的反方向是北,向南走和向东走方向不对立,不具有相反意义。
6. 下列结论中,正确的是()。
A.0是最小的正数
B.0是最小的负数
C.0既是正数又是负数
D.0既不是正数也不是负数
A.0是最小的正数
B.0是最小的负数
C.0既是正数又是负数
D.0既不是正数也不是负数
答案
D
解析
根据正负数的定义:大于0的数是正数,小于0的数是负数。逐一判断:A.0比所有正数都小,不属于正数,结论错误;B.0比所有负数都大,不属于负数,结论错误;C.0不可能同时是正数和负数,结论错误;D.0既不是正数也不是负数,符合定义,结论正确。
7. $0.5, -4, +3, -3.8, 0, -4.5, -\frac{1}{2}$中,不是正数的有()个。
A.2
B.3
C.4
D.5
A.2
B.3
C.4
D.5
答案
D
解析
首先明确正数是大于0的数,在给出的7个数中,正数为0.5、+3,共2个;剩余的-4、-3.8、0、-4.5、$-\frac{1}{2}$都不是正数,数出总共有5个。
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