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1 分玩具。下面哪些算式能记录分的过程和结果？（
①$8-2-2-2-2=0$ ②$2×(4)=8$ ③$8÷2=4$
①②③
）①$8-2-2-2-2=0$ ②$2×(4)=8$ ③$8÷2=4$
答案
1. ①②③
2 分松果。
(1)平均分给3只松鼠,每只松鼠分到(
算式中被除数是(
(2)还能怎样分呢？圈一圈,填一填。
(1)平均分给3只松鼠,每只松鼠分到(
6
)个。 ○=(个
)算式中被除数是(
18
),除数是(3
)。 读作:18除以3
(2)还能怎样分呢？圈一圈,填一填。
答案
2.(1)6 18÷3=6(个) 18 3 18除以3
(2)
18÷9=2(只) 一共有18个松果 每只松鼠分9个 能分给2只松鼠
（答案不唯一）
3 做绒花。
绒花是用天然蚕丝制作而成的传统手工艺品，谐音“荣华”，寓意吉祥富贵。
(1)一共有(
(2)每6片花瓣做一朵绒花，可以做(
(3)做3朵绒花，平均每朵有(
绒花是用天然蚕丝制作而成的传统手工艺品，谐音“荣华”，寓意吉祥富贵。
(1)一共有(
24
)片花瓣。$□◯□=□(\quad)$(2)每6片花瓣做一朵绒花，可以做(
4
)朵。$□◯□=□(\quad)$(3)做3朵绒花，平均每朵有(
8
)片花瓣。$□◯□=□(\quad)$答案
3.(1)24 3×8=24(片)[或8×3=24(片)]
(2)4 24÷6=4(朵)
(3)8 24÷3=8(片)
(2)4 24÷6=4(朵)
(3)8 24÷3=8(片)
4 运算之间是有关系的。想一想，算一算。
$\bigstar + \bigstar + \bigstar + \bigstar =16$，$\bigstar =（ ）$。$□ ÷ □ = □$
$12 - ◯ - ◯ - ◯ =0$，$◯ =（ ）$。$□ ÷ □ = □$
$△ ×5=30$，$△ =（ ）$。$□ ÷ □ = □$
$\bigstar + \bigstar + \bigstar + \bigstar =16$，$\bigstar =（ ）$。$□ ÷ □ = □$
$12 - ◯ - ◯ - ◯ =0$，$◯ =（ ）$。$□ ÷ □ = □$
$△ ×5=30$，$△ =（ ）$。$□ ÷ □ = □$
答案
4. 4 16÷4=4 4 12÷3=4 6 30÷5=6
解析 这道题的本质是理解除法与加法、减法、乘法之间的关系。先看“有几个相同的数”，再找“总数是多少”，用总数÷个数，得到的结果就是这个图形代表的数。
解析 这道题的本质是理解除法与加法、减法、乘法之间的关系。先看“有几个相同的数”，再找“总数是多少”，用总数÷个数，得到的结果就是这个图形代表的数。
